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人教精通版小学英语四年级上册期末专项复习（一） 注意：为下列语句选择合适的答语，将序号写在题前括号内。 姓名： 班级： 学校： 成绩： 第1题 （ ）1. Nice to see you again

人教精通版英语五年级上册书写试卷 学校： 姓名： 得分： 注意：一律用钢笔、蓝色钢笔水将正确答案书写在四线三格里；书写正确、规范、美观：（满分3分） 一、根据句意、单词首字母提示完成单词。（5分） 1

教案 撰写人 董畅 单位 撰写时间 教材版本 小学英语3年级下册人民教育出版社2012版 课题 1.2(1)Lesson2 课时 第1课时 教案内容 Teaching objectives 1. Language

Unit 2 My Schoolbag 第二单元 课 题：Let＇s talk 课型： 新授 主备人： 学习目标： 1.能听懂会说本课时的Let’s talk。 2．听懂会说,询问颜色的句型What colour

人教精通英语四年级下册书写试卷 学校： 姓名： 得分： 注意：一律用钢笔、蓝色钢笔水将正确答案书写在四线三格里；书写正确、规范、美观：（满分5分） 一、 将单词的大写形式改写成小写形式，将小写形式改写成大写形式。（5分）

pep小学英语五年级上册Unit1 What’s he like？导学案 Unit1 What’s he like？ 第一课时 学习目标: １、掌握old ,young, funny, kind,strict的正确读音并能听说读写。

 班级 姓名 装 线 （装 订 线 内 不 要 答 题） 2019-2020学年上学期五年级英语期末测试 一、英汉互译。（10分） 学习_________ 商店__________ 桃_________

人教精通版小学英语三年级上册期末专项复习（三） 注意：看一看，读一读，连一连。 姓名： 班级： 学校： 成绩： 第1题 红色 马克笔 手 球 苹果 apple ball marker red hand

人教精通版小学英语五年级上册期末专项复习（七） 注意：根据句子意思和单词首字母的提示，补全单词。 姓名： 班级： 学校： 成绩： 第1题 1．W are you from? 2．She’s pretty

人教精通版小学英语三年级上册期末专项复习（一） 注意：从每组单词中选出与其它两项不同类的单词，将序号写在题前括号内。 姓名： 班级： 学校： 成绩： 1．（ ）A、cat B、bag C、duck 2．（

have new friends lesson 1 教学目标 知识目标 1．能够正确地听、说、认读英语国家Britain的名称； 2．能够正确地听、说、读、写以下单词： 　　hello, hi, I,

人教精通版四年级上册英语全册全套单元 教学设计 Lesson 1 一、教学目标 1、能够在真实的情景中理解、说出句子This is my new friend. I`m from China / America

3、引导学生分角色表演。 Step 4 Production (练习——输出、检测) 分组设计邀请卡并用英语填写相关内容。两人一组，进行语言交流。 Step5. Progress(总结——归纳、深化) 总结本课知识要点

pants are those? 当选出第二个问题Whose pants are those?渗透英语文化（英式：trousers/美式：pants） (3)Listen & fill in the blanks

（同桌合作拼读出玉米上的单词并根据or发音规则把玉米装进对应的篮筐） 5.Let’s read (四人小组合作读一则有关Gors的故事) Sum up: 学生总结学习的内容，全班齐读 Homework

PEP四年级下册英语Unit 1 My school导学案 课题:A Let’s learn Let’s do导学案（第一课时） 一．学习目标 1.能够简单介绍学校校舍分布情况，如：This is the

新目标英语七年级第一学期教材分析 七年级上册由预备篇(三个单元)和正式篇(九个单元)两部分组成。预备篇是为了帮助学生从小学过渡到初中专门设置的预备单元，目的是使学生能更好地使用这套教材。在教学中，教

thank you. T: Are you ready for school? Ss: Yes! 同桌两人或前后两人进行模仿，继续对话训练。 Step 5Consolidation 分角色朗读对话表演 设计目的

教科版小学英语四年级下册第三单元测试卷 姓名 日期 1) 判断画线部分读音是否一致，是填T，否填F （ ） 1. A.good B. game （ ） 2. A.orange B. grape （ ）

小学英语课堂教学教案 课题 Unit 4 Do you like candy? Lesson 19 一、教学分析 内容 分析 本课旨在学习字母A a 、Bb和包含这两个字母的单词apple，mango，banana，bread及使用I