【部编版】八年级上道德与法治《7.1 关爱他人》优质课教学课件
一位老奶奶去商店,走在她前面的一位年轻的女士推开沉重的大门,一直等到她进去后才放开手。老奶奶向她道谢时,那位女士对老奶奶说:“我的妈妈也和您的年纪差不多,我只是希望她遇到这种事的时候,也有人为她开门。”
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一位老奶奶去商店,走在她前面的一位年轻的女士推开沉重的大门,一直等到她进去后才放开手。老奶奶向她道谢时,那位女士对老奶奶说:“我的妈妈也和您的年纪差不多,我只是希望她遇到这种事的时候,也有人为她开门。”
执行力与有效管理:尖刀理论 第二模块 有效管理技能——能做事 第1单元 有效目标分解——落实目标的技术 第2单元 主导——跟踪目标的技术 第3单元 个案突破——实现目
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阅读角为了更好地执行班规,四(1)班全体同学与班主任老师共同商定了一个“违反班规处理办法”。其中规定,如果谁违反班规,就要写检查以示惩罚。 一天,吴林在教室里乱跑,撞到了一位同学。班长按照“违反班规处理办法”
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