中国共产党纪律处分条例
3. 目 录第一章第二章第三章一、为何要修再次修订《条例》二、新《条例》的修订内容三、新《条例》重点学习第四章五、违反新《条例》典型案例 4. 第一章为何要修再次修订《条例》 5. 为何要修再次修订《条例》四次修订1997
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3. 目 录第一章第二章第三章一、为何要修再次修订《条例》二、新《条例》的修订内容三、新《条例》重点学习第四章五、违反新《条例》典型案例 4. 第一章为何要修再次修订《条例》 5. 为何要修再次修订《条例》四次修订1997
process)定义:是指导护理人员以满足护理对象的身心需要,恢复或增进护理对象的健康为目标,运用系统方法实施计划性、连续性、全面整体护理的一种理论与实践模式。 3. 基本概念 四个基本概念 : 人、环境、健康、护理
,包括工程项目的前期策划,工程项目系统分析,工程项目组织和计划,实施控制,信息管理等,具有从事一般工程项目管理工作的能力。 2. 本课程学习的注意点: 掌握项目管理的基本理论和方法,项目管理是一个方法论;
管理是通过他人完成任务 管理是对资源的有效整合 管理是理事管人的科学与艺术的结合管理是什么! 9. 决策与计划 执行与控制 沟通与指导出点子/想办法 用好人/协调资源管理者干什么 10. 让所有的人都站好自己的岗位
in life? 人生目标、志向How to get what you want + love? 计划、自律How to do things? 勇气、自信、积极、毅力、自省、胸怀 What do you
实现远景和战略的关键成功因素 实现远景和战略目标中有关“人”的问题 人力资源策略 人力资源管理计划和目标 人力资源管理绩效测评 人力资源管理计划和目标实施 7. 测评模型建立 采用什么样的绩效要素、指标和标准来跟踪组织战
实现远景和战略的关键成功因素 实现远景和战略目标中有关“人”的问题 人力资源策略 人力资源管理计划和目标 人力资源管理绩效测评 人力资源管理计划和目标实施 7. 测评模型建立 采用什么样的绩效要素、指标和标准来跟踪组织战
实现远景和战略的关键成功因素 实现远景和战略目标中有关“人”的问题 人力资源策略 人力资源管理计划和目标 人力资源管理绩效测评 人力资源管理计划和目标实施 7. 测评模型建立 采用什么样的绩效要素、指标和标准来跟踪组织战
者和人力资源部门对新员工进行认知培训,这主要包括企业概况、企业制度、员工守则、企业文化宣讲等内容,学习的方式实行集中培训。接下来,结合新员工将上任的工作岗位而进行的专业技能培训即由技能熟练的老员工对相
只有在关键岗位并取得优良业绩才能被视为具备了该岗位经验驱动力 独立性 主动性 变革力 决策力 认知力 学习能力 分析能力 战略导向 结果/质量导向 影响力 协调/沟通能力 激励能力 指导能力 团队合作能力诚信、正直、务实、纪律
设计—学什么、怎么学、如何学培训的任务有三种: 1、重要的、经常的、难度较大 2、不经常、难度不大但很重要 3、无论如何都必须纳入计划的 20. 二.设计—学什么、怎么学、如何学能力要求 21. 二.设计—学什么、怎么学、如何学能力对比
*认识不到自己 不能胜任学习的过程无意之中的 胜任通过有效的培训通过练习通过不断实践认识到自己 不能胜任认为自己 能胜任 6. *竞争力: 企业与企业之间到底竞争什么? 人与人的竞争? 学习能力的竞争? 执行能力的竞争?
6、具体、可衡量、完成期限、挑战性、个人和团队10 11. 高效团队建设原则:行动计划工作责任和项目拟订行动计划 规定行动性质 负责人 时间 资金来源行动计划模板项目负 责 人项目说明完成时间需要资金11 12. 高效团队建设原则:恰当的领导团队领导的特质
电话中心 IT进一步集中 管理信息系统 电子商务 客户关系管理 IT组织结构 IT系统架构 项目管理 实施计划PAI/990924/SH-PR(97GB) 4. 主要诊断结果应用组合业务背景资金 投入组织 结
*项目检查要点项目检查要点1、公司的方针计划关于经营、质量以及质量管理的方针 决定方针的方法 方针内容的妥当性、连续性 方针的展开与贯彻情况 方针与其实现情况的检查 长期计划于短期计划的联系6、标准化标准体系 标准的制定与修改废除方法
温州要思考:“品牌温州”是怎么炼成的? 温州如何溶入长三角? 企业如何永续经营? 6. 温州需要修内功了温州需要抓管理,温州的企业家需要学习管人、管事、管物、管理技术、管理信息。 温州的人才环境建设是当务之急的事。优秀的人才流不进来,或者留不住。优秀的企业外逃。
建立全面平衡的绩效指标,除评估财务绩效的财务性指标外,对于企业在创造财务绩效过程中的“过程性”指标,如内部营运,客户满意,组织学习等各指标也必须做明确的定义与规范来确保企业平衡地发展,而能持续地创造股东最大的附加价值 掌握达到策
Parry于1998提出知识 指员工为了顺利完成自己的工作所理解的东西,如专业知识、技术知识或商业知识等,它包括员工通过学习、以往的经验所掌握的事实、信息、和对事物的看法。 技能 指员工为实现工作目标、有效地利用自己掌握的
市场信息搜集与反馈 所负责产品的销售信息 竞争产品的销售、价格、促销方式、人员拜访等信息 行动管理 安排合理的拜访计划和路线 报告和例会制度 4. OTC代表的主要工作流程 5. OTC代表的主要工作流程 6. 明确的拜访目的
标准、职业化工作程序、有效率的工作方法) -团队合作——团队建设、跨团队跨职能合作、知识经验共享、学习型组织 -个体、团队与组织行为的契合——企业文化(共同愿景) -如何“做”以及表现——态度、工作热情、投入程度