青岛版三年级下册数学 第7单元 智慧广场——时间的周期问题 教案
智慧广场——时间的周期问题教学内容:三年级下册85页“智慧广场”。教学目标:1.结合具体情境,探索并发现一些简单周期现象中的规律,能根据周期的规律解决相关的实际问题。2.经历独立思考、合作探究...
智慧广场——时间的周期问题教学内容:三年级下册85页“智慧广场”。教学目标:1.结合具体情境,探索并发现一些简单周期现象中的规律,能根据周期的规律解决相关的实际问题。2.经历独立思考、合作探究...
Unit 11 Sad movies make me cry.一、教学目标: 1. 语言知识目标: 单词:rather, would rather, drive, drive sb. cra...
9.2.2 三角形的外角 [教学目标] 〔知识与技能〕1、理解三角形的外角;2、掌握三角形外角的性质,能利用三角形外角的性质解决问题。〔过程与方法〕在观察、操作、推理、归纳等探索过程中,发展...
长方形的体积教学内容:长方体的体积(1)(教材第41页)教学目标:1、探索并掌握长方体、正方体体积的计算方法,能正确计算长方体、正方体体积。2、在观察、操作、探索的过程中,提高动手操作的能力,...
折线统计图教学目标:1、使学生认识折线统计图,了解折线统计图的特点,知道折线统计图既可以反映数量的多少,更能反映数量增减变化。2、使学生会看折线统计图,知道折线升降的现实意义,培养学生从统计图...
确定平面上物体的位置 〖教学目标〗(一)知识目标1.明确确定位置的必要性.2.掌握确定位置的基本方法.(二)能力目标通过丰富多彩,形式多样的确定位置的方式,使学生感受丰富的确定位置的现实背景....
18.1 家庭电路(一)教学目的 1.理解家庭电路的组成和电路的连接方法。知道什么是火线和零线。2.理解保险丝的作用及其安装方法。3.知道电能表、插座、家用电器接地的作用。 4.知道测电笔...
认识年月日教学内容:三年级下册71页信息窗2。教学目标:1、认识时间单位年、月、日,了解年、月、日之间的关系。2、认识大月和小月,能准确地判断某月是大月还是小月,并会计算天数,经历发现、验证的...
鸽巢问题(1)教学导航:【教学内容】最简单的鸽巢问题(教材第68页例1和第69页例2)。【教学目标】1.理解简单的鸽巢问题及鸽巢问题的一般形式,引导学生采用操作的方法进行枚举及假设法探究“鸽巢...
《学会查“无字词典”》教学(2) 课时目标: 1、细读sect;1~5,体会有字词典与无字词典。 2、精读sect;6~8,进一步体会查无字词典。 教学过程: 一、复习导入,细续体会...
《小狮子爱尔莎》教案(1) 教学准备: 1、学生课前到图书室借阅乔伊middot;亚当逊的著作《野生的爱尔莎》或《狮子和我》,根据预习提示自读课文; 2、教师准备投影片和写有生字词的小黑...
《小狮子爱尔莎》教案(2) 一、组织班级辩论 1、同学们,换成你,你赞成让长期相伴的爱尔莎离开自己吗 有些学生可能会和作者一样,虽然不舍,但也要把爱尔莎放回大自然;也可能有学生想多和爱尔...
《小拜年》教学设计资料 一、教学目标: 通过学唱歌曲《小拜年》,使学生了解我国民间欢度春节的习俗。并指导学生用欢快的情绪歌唱。 二、重点、难点:学唱歌曲,歌曲中附点八分音符的时值。...
《孙中山破陋习》教案(1) 【教学要求】 ⒈学会本课生字,理解生字组成的词语。 ⒉学会默读,讲述故事。 ⒊掌握课文主要内容,体会孙中山对缠足这一封建陋习的憎恨和他敢于同封建势力作斗争的...
《孙中山破陋习》教案(3) 一、讲述课文第三部分(第7自然段) ⒈指名读。 ⒉辛亥革命成功是这么回事(教师介绍:辛亥革命) ⒊首先废除缠足陋习,表现了孙中山怎么样的精神这件事有什么重大...
《孙中山破陋习》教案(2) 一、听写词语。 二、学习课文: ⒈指名读课文。 ⒉指名把课文分为三部分。 ⒊分部分讲读。 第一部分(第1自然段) ⑴指名读 ⑵这一自然段有几句话主要...
《宋庆龄故居的樟树》教案 教学目标: 1、正确、流利、有感情地朗读课文,背诵课文。 2、学会本课生字。理解生字组成的词语。 3、会用崇敬、稠密造句。 4、学会给课文分段,并说出...
《威尼斯的小艇》教案 第一课时 【教学目标】: 1.学会本课6个生字,认识3个生字。能正确读写操纵自如、交叉、耸立、桥梁、小艇、威尼斯、静寂等词语。 2.初读课文,理清课文层次。...
《嫦娥奔月》教案2 第一课时 教材分析:《嫦娥奔月》是苏教版六年制第九册第五课的课文。这篇神话故事内容浅显,线索清晰,文字简洁优美,情节生动,适合学生有感情地朗读和复述。 教学要求...
《嫦娥奔月》教案1 教学目标 知识目标 1能正确,流利,有感情的朗读课文。复述课文。 2学会本课生字新词。 能力目标 理解课文内容,能给课文分段,并归纳段落大意。 情感目标...