课讲稿：坚持民中心开启教育新征程
志：
十八总书记反复强调必须着眼教育改革现实挑战积极推进教育事业创新发展提出系列富前瞻性新思想新观点新断涵丰富思想深邃2018年全国教育会总书记提出坚持民中心发展教育断彰显教育改革发展民中心思想新时代国教育改革发展确立根遵循价值旨机会家作堂课报告志探讨总书记关坚持民中心发展教育重述深刻涵实践伟力
总书记关坚持民中心发展教育重述生成逻辑
新思想新理诞生偶然必然具深厚理基础清晰历史脉络切实实践关探讨总书记关坚持民中心发展教育重述廓清重述生成逻辑深刻领会民中心思想贯穿教育领域理意义历史底蕴实践价值
（）坚持民中心发展教育理逻辑
第坚持民中心发展教育体现马克思义民史观生动实践首先教育目培养实践活动马克思恩格斯神圣家族中基民立场明确指出历史什事情没做……实正现实活生生创造切历史活动思想群众’思想活动教育作意识目实践活动作中体象必须教育实践中深入理解发掘身潜民群众作历史体推进历史发展根动力体性位应教育实践活动中体现次教育具定阶级属性马克思明确指出占统治位阶级决定教育阶级属性马克思强调产阶级取政权致力产阶级劳动民教育需求破资产阶级教育片面发展限制确立教育民性立场维护教育民体位产阶级政权领导教育应成民获解放发展手段
第二坚持民中心发展教育彰显马克思义关全面发展价值旨实现产阶级劳动民解放实现全面发展马克思矢志渝价值追求马克思然没专门阐述教育全面发展间关系著作中窥见马克思产宣言中指出教育物质生产结合起实现全面发展唯路径强调教育面全体社会成员童实行公免费教育劳动民资产阶级教育束缚解放出拒绝劳动民成资产阶级教育附庸总书记关坚持民中心发展教育重述毫疑问马克思义关全面发展思想教育领域理觉理表达
第三坚持民中心发展教育中国产贯教育宗旨中国产建伊始竭力探索适合中国国情教育发展规律创新教育发展路径坚持教育民服务建初期毛泽东提出广中国民众成享受文明幸福教育观中华民国成立提出教育工农众相结合服务工农众教育必须生产劳动相结合必须产阶级政治服务确立工农众教育体位改革开放邓拨乱反正整治教育乱象亲落实教育工作教育事业勤部长提出培育四公民尊重知识尊重千方百计教育问题解决举恢复高考招生制度切实广学子提供生出彩机会江泽民指出教育处国家优先发展战略位置先导性全局性基础性维度部署落实教育工作进十六报告民服务写入教育方针十七报告首次提出办民满意教育求充分体现坚持教育民服务根宗旨坚守十八总书记强调必须坚持民体位坚持立公执政民践行全心全意民服务根宗旨……民创造历史伟业教育领域总书记提出坚持民中心发展教育坚持立德树作教育根务坚持优先发展教育事业办民满意教育推进教育公等仅前关教育民服务思想继承赓续更赋予教育民服务思想新时代涵进行新时代表达彰显新时代特征
（二）坚持民中心发展教育现实逻辑
第应世界百年未变局客观现实世界正历百年未变局全球化浪潮世界国联系日益紧密综合国力竞争日趋激烈逆全球化日益突显综合国力竞争根底竞争正世界国愈发重视培养力推动国教育事业发展世界百年未变局国面重机遇面重挑战风险国家遏制国发展千方百计进行阻挠尤卡脖子领域设阻设障甚择手段复杂严峻环境想日益激烈综合国力竞争中站稳脚必须竭全力培养高质量国现代化事业提供源源断支撑坚实队伍厚实国现代化事业底气效应世界百年未变局破面关卡障碍高质量队伍建设必须相应高质量教育体系基必须重视教育事业改革发展积极探索世界百年未变局背景教育事业创新发展通高质量教育体系培养高质量提升综合国力激烈国际竞争中取胜正基世界局势科学判断志核心中央统筹国际国两局面世界谋划中国教育事业改革创新强力提出坚持民中心发展教育
第二关切新时代中国特色社会义矛盾变化进入新时代国社会矛盾转化民日益增长美生活需衡充分发展间矛盾教育层面社会矛盾表现：民日益增长美教育需教育资源配置失衡教育差距教育质量提升等现实问题间矛盾群体教育需求面边缘区贫困区民族区受教育群体进城务工子女教育问题首先保障等受教育权利加群体教育资源投入实现学面失业员岗员暂业员等群体构建继续教育职业教育职业培训教育体系降低接受入学教育门槛实行适应社会发展需教育指导实现业面济条件较教育资源优越区受教育群体逐渐形成高质量元化教育布局实现学针相应受教育群体实施相应教育布局逐步建立公质量教育体系满足民日益增长元化层次教育需求域间济发展水差异域间教育发展水呈现较差距具体言东西部间城乡间校际间存教育差距问题甚城市域级类学校教育存差距问题济发达教育资源优渥域获更丰富教育资源政策青睐面教育发展衡充分现状首先推动贫困落区教育发展保障区教育资金建立相应教育基础设施区进行教育资源教育政策倾斜次建立公公正竞争机制促进级类教育健康发展级类教育应类差异应高低层次差异目前接受中专教育高职教育群体职业发展前景收入水整体普遍低接受普通高中普通高等教育群体职业规划晋升渠道更容易遇瓶颈甚劳动市场遭受歧视
二总书记关坚持民中心发展教育重述基涵
民中心中国产始终致力民服务根准始终信念命总书记关坚持民中心发展教育重述基马克思义民性立场着眼世界百年未变局切实关社会矛盾变化呈现出丰富完整基涵总说根务质规定价值取终目标构成勾勒国教育事业改革发展体方彰显鲜明中国特色中国智慧
（）根务：立德树德立国德兴成先立德德行成基前提十八志核心中央始终立德树作新时代教育重中重总书记指出学校承担立德树教书育神圣职责立德树化学建设理领域方面环节做树核心立德根二十报告进步强调育根立德全面贯彻教育方针落实立德树根务培养德智体美劳全面发展社会义建设者接班清晰回答教育培养什样培养谁培养时代问坚持立德树加强理想信念教育理想指引生方信念决定着成败没理想信念会导致精神缺钙’学校作教育事业托极重理想信念教育场积极引导青少年树立正确生方培养青少年坚定生信念扣生第粒扣子进引导整社会迈正确价值方杜绝良风气时积极培养青少年更宏生视野格局引导青少年理想融入社会义现代化事业发展国家发展紧密结合激发青少年命担争做社会义事业合格建设者接班坚持立德树落实社会义核心价值观社会义核心价值观集优秀传统文化德行规范时代精神体时间萃取形成精神结晶全体民价值凝结发挥社会义核心价值观国民教育精神文明创建精神文化产品创作生产传播引领作社会义核心价值观融入社会发展方面增强全体民精神引领感情感属感激发明德守公德严私德道德品格立德树作教育改革根务目
（二）质规定：民满意办民满意教育中国产领导教育事业贯重容十七首次办民满意教育写入报告十八报告阐明努力办民满意教育深刻涵十九报告进步指出必须教育事业放优先位置深化教育改革加快教育现代化办民满意教育更重二十报告中办民满意教育作章节专门进行阐述深刻诠释中国特色社会义教育事业发展价值旨趣切实回应民教育关切民满意领导教育事业根立场民服务宗旨教育领域切实体现立场规定行动方立场决定目旨坚持民中心发展教育满足民教育需求保障民教育权利回应民教育关切实现民教育梦想教育民满意应义牢牢站稳民立场握民追求取真正显现国社会义教育事业质规定优越性时代出卷答卷民阅卷时代发展现实需国教育事业提出新求新考验亟须结合时代特征实践发展创新国教育事业方针决策形成符合时代需求教育发展战略新教育方针决策新教育发展战略正确否优劣否民群众资格评判体真正回应民群众教育呼声满足民群众教育需求切实关民群众直接现实教育问题真正回应民群众教育发展时代问办民满意教育实现民美生活期盼
（三）价值取：促进教育公总书记北京市八学校师生谈话时指出教育公社会公重基础断促进教育发展成果更更公惠全体民教育公促进社会公正义教育公意指缩城乡区域校际间教育差距十八改善教育环境调整教育结构优化教育资源配置等方面实施系列重举措国教育事业数量式增长规模化扩发展阶段转变涵式发展高质量发展阶段教育改革取显著成果然国东西部城乡区域间域济发展水显著差异导致教育发展出现显著差异发展均衡充分问题然存必须面解决教育现实难题鉴总书记强调优化教育资源配置逐渐缩区域城乡校际差距特加革命老区民族区边远区贫困区基础教育投入疑实现教育公擘画具体行推进路径教育公旨教育覆盖面公教育覆盖面公指中国发展教育民服务适龄童生出彩机会实现抱负梦想机会孩子享公质量教育断消区济水家庭背景状况民族文化差异孩子接受教育造成负面影响力度保障孩子公质量受教育权时实现教育公扩教育覆盖面断覆盖社会边缘群体弱势群体保障社会边缘群体弱势群体公教育权益真正实现全面教育公教育公断丰富教育公涵目前国教育体系已逐步形成涵盖类层次完整教育体系首先保障级类教育发展权利促进级类教育等发展加速构建公质量社会义教育体系次确保受教育者获公教育机会教育程教育结果教育机会公基公教育程公意指消教育合理制度安排设计消外部社会利素保障教育等位受教育者教育结果公意指位受教育者限度施展获生出彩机会
（四）终目标：实现教育强国教育国计计教育兴国家兴教育强国家强实现教育强国坚持民中心发展教育终目标设定中国特色社会义进入新时代建设教育强国始终实现中华民族伟复兴战略目标重组成部分正总书记强调建设教育强国中华民族伟复兴基础工程必须教育事业放优先位置深化教育改革加快教育现代化办民满意教育实现教育强国优先发展教育事业教育强国强强国必先强教育强教育必然率先发展教育事业实现教育强国目标提供基础性保障总书记北师师生座谈时强调两百年’奋斗目标实现中华民族伟复兴中国梦实现根底教育世界综合国力竞争……教育基础性先导性全局性位作更加突显改革开放着眼国家发展实际先制定科教兴国战略强国战略创新驱动发展战略体现国家教育科技重视脉相承贯机统形式协构筑起全面建设社会义现代化国家基础性战略性支撑教育科技更基础实践活动疑三者间处基础性位优先发展教育事业系列战略务实现教育强国重路径实现教育强国加快实现教育现代化实现教育强国社会义现代化强国目标重环某种意义言甚处核心位强国必须先强教育社会义现代化强国必须现代化教育支撑实现国家现代化必须率先实现教育现代化目前国已建成世界规模教育体系高等教育毛入学率2019年达516正式进入普化阶段普化水持续提高高等教育水步入世界前列高等教育培养质量持续提升十八国家全面启动基础学科拔尖计划2077高校布局建设288学生培养基探索基础学科拔尖培养中国范式’累计吸引1万余名优秀学生投身基础学科形成基础学科拔尖梯队网络’国加速实现教育现代化提供强力支撑总书记关坚持民中心发展教育重述特征鲜明涵丰富坚持立德树教育根务民满意教育质规定实现教育公价值取实现教育强国终目标根务基础质规定核心价值取保障终目标战略始终体现民中心新时代国教育改革发展指明前进方根遵循
三总书记关坚持民中心发展教育重述实践路径
总书记关坚持民中心发展教育重述具深厚理渊源真切历史穿透力强现实关力根务质规定价值取终目标构成鲜明基涵思想生命力实践坚持民中心发展教育关键落实必须直面民关心教育问题满足民迫切教育需求通具体行路径方略加贯彻实施具体言坚持集中统领导深化教育改革创新新发展理念推进教育高质量发展统筹谋划教育科技建设推进级类教育协发展
（）坚持领导坚定社会义办学方中国产领导中国特色社会义质特征中国特色社会义制度优势政军民学东西南北中领导切中国产领导中国特色社会义教育事业质特征中国特色社会义教育事业优势重政治保证坚持集中统领导深化教育改革创新牢牢握国教育事业发展方站稳教育改革根立场坚持领导坚定社会义办学方牢牢掌握社会义意识形态领导权牢牢掌握社会义意识形态领导权教育谁培养根问题切实回答马克思义立立国兴兴国根指导思想实践告诉中国产什中国特色社会义什根底马克思义行中国化时代化马克思义行马克思义教育事业深厚底色积极弘扬马克思义科学性实践性民性融合教育事业改革创新中保证马克思义意识形态领域导权培养代代拥护领导拥护社会义制度民服务中国特色社会义服务改革开放社会义现代化建设服务高质量坚持领导坚定社会义办学方需加强高校思想政治工作高校作国教育体系重环某种意义言甚处教育体系核心位置高校教育现状发展趋势改革路径政策动整社会教育发展具重引领作整社会教育发展风标年然科学领域国高校获60国家科技三奖励承担80国家然科学基金项目文社科领域国高校容纳哲学社会科学70研究员23研究成果高校国整教育体系位言明目前全球元化复杂化思想文化碰撞交流背景元复杂社会思潮意识形态政治观念充斥着全国高校致高校面意识形态风险日俱增鉴强化高校思想政治工作务急必须思想政治工作贯彻高校方面确保高校成弘扬社会义意识形态力阵成培养社会义事业建设者接班坚强阵
（二）新发展理念推进教育高质量发展十八届五中全会提出新发展理念创新协调绿色开放享新发展理念新发展理念中国特色社会义事业勇闯改革深水区破解发展难题实现高质量发展具全局性整体性意义新发展理念推进教育高质量发展实现新发展理念教育高质量发展联动坚持民中心发展教育实现教育高质量发展重路径创新引领教育发展第动力实现教育创新发展通创新思维创新意识解决教育发展面新问题新困境首先创新教育发展模式推动校企间良性合作解企业发展新需求培养企业需创新倡导学校行业协会交流学校解行业新动态创新教育容积累资源鼓励学校研究院研究中心互通学校教育创新提供力技术支持次创新教育评价机制构建综合评价机制破唯分数唯文开展方位教育实践活动实施考试实践双重评价标准避免标准单化创新培养模式培养创新教育创新根政策鼓励引导学生创新通科研院实验室科技企业学生搭建创新台激活教育创新活力实现教育创新发展协调教育持续发展求实现教育协调发展关键优化教育结构推动域间校际间教育协调发展首次推动域间教育协调发展域方面西部区贫困区边缘区直教育发展贫瘠资源配置基础设施办学条件师资水城市教育相存较差距加区教育投入实施教育优惠进行政策倾斜购置教育基础设施提高教师遇建立城乡教师流动体系实现东西部间城乡间教育协调发展次推动级类教育协调发展力推进普惠性学前教育夯实优质均衡义务教育发展高标准高中教育造高水高等教育级教育够优质协调发展持续优化职业教育结构改进继续教育体系推动职业教育继续教育社会济发展协调进绿色教育健康发展必条件实现教育绿色发展优化全国教育资源配置避免教育资源足剩现象促进生态价值观教育开展教育实践活动满足教育群体精神需求注重培养师生绿色理念养成绿色教育方式学方式首先合理配置教育资源解决贫困区农村区教育资源足问题解决少数民族子女贫困家庭子女进城务工子女教育资源位问题通城市帮扶农村县镇区域满足县镇村教育发展次开展教育实践活动避免教育群体焦虑学生群体减轻学生重学负担破考试决定方面开展非学科类教育充实学生校园生活教师群体优化教师考核机制消非教学务非科研务考核指标教师发展提供元台提升教师成感校园规划教科图书课程设置进行绿色容设计提供生态价值观教育载体助力教育绿色发展开放教育繁荣发展必路实现教育繁荣发展需汲取国先进教育成果实现优势互补时提升国教育开放程度造国国际教育开放双循环格局首先加强国际国间教育开放通科研项目国际学术坛互派留学生文互授等形式提升国学校国际声誉提高国际认度时学鉴国外先进教育方法办学验培养模式补足国教育发展短板实现教育引进走出双格局次提升国教育开放程度中国教育开放发展离开区域间城乡间开放离开学校间开放离开教育资源开放通优质教育区域资源调配贫困区县镇村区域进行定点帮扶通重点院校示范学校师资力量教育设施调配普通学校开展口支援解决区域校际间教育失衡问题促进学校社会间序开放具体言学校科研教室图书馆体育场等场社会进行序开放满足民众精神教育需求实现学校社会良性互动享教育公发展质规定享中国特色社会义质求实现教育享中国特色社会义教育事业质求总书记强调努力孩子享公质量教育生出彩机会首先教育程实现享通教育设施教育政策优质师资享扩优质教育资源覆盖面实现教育薄弱区域教育弱势群体享优质教育资源次教育结果实现享教育改革发展成果应普惠全体民增强民教育改革发展获感幸福感认感推进教育信息化建设通现代信息技术教育相结合优质教育资源台化网络化快捷化实现程度享言喻教育事业全面贯彻落实新发展理念坚持民中心发展教育实现教育高质量发展重抓手必中国特色社会义现代化建设作出更贡献
（三）统筹谋划教育科技建设改革开放中国产中国特色社会义事业发展先制定科教兴国战略强国战略创新驱动发展战略二十报告指出教育科技全面建设社会义现代化国家基础性战略性支撑必须坚持科技第生产力第资源创新第动力深入实施科教兴国战略强国战略创新驱动发展战略……首次教育科技融合起整体谋划系统布局教育科技涵特征发展目标价值意义三者关系进行集中阐释科学剖析极具战略意义深远影响国科教事业发展指明路径教育基础坚持教育优先发展战略科技创新育成需教育提供直接支撑没教育科技失土壤国实现力资源国力资源强国科技国科技强国转变关键教育科技动力强化科技立强着工智区块链物联网数等发展推动教育事业改革创新构建网络化数字化性化终身化教育体系建设皆学处处学时时学’学型社会提供技术支持时推动教育信息化发展农村边远贫困民族区孩子享优质教育资源……提高教师运信息技术力创新教育理念教学模式提高培养质量核心实施引领驱动科技创新关键素科技创新活力实现科教兴国创新驱动教育强国离开高质量队伍总书记强调切科技创新活动做出国……激发类创新活力潜力知教育科技具辩证统关系教育基础科技创新育成需教育提供直接支撑体教育发展科技创新离开实践科技动力科技创新教育体系培养进行反赋坚持民中心发展教育必须积极统筹教育科技建设发挥教育科技教育事业协效力深化教育事业改革创新全面实现教育现代化
（四）推进级类教育协发展二十报告指出强化学前教育特殊教育普惠发展坚持高中阶段学校样化发展完善覆盖全学段学生资助体系统筹职业教育高等教育继续教育协创新推进普职融通产教融合科教融汇优化职业教育类型定位推进国级类教育协发展指明方坚持民中心发展教育需推进级类教育协发展首先推动学前教育普惠性发展截20232024年国普惠性幼园占全国幼园例8955学前教育毛入园率897持续推进公办幼园民办普惠性幼园建设解决入园难入园贵幼育问题次提高义务教育普程度加农村区域贫困区域教育投入进行城市定点帮扶造县镇教育中心实现义务教育普次提升高中教育普品质教育薄弱区域进行资源政策倾斜缩城乡教育差距建立优质师资流动机制推动高中教育样化特色化发展满足适龄群高中教育需求次创新高等教育发展体制建立域高校类高校长期合作机制实现优势互补实施重点高校口支援政策带动弱势高校实现质突破深化校企合作机制学生提供渠道业创业台统筹职业教育继续教育协创新坚持普职融通产教融合紧社会发展趋势培养社会济发展急需弘扬国工匠精神外加快推进信息化教育通教育信息技术结合创新教育供方式利互联网数字化快捷化台化实现优质教育资源享全面推进学型社会建设知推进级类教育协发展构建级类教育协发展体系中始终彰显着民立场坚持民中心发展教育具体行路径方略
志总书记关坚持民中心发展教育重述立足前国教育发展实际中国特色社会义发展迈入新征程际推进新时代教育改革发展必须长期坚持行动纲领科学指南重述深厚理渊源真切历史穿透力切实现实关力展现生成逻辑立德树根务民满意质规定教育公价值取教育强国终目标构成丰富基涵坚持民中心发展教育须坚持集中统领导深化教育改革创新贯彻新发展理念统筹谋划教育科技建设推进级类教育协发展实现教育高质量发展实现教育现代化终全面建设社会义现代化国家全面建成社会义现代化强国助力
《香当网》用户分享的内容，不代表《香当网》观点或立场，请自行判断内容的真实性和可靠性！
该内容是文档的文本内容，更好的格式请下载文档
志：
十八总书记反复强调必须着眼教育改革现实挑战积极推进教育事业创新发展提出系列富前瞻性新思想新观点新断涵丰富思想深邃2018年全国教育会总书记提出坚持民中心发展教育断彰显教育改革发展民中心思想新时代国教育改革发展确立根遵循价值旨机会家作堂课报告志探讨总书记关坚持民中心发展教育重述深刻涵实践伟力
总书记关坚持民中心发展教育重述生成逻辑
新思想新理诞生偶然必然具深厚理基础清晰历史脉络切实实践关探讨总书记关坚持民中心发展教育重述廓清重述生成逻辑深刻领会民中心思想贯穿教育领域理意义历史底蕴实践价值
（）坚持民中心发展教育理逻辑
第坚持民中心发展教育体现马克思义民史观生动实践首先教育目培养实践活动马克思恩格斯神圣家族中基民立场明确指出历史什事情没做……实正现实活生生创造切历史活动思想群众’思想活动教育作意识目实践活动作中体象必须教育实践中深入理解发掘身潜民群众作历史体推进历史发展根动力体性位应教育实践活动中体现次教育具定阶级属性马克思明确指出占统治位阶级决定教育阶级属性马克思强调产阶级取政权致力产阶级劳动民教育需求破资产阶级教育片面发展限制确立教育民性立场维护教育民体位产阶级政权领导教育应成民获解放发展手段
第二坚持民中心发展教育彰显马克思义关全面发展价值旨实现产阶级劳动民解放实现全面发展马克思矢志渝价值追求马克思然没专门阐述教育全面发展间关系著作中窥见马克思产宣言中指出教育物质生产结合起实现全面发展唯路径强调教育面全体社会成员童实行公免费教育劳动民资产阶级教育束缚解放出拒绝劳动民成资产阶级教育附庸总书记关坚持民中心发展教育重述毫疑问马克思义关全面发展思想教育领域理觉理表达
第三坚持民中心发展教育中国产贯教育宗旨中国产建伊始竭力探索适合中国国情教育发展规律创新教育发展路径坚持教育民服务建初期毛泽东提出广中国民众成享受文明幸福教育观中华民国成立提出教育工农众相结合服务工农众教育必须生产劳动相结合必须产阶级政治服务确立工农众教育体位改革开放邓拨乱反正整治教育乱象亲落实教育工作教育事业勤部长提出培育四公民尊重知识尊重千方百计教育问题解决举恢复高考招生制度切实广学子提供生出彩机会江泽民指出教育处国家优先发展战略位置先导性全局性基础性维度部署落实教育工作进十六报告民服务写入教育方针十七报告首次提出办民满意教育求充分体现坚持教育民服务根宗旨坚守十八总书记强调必须坚持民体位坚持立公执政民践行全心全意民服务根宗旨……民创造历史伟业教育领域总书记提出坚持民中心发展教育坚持立德树作教育根务坚持优先发展教育事业办民满意教育推进教育公等仅前关教育民服务思想继承赓续更赋予教育民服务思想新时代涵进行新时代表达彰显新时代特征
（二）坚持民中心发展教育现实逻辑
第应世界百年未变局客观现实世界正历百年未变局全球化浪潮世界国联系日益紧密综合国力竞争日趋激烈逆全球化日益突显综合国力竞争根底竞争正世界国愈发重视培养力推动国教育事业发展世界百年未变局国面重机遇面重挑战风险国家遏制国发展千方百计进行阻挠尤卡脖子领域设阻设障甚择手段复杂严峻环境想日益激烈综合国力竞争中站稳脚必须竭全力培养高质量国现代化事业提供源源断支撑坚实队伍厚实国现代化事业底气效应世界百年未变局破面关卡障碍高质量队伍建设必须相应高质量教育体系基必须重视教育事业改革发展积极探索世界百年未变局背景教育事业创新发展通高质量教育体系培养高质量提升综合国力激烈国际竞争中取胜正基世界局势科学判断志核心中央统筹国际国两局面世界谋划中国教育事业改革创新强力提出坚持民中心发展教育
第二关切新时代中国特色社会义矛盾变化进入新时代国社会矛盾转化民日益增长美生活需衡充分发展间矛盾教育层面社会矛盾表现：民日益增长美教育需教育资源配置失衡教育差距教育质量提升等现实问题间矛盾群体教育需求面边缘区贫困区民族区受教育群体进城务工子女教育问题首先保障等受教育权利加群体教育资源投入实现学面失业员岗员暂业员等群体构建继续教育职业教育职业培训教育体系降低接受入学教育门槛实行适应社会发展需教育指导实现业面济条件较教育资源优越区受教育群体逐渐形成高质量元化教育布局实现学针相应受教育群体实施相应教育布局逐步建立公质量教育体系满足民日益增长元化层次教育需求域间济发展水差异域间教育发展水呈现较差距具体言东西部间城乡间校际间存教育差距问题甚城市域级类学校教育存差距问题济发达教育资源优渥域获更丰富教育资源政策青睐面教育发展衡充分现状首先推动贫困落区教育发展保障区教育资金建立相应教育基础设施区进行教育资源教育政策倾斜次建立公公正竞争机制促进级类教育健康发展级类教育应类差异应高低层次差异目前接受中专教育高职教育群体职业发展前景收入水整体普遍低接受普通高中普通高等教育群体职业规划晋升渠道更容易遇瓶颈甚劳动市场遭受歧视
二总书记关坚持民中心发展教育重述基涵
民中心中国产始终致力民服务根准始终信念命总书记关坚持民中心发展教育重述基马克思义民性立场着眼世界百年未变局切实关社会矛盾变化呈现出丰富完整基涵总说根务质规定价值取终目标构成勾勒国教育事业改革发展体方彰显鲜明中国特色中国智慧
（）根务：立德树德立国德兴成先立德德行成基前提十八志核心中央始终立德树作新时代教育重中重总书记指出学校承担立德树教书育神圣职责立德树化学建设理领域方面环节做树核心立德根二十报告进步强调育根立德全面贯彻教育方针落实立德树根务培养德智体美劳全面发展社会义建设者接班清晰回答教育培养什样培养谁培养时代问坚持立德树加强理想信念教育理想指引生方信念决定着成败没理想信念会导致精神缺钙’学校作教育事业托极重理想信念教育场积极引导青少年树立正确生方培养青少年坚定生信念扣生第粒扣子进引导整社会迈正确价值方杜绝良风气时积极培养青少年更宏生视野格局引导青少年理想融入社会义现代化事业发展国家发展紧密结合激发青少年命担争做社会义事业合格建设者接班坚持立德树落实社会义核心价值观社会义核心价值观集优秀传统文化德行规范时代精神体时间萃取形成精神结晶全体民价值凝结发挥社会义核心价值观国民教育精神文明创建精神文化产品创作生产传播引领作社会义核心价值观融入社会发展方面增强全体民精神引领感情感属感激发明德守公德严私德道德品格立德树作教育改革根务目
（二）质规定：民满意办民满意教育中国产领导教育事业贯重容十七首次办民满意教育写入报告十八报告阐明努力办民满意教育深刻涵十九报告进步指出必须教育事业放优先位置深化教育改革加快教育现代化办民满意教育更重二十报告中办民满意教育作章节专门进行阐述深刻诠释中国特色社会义教育事业发展价值旨趣切实回应民教育关切民满意领导教育事业根立场民服务宗旨教育领域切实体现立场规定行动方立场决定目旨坚持民中心发展教育满足民教育需求保障民教育权利回应民教育关切实现民教育梦想教育民满意应义牢牢站稳民立场握民追求取真正显现国社会义教育事业质规定优越性时代出卷答卷民阅卷时代发展现实需国教育事业提出新求新考验亟须结合时代特征实践发展创新国教育事业方针决策形成符合时代需求教育发展战略新教育方针决策新教育发展战略正确否优劣否民群众资格评判体真正回应民群众教育呼声满足民群众教育需求切实关民群众直接现实教育问题真正回应民群众教育发展时代问办民满意教育实现民美生活期盼
（三）价值取：促进教育公总书记北京市八学校师生谈话时指出教育公社会公重基础断促进教育发展成果更更公惠全体民教育公促进社会公正义教育公意指缩城乡区域校际间教育差距十八改善教育环境调整教育结构优化教育资源配置等方面实施系列重举措国教育事业数量式增长规模化扩发展阶段转变涵式发展高质量发展阶段教育改革取显著成果然国东西部城乡区域间域济发展水显著差异导致教育发展出现显著差异发展均衡充分问题然存必须面解决教育现实难题鉴总书记强调优化教育资源配置逐渐缩区域城乡校际差距特加革命老区民族区边远区贫困区基础教育投入疑实现教育公擘画具体行推进路径教育公旨教育覆盖面公教育覆盖面公指中国发展教育民服务适龄童生出彩机会实现抱负梦想机会孩子享公质量教育断消区济水家庭背景状况民族文化差异孩子接受教育造成负面影响力度保障孩子公质量受教育权时实现教育公扩教育覆盖面断覆盖社会边缘群体弱势群体保障社会边缘群体弱势群体公教育权益真正实现全面教育公教育公断丰富教育公涵目前国教育体系已逐步形成涵盖类层次完整教育体系首先保障级类教育发展权利促进级类教育等发展加速构建公质量社会义教育体系次确保受教育者获公教育机会教育程教育结果教育机会公基公教育程公意指消教育合理制度安排设计消外部社会利素保障教育等位受教育者教育结果公意指位受教育者限度施展获生出彩机会
（四）终目标：实现教育强国教育国计计教育兴国家兴教育强国家强实现教育强国坚持民中心发展教育终目标设定中国特色社会义进入新时代建设教育强国始终实现中华民族伟复兴战略目标重组成部分正总书记强调建设教育强国中华民族伟复兴基础工程必须教育事业放优先位置深化教育改革加快教育现代化办民满意教育实现教育强国优先发展教育事业教育强国强强国必先强教育强教育必然率先发展教育事业实现教育强国目标提供基础性保障总书记北师师生座谈时强调两百年’奋斗目标实现中华民族伟复兴中国梦实现根底教育世界综合国力竞争……教育基础性先导性全局性位作更加突显改革开放着眼国家发展实际先制定科教兴国战略强国战略创新驱动发展战略体现国家教育科技重视脉相承贯机统形式协构筑起全面建设社会义现代化国家基础性战略性支撑教育科技更基础实践活动疑三者间处基础性位优先发展教育事业系列战略务实现教育强国重路径实现教育强国加快实现教育现代化实现教育强国社会义现代化强国目标重环某种意义言甚处核心位强国必须先强教育社会义现代化强国必须现代化教育支撑实现国家现代化必须率先实现教育现代化目前国已建成世界规模教育体系高等教育毛入学率2019年达516正式进入普化阶段普化水持续提高高等教育水步入世界前列高等教育培养质量持续提升十八国家全面启动基础学科拔尖计划2077高校布局建设288学生培养基探索基础学科拔尖培养中国范式’累计吸引1万余名优秀学生投身基础学科形成基础学科拔尖梯队网络’国加速实现教育现代化提供强力支撑总书记关坚持民中心发展教育重述特征鲜明涵丰富坚持立德树教育根务民满意教育质规定实现教育公价值取实现教育强国终目标根务基础质规定核心价值取保障终目标战略始终体现民中心新时代国教育改革发展指明前进方根遵循
三总书记关坚持民中心发展教育重述实践路径
总书记关坚持民中心发展教育重述具深厚理渊源真切历史穿透力强现实关力根务质规定价值取终目标构成鲜明基涵思想生命力实践坚持民中心发展教育关键落实必须直面民关心教育问题满足民迫切教育需求通具体行路径方略加贯彻实施具体言坚持集中统领导深化教育改革创新新发展理念推进教育高质量发展统筹谋划教育科技建设推进级类教育协发展
（）坚持领导坚定社会义办学方中国产领导中国特色社会义质特征中国特色社会义制度优势政军民学东西南北中领导切中国产领导中国特色社会义教育事业质特征中国特色社会义教育事业优势重政治保证坚持集中统领导深化教育改革创新牢牢握国教育事业发展方站稳教育改革根立场坚持领导坚定社会义办学方牢牢掌握社会义意识形态领导权牢牢掌握社会义意识形态领导权教育谁培养根问题切实回答马克思义立立国兴兴国根指导思想实践告诉中国产什中国特色社会义什根底马克思义行中国化时代化马克思义行马克思义教育事业深厚底色积极弘扬马克思义科学性实践性民性融合教育事业改革创新中保证马克思义意识形态领域导权培养代代拥护领导拥护社会义制度民服务中国特色社会义服务改革开放社会义现代化建设服务高质量坚持领导坚定社会义办学方需加强高校思想政治工作高校作国教育体系重环某种意义言甚处教育体系核心位置高校教育现状发展趋势改革路径政策动整社会教育发展具重引领作整社会教育发展风标年然科学领域国高校获60国家科技三奖励承担80国家然科学基金项目文社科领域国高校容纳哲学社会科学70研究员23研究成果高校国整教育体系位言明目前全球元化复杂化思想文化碰撞交流背景元复杂社会思潮意识形态政治观念充斥着全国高校致高校面意识形态风险日俱增鉴强化高校思想政治工作务急必须思想政治工作贯彻高校方面确保高校成弘扬社会义意识形态力阵成培养社会义事业建设者接班坚强阵
（二）新发展理念推进教育高质量发展十八届五中全会提出新发展理念创新协调绿色开放享新发展理念新发展理念中国特色社会义事业勇闯改革深水区破解发展难题实现高质量发展具全局性整体性意义新发展理念推进教育高质量发展实现新发展理念教育高质量发展联动坚持民中心发展教育实现教育高质量发展重路径创新引领教育发展第动力实现教育创新发展通创新思维创新意识解决教育发展面新问题新困境首先创新教育发展模式推动校企间良性合作解企业发展新需求培养企业需创新倡导学校行业协会交流学校解行业新动态创新教育容积累资源鼓励学校研究院研究中心互通学校教育创新提供力技术支持次创新教育评价机制构建综合评价机制破唯分数唯文开展方位教育实践活动实施考试实践双重评价标准避免标准单化创新培养模式培养创新教育创新根政策鼓励引导学生创新通科研院实验室科技企业学生搭建创新台激活教育创新活力实现教育创新发展协调教育持续发展求实现教育协调发展关键优化教育结构推动域间校际间教育协调发展首次推动域间教育协调发展域方面西部区贫困区边缘区直教育发展贫瘠资源配置基础设施办学条件师资水城市教育相存较差距加区教育投入实施教育优惠进行政策倾斜购置教育基础设施提高教师遇建立城乡教师流动体系实现东西部间城乡间教育协调发展次推动级类教育协调发展力推进普惠性学前教育夯实优质均衡义务教育发展高标准高中教育造高水高等教育级教育够优质协调发展持续优化职业教育结构改进继续教育体系推动职业教育继续教育社会济发展协调进绿色教育健康发展必条件实现教育绿色发展优化全国教育资源配置避免教育资源足剩现象促进生态价值观教育开展教育实践活动满足教育群体精神需求注重培养师生绿色理念养成绿色教育方式学方式首先合理配置教育资源解决贫困区农村区教育资源足问题解决少数民族子女贫困家庭子女进城务工子女教育资源位问题通城市帮扶农村县镇区域满足县镇村教育发展次开展教育实践活动避免教育群体焦虑学生群体减轻学生重学负担破考试决定方面开展非学科类教育充实学生校园生活教师群体优化教师考核机制消非教学务非科研务考核指标教师发展提供元台提升教师成感校园规划教科图书课程设置进行绿色容设计提供生态价值观教育载体助力教育绿色发展开放教育繁荣发展必路实现教育繁荣发展需汲取国先进教育成果实现优势互补时提升国教育开放程度造国国际教育开放双循环格局首先加强国际国间教育开放通科研项目国际学术坛互派留学生文互授等形式提升国学校国际声誉提高国际认度时学鉴国外先进教育方法办学验培养模式补足国教育发展短板实现教育引进走出双格局次提升国教育开放程度中国教育开放发展离开区域间城乡间开放离开学校间开放离开教育资源开放通优质教育区域资源调配贫困区县镇村区域进行定点帮扶通重点院校示范学校师资力量教育设施调配普通学校开展口支援解决区域校际间教育失衡问题促进学校社会间序开放具体言学校科研教室图书馆体育场等场社会进行序开放满足民众精神教育需求实现学校社会良性互动享教育公发展质规定享中国特色社会义质求实现教育享中国特色社会义教育事业质求总书记强调努力孩子享公质量教育生出彩机会首先教育程实现享通教育设施教育政策优质师资享扩优质教育资源覆盖面实现教育薄弱区域教育弱势群体享优质教育资源次教育结果实现享教育改革发展成果应普惠全体民增强民教育改革发展获感幸福感认感推进教育信息化建设通现代信息技术教育相结合优质教育资源台化网络化快捷化实现程度享言喻教育事业全面贯彻落实新发展理念坚持民中心发展教育实现教育高质量发展重抓手必中国特色社会义现代化建设作出更贡献
（三）统筹谋划教育科技建设改革开放中国产中国特色社会义事业发展先制定科教兴国战略强国战略创新驱动发展战略二十报告指出教育科技全面建设社会义现代化国家基础性战略性支撑必须坚持科技第生产力第资源创新第动力深入实施科教兴国战略强国战略创新驱动发展战略……首次教育科技融合起整体谋划系统布局教育科技涵特征发展目标价值意义三者关系进行集中阐释科学剖析极具战略意义深远影响国科教事业发展指明路径教育基础坚持教育优先发展战略科技创新育成需教育提供直接支撑没教育科技失土壤国实现力资源国力资源强国科技国科技强国转变关键教育科技动力强化科技立强着工智区块链物联网数等发展推动教育事业改革创新构建网络化数字化性化终身化教育体系建设皆学处处学时时学’学型社会提供技术支持时推动教育信息化发展农村边远贫困民族区孩子享优质教育资源……提高教师运信息技术力创新教育理念教学模式提高培养质量核心实施引领驱动科技创新关键素科技创新活力实现科教兴国创新驱动教育强国离开高质量队伍总书记强调切科技创新活动做出国……激发类创新活力潜力知教育科技具辩证统关系教育基础科技创新育成需教育提供直接支撑体教育发展科技创新离开实践科技动力科技创新教育体系培养进行反赋坚持民中心发展教育必须积极统筹教育科技建设发挥教育科技教育事业协效力深化教育事业改革创新全面实现教育现代化
（四）推进级类教育协发展二十报告指出强化学前教育特殊教育普惠发展坚持高中阶段学校样化发展完善覆盖全学段学生资助体系统筹职业教育高等教育继续教育协创新推进普职融通产教融合科教融汇优化职业教育类型定位推进国级类教育协发展指明方坚持民中心发展教育需推进级类教育协发展首先推动学前教育普惠性发展截20232024年国普惠性幼园占全国幼园例8955学前教育毛入园率897持续推进公办幼园民办普惠性幼园建设解决入园难入园贵幼育问题次提高义务教育普程度加农村区域贫困区域教育投入进行城市定点帮扶造县镇教育中心实现义务教育普次提升高中教育普品质教育薄弱区域进行资源政策倾斜缩城乡教育差距建立优质师资流动机制推动高中教育样化特色化发展满足适龄群高中教育需求次创新高等教育发展体制建立域高校类高校长期合作机制实现优势互补实施重点高校口支援政策带动弱势高校实现质突破深化校企合作机制学生提供渠道业创业台统筹职业教育继续教育协创新坚持普职融通产教融合紧社会发展趋势培养社会济发展急需弘扬国工匠精神外加快推进信息化教育通教育信息技术结合创新教育供方式利互联网数字化快捷化台化实现优质教育资源享全面推进学型社会建设知推进级类教育协发展构建级类教育协发展体系中始终彰显着民立场坚持民中心发展教育具体行路径方略
志总书记关坚持民中心发展教育重述立足前国教育发展实际中国特色社会义发展迈入新征程际推进新时代教育改革发展必须长期坚持行动纲领科学指南重述深厚理渊源真切历史穿透力切实现实关力展现生成逻辑立德树根务民满意质规定教育公价值取教育强国终目标构成丰富基涵坚持民中心发展教育须坚持集中统领导深化教育改革创新贯彻新发展理念统筹谋划教育科技建设推进级类教育协发展实现教育高质量发展实现教育现代化终全面建设社会义现代化国家全面建成社会义现代化强国助力
《香当网》用户分享的内容，不代表《香当网》观点或立场，请自行判断内容的真实性和可靠性！
该内容是文档的文本内容，更好的格式请下载文档
