国开电行科公政策概期末考试题库
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说明：资料整理2024年1月23日更新2024年1月试题涵盖2009年1月2024年1月国开电期末考试全部试题答案适2024年7月国开电行科学员期末纸质考试
首字音序B
特利杜鲁门分析美国政府程中利益集团分析单位(B)莫定现代意义利益分析法B利益体分析法
标志着相应政策目标群体诞生A政策制定
首字音序C
成效益分析(A)测量标准A货币价值
系统角度(A)做政策体政策客体政策环境三者断进行物质信息量交换信息咨询决断执行监控等子系统构成机整体A公政策
系统角度(A)做政策体政策客体政策环境三者断进行物质信息量交换信息咨询决断执行监控等子系统构成机整体A公政策B公政策体C公政策客体D公政策体力
首字音序D
建立社会问题转化政策问题关键步B政策议程
第三部门研究核心课题(A)A公责
定量分析方法方法基础(A)A实证义哲学
公政策效果进行评估时遵循客观尺度准(C)C公政策评估标准
利益相关决策类型般应说强调(A)种十分恰职业行思维类型利益相关决策利益关决策中需提倡A公事公办
者博弈公决策体制实质(D)D公决策权力元化
首字音序F
福利济学父(B)B庇古
首字音序G
决策模式包括专断式(B)两种具体形式B负责制
根受问题影响数少关系社会问题分分配性问题调节性问题分配问题美国公政策学家(B)B西奥•罗威
公理导书作者(A)A欧文•E•休斯
公利益公众(B)资源条件B享
公权力机关针特定政策问题定程序原确定政策目标设计政策方案进行优选抉择程(C)C政策方案规划
公政策案例分析运(A)方法公政策案例进行辨析发现解决公政策问题促进公政策认识研究深化改进公政策实践种研究方法A定性定量
公政策质(D)集中反映D社会利益
公政策宿(A)A时效解决公问题
公政策核心素(A)A利益
公政策核心素(A)A利益B权力C公D权威
公政策宏观目标(A)A促进社会生产力发展实现社会持续发展
公政策基特征包括(B)B系统性
公政策间接客体(B)B目标群体
公政策逻辑起点(D)D公问题
公政策强制性常(B)措施相联系缺乏种措施失权威性B惩罚性
公政策直接客体(A)A社会问题
公政策环境特征包括(C)C全球性
公政策环境特征包括(B)A系统性B全球性C互动性D复杂性样性
公政策评估程包括评估准备(B)评估总结三阶段B评估实施
公政策评估(A)进行研究A政策实施效果
公政策评估质种(B)B价值判断
公政策(A)社会公事务理程中制定行准A政府
公政策(A)特定时期目标通社会中种利益进行选择整合追求效增进公分配社会利益中制定行准A政府
公政策(C)理社会公事务制定政策C政府
公政策全社会利益做(B)分配B权威性
公政策问题证中政策问题(B)政策问题低层次B证
公政策体核心力量(D)A立法机关B行政机关C司法机关D执政
公政策政治学分析模型包括(A)集团分析模型A精英分析模型
公民(B)直接影响参政治时政策解读利益诉求表达B教育文化水
公认福利济学父(A)A庇古
构成政策系统运行外部条件影响制约着公政策程A公政策环境
国政策环境中文化环境包括(A)A精英文化
首字音序H
荷兰济学家(D)早试图政策工具加分类学者D科臣
荷兰济学家(D)早试图政策工具加分类学者A萨拉蒙B罗威C林布隆D科臣
首字音序J
公政策分析称作问题分析学学者(D)D威廉•邓恩
公政策体划分官方决策者非官方决策者学者(C)C詹姆斯•E•安德森
公政策体划分官方决策者非官方决策者学者(A)A詹姆斯•E•安德森
阶级斗争产生物质根源(A)A资源
进行政府重塑核心点(D)D政策工具
精英理代表物(B)B托马斯•戴伊
决策权力横分化反映政治结构中立法司法(A)权力分化行政部门分化A行政
决策权力角逐核心问题(A)A权力
决策中种智囊组织常称决策者(A)A外脑
首字音序K
卡尔•帕顿卫•沙维奇(B)书中提出确定问题边界便捷计算方法B公政策分析规划初步方法
科学家明确直接系统作研究象般公认(A)提出般系统概念标志A贝塔朗菲
视处特定公政策系统边界外够该系统存运行发展产生直接间接影响系统外部种素总B公政策环境
首字音序M
美国学者戴维•伊斯顿认(A)A公政策政治家具立法权者制定行政员执行法律法规
美国学者戴维•伊斯顿认(C)C公政策全社会价值做权威性分配
美国政治学家杜鲁门1971年出版(A)揭示团体间交互影响政治活动中心事实A政府程
美国政治学家杜鲁门1971年出版(C)揭示团体间交互影响政治活动中心事实A公选择B市场国家C政府程D济史中结构变迁
首字音序N
受公政策规范制调节制约社会成员称(B)B目标群体
拟定政策方案政策方案规划程中(A)A基础
首字音序Q
确定政策目标政策方案规划程中(D)D前提
首字音序R
类生存发展赖种然条件综合指(A)A然理环境
类切社会活动动(A)A利益
政策接受反应分三层次：服认(D)D化
分析政策执行程中失效现象描述曲线称(C)C浴盆模型
认政治文化区型附型参型三种类型学者(D)D阿尔蒙德
认公政策全社会价值做出权威分配学者(C)C戴维•伊斯顿
认政策执行研究分两种途径学者(B)B保罗•A•萨巴蒂尔
认政策执行研究分两种途径学者(D)D保罗•A•萨巴蒂尔
首字音序S
萨巴蒂尔认(B)宣传联盟够形成关键素B信仰体系
社会实际状态社会期间差距形成(A)A社会问题
社会实际状态社会期间差距形成(A)A社会问题B公问题C集体问题D问题
社会实际状态社会期间差距形成(D)A问题B公问题C集体问题D社会问题
社会发展根动力(D)D生产力
社会问题新特点包括(C)C样性
史密斯认 政策执行中(A)基素必须认真考虑A四
公政策核心问题A公利益
公政策体核心力量D执政
公政策体中核心发挥独特作部分C政府体
贯彻执行国家法律政策理国家政外交等行政事务机关B行政机关
指公政策体公政策价值物公政策价值关系公政策价值创造活动结果反应形成较稳定心理取评判标准行定势C政策价值观
指政府通系列行政理程求者禁止机构部分私活动行程(种活动)A制
首选政策工具(B)B愿()性工具
思维意识头脑客观事物质规律性关系作(B)反映思维方法指事物客观规律形成思维规手段B觉性概括性间接性
政策问题源(A)A问题
首字音序T
提出著名政策执行模型B史密斯
提出著名政策执行程模型(D)D史密斯
首字音序W
完全理性决策模型理前提决策者(A)A济
完全理性思维中存基假定(B)B类行动者应合理性者够实义观点类行动解释合理性
维护实现(A)国家公权力产生原A公利益
文化环境包括(D)D心理文化
问题界定父学者(C)C德瑞
问题界定父学者(B)B德瑞
首字音序X
系统分析早(B)提出B兰德公司
列关知识济基特征说法中正确(A)A九社会组织层级化
面属美国学者戴维•伊斯顿观点(C)C公政策全社会价值做权威性分配
新型公政策理念视政策象—公众(C)C伙伴
学理典型理类型美国社会心理学家坎贝尔(A)A实验理
首字音序Y
研究权力公权力配置权力资源分配科学指(B)B政治学
研究类济行尤济选择行济政策学科(A)A济学
国家社会状况然状况指(B)B国政策环境
拥完全理性思维特征公决策者追求(C)类型决策C完美义
负责政策制定具体组织进行(A)A功证
传统济学新制度济学(C)作济运行程生变量济增长济发展中起着根性作C制度
首字音序Z
济学范畴中正负效应总(B)B福利
某认识媒介诱导启迪思维者突然豁然开朗思维程指(C)C灵感思维
拟定公决策方案时求备选方案间互相(D)D排斥
决策程中(B)素超理性素总混合起B理性
国政策程特点(A)A政二元结构
西方立法权行政权司法权列第四种权力指(D)D众传媒
政策方案设计程中必须注意政策方案间互相(A)A排斥
政策方案执行程中偶然失效指执行程进入(A)时失效A正常状态
知识济时代公政策体应该树立(B)政策理念B发展型
研究途径中政策视高层决策者(A)A财产
政策调控功常常表现出特(D)鲜明强调政府工作侧重点D倾斜性
政策方案评估重点容(A)A行性评估
政策方案制定整政策程中居(D)位D枢纽
政策规划基精髓(B)B重视理性
政策程中介环节指(C)C政策执行
政策科学概念美国政治学家(C)早提出C拉斯韦尔
政策评估工作基础起点(A)A评估准备
政策评估工作基础起点(A)A评估准备B评估实施C评估总结D评估完成
政策评估政策(A)做判断A效果
政策效果评价质种(C)判断C价值
政策执行研究中研究途径(A)出发点A组织中B组织C政府D领导者
政策执行研究作种新现象兴起1973年普雷斯曼韦达夫斯基写(A)出版作标志A执行
政策制定者希通政策实施达效果指(C)C政策目标
政府机构满足身生存发展需完成行政理务实现行政目标需类资源条件总称(A)A正常利益
直接间接参公政策程环节公政策制定执行评估监控等活动影响试图施加影响团体组织指(A)A公政策体
指出公政策公制定政策学者(A)A药师寺泰藏
制度变迁理代表物(C)C诺斯
模式(C)基础C古典行政模式
研究途径(A)出发点A组织中
早提出政策科学概念美国政治学家(C)C拉斯韦尔
1公政策(B)社会公事务理程中制定行准A企业B政府C社会组织D
2美国学者戴维·伊斯顿认(C)A公政策政治家具立法权者制定行政员执行法律法规B公政策种具目标价值策略型计划C公政策全社会价值做权威性分配D政府决定做者做事情公政策
3公政策核心素(D)A权力B权威C公D利益
4公政策全社会利益做(D)分配A限制性B强制性C利益性D权威性
5公政策质(D)集中反映A社会需求B公权力C集体利益D社会利益
6公政策基特征包括(A)A系统性B层次性C超前性D整体性
7政策调控功常常表现出特(A)鲜明强调政府工作侧重点A倾斜性B合法性C系统性D权威性
8政策科学概念美国政治学家(D)早提出A史密斯B伊斯顿C西蒙D拉斯韦尔
9指出公政策公制定政策学者( )A伍德罗·威尔逊B米歇尔·哈蒙C罗伯特·达尔D药师寺泰藏
1(B)公政策体核心力量A行政机关B执政C司法机关D立法机关
2国政策程特点(A)A政二元结构B两制C议会负责制D总统负责制
3(A)贯彻执行国家法律政策理国家政外交等行政事务机关A行政机关B立法机关C执政D司法机关
4公政策体划分官方决策者非官方决策者学者(B)A托马斯·戴伊B詹姆斯·E﹒安德森C古德诺D罗伯特·达尔
5直接间接参公政策程环节公政策制定执行评估监控等活动影响试图施加影响团体组织指(B)A公政策客体B公政策体C执政D非官方决策体
6西方立法权行政权司法权列第四种权力指(B)A利益集团B众传媒C公民D非政府组织
7专业员组成跨学科跨领域综合性政策研究组织称(B)A非官方决策体B思想库C幕僚D官方决策体
8公政策导协调控制盒改造四重功整合起(A)A政策力B政策功C政策程D政策体力
1社会实际状态社会期间差距形成(C)A集体问题B问题C社会问题D公问题
2根受问题影响数少关系社会问题分分配性问题调节性问题分配问题美国公政策学家(C)A史密斯B威廉·邓恩C西奥·罗威D德罗尔
3社会问题新特点包括(C)A全球性B突发性C样性D复杂动态性
4受公政策规范制调节制约社会成员称(D)A公政策客体B政策目标C思想库D目标群体
5公政策直接客体(C)A集体问题B目标群体C社会问题D问题
6公政策间接客体(C)A集体问题B问题C目标群体D社会问题
7(A)标志着相应政策目标群体诞生A政策制定B政策执行C政策问题构建D政策评估
8认政治文化区型附型参型三中类型学者(D)A托马斯·戴伊B古德诺C德罗尔D阿尔蒙德
1系统角度(B)做政策体政策客体政策环境三者断进行物质信息量交换信息咨询决断执行监控等子系统构成机整体A公政策体力B公政策C公政策体D公政策客体
2(B)视处特定公政策系统边界外够该系统存运行发展产生直接间接影响系统外部种素总A公政策体力B公政策环境C公政策体D公政策客体
3公政策环境特征包括(A)A全球性B系统性C复杂性样性D互动性
4国家社会状况然状况指(B)A国际政策环境B国政策环境C政治法律环境D济社会环境
5类生存发展赖种然条件综合指(B)A政治法律环境B然理环境C文化环境D济社会环境
1荷兰济学家(A)早试图政策工具加分类学者A科臣B林布隆C罗威D萨拉蒙
2第三部门研究核心课题(A)A公责B公利益C公服务D公道德
3(D)指政府通系列行政理程（通常特指定制机构执行）求者禁止机构部分私活动行程（种活动）A理B强制C限制D制
4首选政策工具(A)A愿（）性工具B强制性工具C济性工具D混合性工具
5政策制定者希通政策实施达效果指(A)A政策目标B政策社会效益C政策济效益D政策效率
1公政策分析称作问题分析学学者(C)A林布隆B罗威C威廉·邓恩D托马斯·戴伊
2问题界定父学者(C)A格斯顿B安德森C德瑞D林布隆
3公政策问题证中政策问题(B)政策问题低层次A级证B证C二级证D功证
4卡尔·帕顿卫·沙维奇(A )书中提出确定问题边界便捷计算方法A公政策分析规划初步方法B政策分析中问题界定C公政策分析导D理解公政策
5(B)建立社会问题转化政策问题关键步A政策目标B政策议程C政策问题D政策象
6负责政策制定具体组织进行(B)A证B功证C级证D二级证
7政府决策机构做出证(D)A功证B级证C证D二级证
8政策问题源(A)A问题B众传媒传播C领导者需求D突发事件
9目前止政策议程确立程描述全面约翰·W金登(D)A外创始模型B提出模型C动员模型D源流分析模型
10政策问题中(A)高级证A级证B二级证C证D功证
1政策方案制定整政策程中居(D)位A次B权威C重D枢纽
2公权力机关针特定政策问题定程序原确定政策目标设计政策方案进行优选抉择程(C)A政策执行B政策评估C政策方案规划D政策终止
3政策规划基精髓(D)A领导者力B正确政策问题C重视感性D重视理性
4学理典型理类型美国社会心理学家坎贝尔(B)A选择理B实验理C企业精神理D程理
5确定政策目标政策方案规划程中(B)A枢纽B前提C关键D基础
6拟定政策方案政策方案规划程中(C)A枢纽B关键C基础D前提
1政策程中介环节指(A)A政策制定B政策问题建构C政策评估D政策执行
2政策执行研究作种新现象兴起1973年普雷斯曼韦达夫斯基写(B)出版作标志A奥兰克计划B执行C公政策学D政策执行评估
3认政策执行研究分两种途径学者(D)A艾莫尔B米歇尔·希尔C托马斯·戴伊D保罗·Ａ·萨巴蒂尔
4模式(A)基础A古典行政模式B行动理C组织理D现代行政模式
5研究途径中政策视高层决策者(B)A权威B财产C工具D手段
6研究途径(D)出发点A领导者B组织C政府D组织中
1公政策评估(D)进行研究A公政策执行B政策方案C公政策全程D政策实施效果
2公政策评估程包括评估准备(B)评估总结三阶段A评估执行B评估实施C评估完成D评估调查
3政策评估工作基础起点(C)A评估实施B评估完成C评估准备D评估总结
4公政策效果进行评估时遵循客观尺度准(A)A公政策评估标准B公政策评估计划C公政策评估方案D公政策评估报告
5公政策评估质种(B)A济效益判断B价值判断C事实判断D社会效益判断
6公政策宏观目标(C)A分配社会资源维护社会公B济持续发展C促进社会生产力发展实现社会持续发展D保护环境协调发展
1特利杜鲁门分析美国政府程中利益集团分析单位(B)奠定现代意义利益分析法A伦理学分析法B利益体分析法C济学分析法D政治学分析法
2类切社会活动动(A)A利益B社会位C名誉D金钱
3阶级斗争产生物质根源(D)A权力B土C利益纠纷D资源
4社会发展根动力(B)A伟物推动B生产力C战争D生产关系
5制度变迁理代表物(A)A诺斯B詹姆斯·布坎南C霍布斯D图洛克
6美国政治学家杜鲁门1971年出版(B)揭示团体间交互影响政治活动中心事实A公选择B政府程C济史中结构变迁D市场国家
1研究权力公权力配置权力资源分配科学指(B)A历史学B政治学C济学D社会学
2认公政策全社会价值做出权威分配学者(C)A拉斯韦尔B莱瑟姆C戴维·伊斯顿D托马斯·戴伊
3精英理代表物(A)A托马斯·戴伊B戴维·伊斯顿C莱瑟姆D拉斯韦尔
1研究类济行尤济选择行济政策学科(A)A济学B历史学C社会学D政治学
2传统济学新制度济学(A)作济运行程生变量济增长济发展中起着根性作A制度B法律C权力D济
3济学范畴中正负效应总(A)A福利B社会福利C福利D集体福利
4福利济学父(A)A庇古B德罗尔C杜鲁门D拉斯韦尔
1(D)指公政策体公政策价值物公政策价值关系公政策价值创造活动结果反应形成较稳定心理取评判标准行定势A价值观B伦理学C价值D政策价值观
1定量分析方法方法基础(B)A数学B实证义哲学C伦理学D济学
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第题单项选择题题库
说明：资料整理2024年1月23日更新2024年1月试题涵盖2009年1月2024年1月国开电期末考试全部试题答案适2024年7月国开电行科学员期末纸质考试
首字音序B
特利杜鲁门分析美国政府程中利益集团分析单位(B)莫定现代意义利益分析法B利益体分析法
标志着相应政策目标群体诞生A政策制定
首字音序C
成效益分析(A)测量标准A货币价值
系统角度(A)做政策体政策客体政策环境三者断进行物质信息量交换信息咨询决断执行监控等子系统构成机整体A公政策
系统角度(A)做政策体政策客体政策环境三者断进行物质信息量交换信息咨询决断执行监控等子系统构成机整体A公政策B公政策体C公政策客体D公政策体力
首字音序D
建立社会问题转化政策问题关键步B政策议程
第三部门研究核心课题(A)A公责
定量分析方法方法基础(A)A实证义哲学
公政策效果进行评估时遵循客观尺度准(C)C公政策评估标准
利益相关决策类型般应说强调(A)种十分恰职业行思维类型利益相关决策利益关决策中需提倡A公事公办
者博弈公决策体制实质(D)D公决策权力元化
首字音序F
福利济学父(B)B庇古
首字音序G
决策模式包括专断式(B)两种具体形式B负责制
根受问题影响数少关系社会问题分分配性问题调节性问题分配问题美国公政策学家(B)B西奥•罗威
公理导书作者(A)A欧文•E•休斯
公利益公众(B)资源条件B享
公权力机关针特定政策问题定程序原确定政策目标设计政策方案进行优选抉择程(C)C政策方案规划
公政策案例分析运(A)方法公政策案例进行辨析发现解决公政策问题促进公政策认识研究深化改进公政策实践种研究方法A定性定量
公政策质(D)集中反映D社会利益
公政策宿(A)A时效解决公问题
公政策核心素(A)A利益
公政策核心素(A)A利益B权力C公D权威
公政策宏观目标(A)A促进社会生产力发展实现社会持续发展
公政策基特征包括(B)B系统性
公政策间接客体(B)B目标群体
公政策逻辑起点(D)D公问题
公政策强制性常(B)措施相联系缺乏种措施失权威性B惩罚性
公政策直接客体(A)A社会问题
公政策环境特征包括(C)C全球性
公政策环境特征包括(B)A系统性B全球性C互动性D复杂性样性
公政策评估程包括评估准备(B)评估总结三阶段B评估实施
公政策评估(A)进行研究A政策实施效果
公政策评估质种(B)B价值判断
公政策(A)社会公事务理程中制定行准A政府
公政策(A)特定时期目标通社会中种利益进行选择整合追求效增进公分配社会利益中制定行准A政府
公政策(C)理社会公事务制定政策C政府
公政策全社会利益做(B)分配B权威性
公政策问题证中政策问题(B)政策问题低层次B证
公政策体核心力量(D)A立法机关B行政机关C司法机关D执政
公政策政治学分析模型包括(A)集团分析模型A精英分析模型
公民(B)直接影响参政治时政策解读利益诉求表达B教育文化水
公认福利济学父(A)A庇古
构成政策系统运行外部条件影响制约着公政策程A公政策环境
国政策环境中文化环境包括(A)A精英文化
首字音序H
荷兰济学家(D)早试图政策工具加分类学者D科臣
荷兰济学家(D)早试图政策工具加分类学者A萨拉蒙B罗威C林布隆D科臣
首字音序J
公政策分析称作问题分析学学者(D)D威廉•邓恩
公政策体划分官方决策者非官方决策者学者(C)C詹姆斯•E•安德森
公政策体划分官方决策者非官方决策者学者(A)A詹姆斯•E•安德森
阶级斗争产生物质根源(A)A资源
进行政府重塑核心点(D)D政策工具
精英理代表物(B)B托马斯•戴伊
决策权力横分化反映政治结构中立法司法(A)权力分化行政部门分化A行政
决策权力角逐核心问题(A)A权力
决策中种智囊组织常称决策者(A)A外脑
首字音序K
卡尔•帕顿卫•沙维奇(B)书中提出确定问题边界便捷计算方法B公政策分析规划初步方法
科学家明确直接系统作研究象般公认(A)提出般系统概念标志A贝塔朗菲
视处特定公政策系统边界外够该系统存运行发展产生直接间接影响系统外部种素总B公政策环境
首字音序M
美国学者戴维•伊斯顿认(A)A公政策政治家具立法权者制定行政员执行法律法规
美国学者戴维•伊斯顿认(C)C公政策全社会价值做权威性分配
美国政治学家杜鲁门1971年出版(A)揭示团体间交互影响政治活动中心事实A政府程
美国政治学家杜鲁门1971年出版(C)揭示团体间交互影响政治活动中心事实A公选择B市场国家C政府程D济史中结构变迁
首字音序N
受公政策规范制调节制约社会成员称(B)B目标群体
拟定政策方案政策方案规划程中(A)A基础
首字音序Q
确定政策目标政策方案规划程中(D)D前提
首字音序R
类生存发展赖种然条件综合指(A)A然理环境
类切社会活动动(A)A利益
政策接受反应分三层次：服认(D)D化
分析政策执行程中失效现象描述曲线称(C)C浴盆模型
认政治文化区型附型参型三种类型学者(D)D阿尔蒙德
认公政策全社会价值做出权威分配学者(C)C戴维•伊斯顿
认政策执行研究分两种途径学者(B)B保罗•A•萨巴蒂尔
认政策执行研究分两种途径学者(D)D保罗•A•萨巴蒂尔
首字音序S
萨巴蒂尔认(B)宣传联盟够形成关键素B信仰体系
社会实际状态社会期间差距形成(A)A社会问题
社会实际状态社会期间差距形成(A)A社会问题B公问题C集体问题D问题
社会实际状态社会期间差距形成(D)A问题B公问题C集体问题D社会问题
社会发展根动力(D)D生产力
社会问题新特点包括(C)C样性
史密斯认 政策执行中(A)基素必须认真考虑A四
公政策核心问题A公利益
公政策体核心力量D执政
公政策体中核心发挥独特作部分C政府体
贯彻执行国家法律政策理国家政外交等行政事务机关B行政机关
指公政策体公政策价值物公政策价值关系公政策价值创造活动结果反应形成较稳定心理取评判标准行定势C政策价值观
指政府通系列行政理程求者禁止机构部分私活动行程(种活动)A制
首选政策工具(B)B愿()性工具
思维意识头脑客观事物质规律性关系作(B)反映思维方法指事物客观规律形成思维规手段B觉性概括性间接性
政策问题源(A)A问题
首字音序T
提出著名政策执行模型B史密斯
提出著名政策执行程模型(D)D史密斯
首字音序W
完全理性决策模型理前提决策者(A)A济
完全理性思维中存基假定(B)B类行动者应合理性者够实义观点类行动解释合理性
维护实现(A)国家公权力产生原A公利益
文化环境包括(D)D心理文化
问题界定父学者(C)C德瑞
问题界定父学者(B)B德瑞
首字音序X
系统分析早(B)提出B兰德公司
列关知识济基特征说法中正确(A)A九社会组织层级化
面属美国学者戴维•伊斯顿观点(C)C公政策全社会价值做权威性分配
新型公政策理念视政策象—公众(C)C伙伴
学理典型理类型美国社会心理学家坎贝尔(A)A实验理
首字音序Y
研究权力公权力配置权力资源分配科学指(B)B政治学
研究类济行尤济选择行济政策学科(A)A济学
国家社会状况然状况指(B)B国政策环境
拥完全理性思维特征公决策者追求(C)类型决策C完美义
负责政策制定具体组织进行(A)A功证
传统济学新制度济学(C)作济运行程生变量济增长济发展中起着根性作C制度
首字音序Z
济学范畴中正负效应总(B)B福利
某认识媒介诱导启迪思维者突然豁然开朗思维程指(C)C灵感思维
拟定公决策方案时求备选方案间互相(D)D排斥
决策程中(B)素超理性素总混合起B理性
国政策程特点(A)A政二元结构
西方立法权行政权司法权列第四种权力指(D)D众传媒
政策方案设计程中必须注意政策方案间互相(A)A排斥
政策方案执行程中偶然失效指执行程进入(A)时失效A正常状态
知识济时代公政策体应该树立(B)政策理念B发展型
研究途径中政策视高层决策者(A)A财产
政策调控功常常表现出特(D)鲜明强调政府工作侧重点D倾斜性
政策方案评估重点容(A)A行性评估
政策方案制定整政策程中居(D)位D枢纽
政策规划基精髓(B)B重视理性
政策程中介环节指(C)C政策执行
政策科学概念美国政治学家(C)早提出C拉斯韦尔
政策评估工作基础起点(A)A评估准备
政策评估工作基础起点(A)A评估准备B评估实施C评估总结D评估完成
政策评估政策(A)做判断A效果
政策效果评价质种(C)判断C价值
政策执行研究中研究途径(A)出发点A组织中B组织C政府D领导者
政策执行研究作种新现象兴起1973年普雷斯曼韦达夫斯基写(A)出版作标志A执行
政策制定者希通政策实施达效果指(C)C政策目标
政府机构满足身生存发展需完成行政理务实现行政目标需类资源条件总称(A)A正常利益
直接间接参公政策程环节公政策制定执行评估监控等活动影响试图施加影响团体组织指(A)A公政策体
指出公政策公制定政策学者(A)A药师寺泰藏
制度变迁理代表物(C)C诺斯
模式(C)基础C古典行政模式
研究途径(A)出发点A组织中
早提出政策科学概念美国政治学家(C)C拉斯韦尔
1公政策(B)社会公事务理程中制定行准A企业B政府C社会组织D
2美国学者戴维·伊斯顿认(C)A公政策政治家具立法权者制定行政员执行法律法规B公政策种具目标价值策略型计划C公政策全社会价值做权威性分配D政府决定做者做事情公政策
3公政策核心素(D)A权力B权威C公D利益
4公政策全社会利益做(D)分配A限制性B强制性C利益性D权威性
5公政策质(D)集中反映A社会需求B公权力C集体利益D社会利益
6公政策基特征包括(A)A系统性B层次性C超前性D整体性
7政策调控功常常表现出特(A)鲜明强调政府工作侧重点A倾斜性B合法性C系统性D权威性
8政策科学概念美国政治学家(D)早提出A史密斯B伊斯顿C西蒙D拉斯韦尔
9指出公政策公制定政策学者( )A伍德罗·威尔逊B米歇尔·哈蒙C罗伯特·达尔D药师寺泰藏
1(B)公政策体核心力量A行政机关B执政C司法机关D立法机关
2国政策程特点(A)A政二元结构B两制C议会负责制D总统负责制
3(A)贯彻执行国家法律政策理国家政外交等行政事务机关A行政机关B立法机关C执政D司法机关
4公政策体划分官方决策者非官方决策者学者(B)A托马斯·戴伊B詹姆斯·E﹒安德森C古德诺D罗伯特·达尔
5直接间接参公政策程环节公政策制定执行评估监控等活动影响试图施加影响团体组织指(B)A公政策客体B公政策体C执政D非官方决策体
6西方立法权行政权司法权列第四种权力指(B)A利益集团B众传媒C公民D非政府组织
7专业员组成跨学科跨领域综合性政策研究组织称(B)A非官方决策体B思想库C幕僚D官方决策体
8公政策导协调控制盒改造四重功整合起(A)A政策力B政策功C政策程D政策体力
1社会实际状态社会期间差距形成(C)A集体问题B问题C社会问题D公问题
2根受问题影响数少关系社会问题分分配性问题调节性问题分配问题美国公政策学家(C)A史密斯B威廉·邓恩C西奥·罗威D德罗尔
3社会问题新特点包括(C)A全球性B突发性C样性D复杂动态性
4受公政策规范制调节制约社会成员称(D)A公政策客体B政策目标C思想库D目标群体
5公政策直接客体(C)A集体问题B目标群体C社会问题D问题
6公政策间接客体(C)A集体问题B问题C目标群体D社会问题
7(A)标志着相应政策目标群体诞生A政策制定B政策执行C政策问题构建D政策评估
8认政治文化区型附型参型三中类型学者(D)A托马斯·戴伊B古德诺C德罗尔D阿尔蒙德
1系统角度(B)做政策体政策客体政策环境三者断进行物质信息量交换信息咨询决断执行监控等子系统构成机整体A公政策体力B公政策C公政策体D公政策客体
2(B)视处特定公政策系统边界外够该系统存运行发展产生直接间接影响系统外部种素总A公政策体力B公政策环境C公政策体D公政策客体
3公政策环境特征包括(A)A全球性B系统性C复杂性样性D互动性
4国家社会状况然状况指(B)A国际政策环境B国政策环境C政治法律环境D济社会环境
5类生存发展赖种然条件综合指(B)A政治法律环境B然理环境C文化环境D济社会环境
1荷兰济学家(A)早试图政策工具加分类学者A科臣B林布隆C罗威D萨拉蒙
2第三部门研究核心课题(A)A公责B公利益C公服务D公道德
3(D)指政府通系列行政理程（通常特指定制机构执行）求者禁止机构部分私活动行程（种活动）A理B强制C限制D制
4首选政策工具(A)A愿（）性工具B强制性工具C济性工具D混合性工具
5政策制定者希通政策实施达效果指(A)A政策目标B政策社会效益C政策济效益D政策效率
1公政策分析称作问题分析学学者(C)A林布隆B罗威C威廉·邓恩D托马斯·戴伊
2问题界定父学者(C)A格斯顿B安德森C德瑞D林布隆
3公政策问题证中政策问题(B)政策问题低层次A级证B证C二级证D功证
4卡尔·帕顿卫·沙维奇(A )书中提出确定问题边界便捷计算方法A公政策分析规划初步方法B政策分析中问题界定C公政策分析导D理解公政策
5(B)建立社会问题转化政策问题关键步A政策目标B政策议程C政策问题D政策象
6负责政策制定具体组织进行(B)A证B功证C级证D二级证
7政府决策机构做出证(D)A功证B级证C证D二级证
8政策问题源(A)A问题B众传媒传播C领导者需求D突发事件
9目前止政策议程确立程描述全面约翰·W金登(D)A外创始模型B提出模型C动员模型D源流分析模型
10政策问题中(A)高级证A级证B二级证C证D功证
1政策方案制定整政策程中居(D)位A次B权威C重D枢纽
2公权力机关针特定政策问题定程序原确定政策目标设计政策方案进行优选抉择程(C)A政策执行B政策评估C政策方案规划D政策终止
3政策规划基精髓(D)A领导者力B正确政策问题C重视感性D重视理性
4学理典型理类型美国社会心理学家坎贝尔(B)A选择理B实验理C企业精神理D程理
5确定政策目标政策方案规划程中(B)A枢纽B前提C关键D基础
6拟定政策方案政策方案规划程中(C)A枢纽B关键C基础D前提
1政策程中介环节指(A)A政策制定B政策问题建构C政策评估D政策执行
2政策执行研究作种新现象兴起1973年普雷斯曼韦达夫斯基写(B)出版作标志A奥兰克计划B执行C公政策学D政策执行评估
3认政策执行研究分两种途径学者(D)A艾莫尔B米歇尔·希尔C托马斯·戴伊D保罗·Ａ·萨巴蒂尔
4模式(A)基础A古典行政模式B行动理C组织理D现代行政模式
5研究途径中政策视高层决策者(B)A权威B财产C工具D手段
6研究途径(D)出发点A领导者B组织C政府D组织中
1公政策评估(D)进行研究A公政策执行B政策方案C公政策全程D政策实施效果
2公政策评估程包括评估准备(B)评估总结三阶段A评估执行B评估实施C评估完成D评估调查
3政策评估工作基础起点(C)A评估实施B评估完成C评估准备D评估总结
4公政策效果进行评估时遵循客观尺度准(A)A公政策评估标准B公政策评估计划C公政策评估方案D公政策评估报告
5公政策评估质种(B)A济效益判断B价值判断C事实判断D社会效益判断
6公政策宏观目标(C)A分配社会资源维护社会公B济持续发展C促进社会生产力发展实现社会持续发展D保护环境协调发展
1特利杜鲁门分析美国政府程中利益集团分析单位(B)奠定现代意义利益分析法A伦理学分析法B利益体分析法C济学分析法D政治学分析法
2类切社会活动动(A)A利益B社会位C名誉D金钱
3阶级斗争产生物质根源(D)A权力B土C利益纠纷D资源
4社会发展根动力(B)A伟物推动B生产力C战争D生产关系
5制度变迁理代表物(A)A诺斯B詹姆斯·布坎南C霍布斯D图洛克
6美国政治学家杜鲁门1971年出版(B)揭示团体间交互影响政治活动中心事实A公选择B政府程C济史中结构变迁D市场国家
1研究权力公权力配置权力资源分配科学指(B)A历史学B政治学C济学D社会学
2认公政策全社会价值做出权威分配学者(C)A拉斯韦尔B莱瑟姆C戴维·伊斯顿D托马斯·戴伊
3精英理代表物(A)A托马斯·戴伊B戴维·伊斯顿C莱瑟姆D拉斯韦尔
1研究类济行尤济选择行济政策学科(A)A济学B历史学C社会学D政治学
2传统济学新制度济学(A)作济运行程生变量济增长济发展中起着根性作A制度B法律C权力D济
3济学范畴中正负效应总(A)A福利B社会福利C福利D集体福利
4福利济学父(A)A庇古B德罗尔C杜鲁门D拉斯韦尔
1(D)指公政策体公政策价值物公政策价值关系公政策价值创造活动结果反应形成较稳定心理取评判标准行定势A价值观B伦理学C价值D政策价值观
1定量分析方法方法基础(B)A数学B实证义哲学C伦理学D济学
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