1 列关教学方法叙述正确 ( )
A教学目服务
B教学模式
C须教学容载体
D方法选须注意学生特点
2 教师命题时应注意 ( )
A命题指性
B命题意性
C命题效性
D命题全面性
3 高等学校社会服务类型方式 ( )
A教学性服务
B科研性服务
C综合性服务
D社会性服务
4 高等学校社会服务特点 ( )
A专业性
B学术性
C合作性
D实体化
5 高校战略理具特征 ( )
A质高校发展方未环境适应性握
B程具连续性决定性
C作具纲领性
D空间具系统性全局性
6 高校战略评估容包括( )
A明确评估目
B制定评估标准
C选取评估指标
D组织实施评估
7 教师理精髓 ( )
A选聘颇潜质教师
B加精心培养合理
C创设宽松环境
D充分发展
8 高等教育涵指( )
A 培养实型
B 学类高等院校提供
C 培养种高级专门目标
D 建立中等教育基础
9 高等教育民化表现 ( )
A 入学机会均等
B.教职员工参院校理
C.开设选修课程
D.学生参院校理
10 高等教育国际化体现 ( )
A 培养学生终身学力
B.开设双语课程
C.学生出国留学
D.吸引国外留学生
11 历史高等教育教学科研社会服务职分源 ( )
A 意利法国英国
B 中世纪西欧德国美国
C 法国英国
D日
12 国高等教育类型结构调整途径包括 ( )
A 合理分类定位明确
B.适度综合化
C.特色化发展
D.民办院校导
13 教师专业业求包括 ( )
A资格证书
B知识
C力
D道德
14 教师专业发展途径策略 ( )
A终身学
B教研结合
C创新实践
D反思验
15 日师终身父反映 ( )
A 教学关系
B 法律关系
C 道德关系
D 师道尊严
16 列学差异会导致体采取学策略?( )
A认知水差异
B学风格差异
C学动机差异
D学力差异
17 高校培养目标评价作包括( )
A高校培养目标教育发展方发展方起着种制约作
B高校培养目标教育活动起着支配调节控制作
C高校培养目标衡量评价高等教育实施效果根标准
D高校培养目标评价教师教学质量价值标准
18 专教育见诸( )
A市场济国家
B计划济国家
C发展中国家
D美国
19 写教案时考虑知识难点时应重点考虑类知识( )
A概念抽象学生缺乏感性认识知识
B深入研究领域知识
C思维定势带负迁移
D现象复杂文字概括性强定律定理
20 表述教学目标时般考虑列素( )
A学者
B行
C条件
D程度
参考答案
1答案:ACD
2答案:ACD
3答案:ABC
4答案:ACD
5答案:ABCD
6答案:ABCD
7答案:ABCD
8答案:BCD
9答案:ABD
10答案:BCD
11答案:BD
12答案:ABC
13答案:ABCD
14答案:ABCD
15答案:CD
16答案:ABCD
17答案:CD
18答案:BD
19答案:ACD
20答案:ABCD
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