青年备干部培训心
造支强富生命力学校干部队伍XX新区教育局统部署安排幸参加期五天中学校干部培训培训期间认真倾听着反思着做笔记次培训收获现家交流心体会
教师专业成长引领者——教育思想引领者
教育知识现认识教注定面未教师守住底线更追求质量高线漪先生说校长命发展教师第发展学生第二李希贵校长写书:学生第二两位教育家想法谋合里第第二显然说重性第第二说教师发展工作做学生发展实现理强调教师持续发展
朱永新教授说:没阅读没真正教育没专业阅读法造真正名师某种程度讲教师专业阅读史专业发展史读书读属关键书籍教育教学理提升外勤动笔勤总结撰写理教育教学关文善表达利种渠道学会传播表达教育思想样做发展领导智慧形成领导特质凸显引领魅力形成强感召力
二事件中智慧——提问答疑
XX书记33岁命分教学副校长时面第难题引导教师事教学研究通断学吸纳教育研究成果重点关注课堂里提问
年累月教育实践提问分四种第种:??第二种:什?第三种:什?第四种:方法?第种提问判断性提问学生思维种提问导致教学效率极低第二种考察学生记忆性提问语言身知识第三种提问求学生脑海中提取知识组织语言进行复述种学方法费曼学法著名学金字塔理效学方法学生记住90学容第四种提问种创新性提问启发学生发散性思维
外XX书记通量听课数说话总结年级种提问占少总结学科中种提问占少发现两种提问占非常少恰恰两种提问方式应该推崇结提出验丰富名师震撼愿意动深入研究相关理努力改进教学方式
听案例开始反思课堂教学环节中提问德鲍拉说教重听学重说案例作青年备干部工作中开展工作启示教师干部建立威信?威信干事中建立起刻意追求建立起需点滴积累
允庆书记通阅读专业书籍理武装学校课堂中存问题针见血针性指出提出改进措施遂逐渐树立起威信干部威信建立渐进积累量变质变程决突变程
三专业成长需学力思考力实践力
XX校长提出问题:什样场报告听收获?原专业成长学力思考力实践力相互作产物提升三种力新时期级干部努力方提高综合素质必然选择XX校长送家两句话:牛样吃草鹰样觅食牛样吃草说听完场报告反复思考牛反刍样反复消化摄取知识鹰样觅食说眼光长远方正XX教授说听完报告提炼建立思想理思想装进皮箱里者说穿项链中化东西
回顾五天培训时间然短暂专家谦虚严谨治学精神温文尔雅魅力引领时代教育理念留深深印象思维方式间差异成功思维方式×热情×力次期五天学言次思维
方式改变
专家榜样做眼中目标心中格局脚行动教育教学工作中更深入学教育教学理学知识快消化吸收会次培训学验方法运教育教学工作理中变成教学工作实践开拓创新努力做起民教育事业起学校起学生家长起良心教育
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