新时代学生奋斗精神情况调研报告
十八总书记高度重视青年学生奋斗精神培育站国家事业发展薪火相传继战略高度号召激励广青年接历史接力棒懈奋斗背景客观全面握新时代学生奋斗精神整体面貌典型特征着力引导学生形成积极奋斗精神掌握合理效奋斗方法极必
新时代学生奋斗精神总体样貌
解新时代学生奋斗精神现状选取吉林省河北省湖南省浙江省天津市等9省2直辖市15高校采取分层分类抽样方法发放问卷2300份回收效问卷2242份效回收率975％采SPSS220软件数进行统计分析维度数值区域进行较研究通赋值题分转化0－1分方便统计分析显示新时代学生奋斗精神面貌总体处较水研究中概念认知包括青年学生奋斗精神意义握涵认知价值认包括青年学生奋斗精神观点态度等价值判断行养成包含学生体学生活志愿服务择业业等现实问题实践意实践情况赋分统计概念认知价值认行养成方面均值分068058079出新时代学生具良奋斗精神新时代奋斗精神新涵具较理解认奋斗精神具时代价值二新时代学生够全面理解奋斗精神实质学生关奋斗精神涵理解情况调研包括四方面：舍谁心怀天社会担脚踏实精益求精实践品格百折挠锲舍精神风貌敢先求新求变创新意识相应选择例次8336％8724％8131％8095％272％受访者选择清楚说明新时代学生奋斗精神较清晰认知三新时代学生高度认奋斗精神时代价值调查显示9299％学生认非常必新时代继承弘扬奋斗精神观点发扬奋斗精神事关中华民族伟复兴表示非常认较认学生例高达9534％说明前学生充分肯定奋斗精神时代价值认奋斗精神新时代旧发挥着代作四新时代学生充分肯定奋斗精神培育重意义问您认学生群体中否必加强奋斗精神培育时9322％学生选择非常必问培育奋斗精神意义时7136％学生认培育奋斗精神实现伟复兴中国梦重动力6958％学生认培育奋斗精神够夯实学生理想信念说明奋斗精神培育取定效果绝数学生肯定奋斗精神培育意义
二新时代学生奋斗精神培育面问题挑战
新时代学生奋斗精神整体呈现出积极状态学生奋斗精神培育面着问题部分学生奋斗精神中存功利义实义倾新时代学生享受信息技术带巨红利时面着西方意识形态强势渗透消费义新义极端义等思潮带更价值层面击解构部分学生奋斗程中呈现出中心利义倾问觉现奋斗什？时4462％学生选择实现生价值3017％选择奉献社会报效祖国问未择业考虑素什？时4392％学生选择济收入工作生活环境选择服务民奉献社会占2959％出部分学生奋斗程中实义义倾明显没理想国家民族前途命运相结合二佛系文化等亚文化学生奋斗精神形成较负面影响年佛系文化学生中流行丧文化颓废感佛系更解读谓超脱状态度成部分学生标榜生活态度问您社会环境中日益兴起享乐义佛系精致利义等现象？时选择分夸影响享乐者佛系减压种方式学生占305％单选题例高选项种亚文化盛行侧面反映出部分学生奋斗动力足遇见困难逃避心理状态三思想政治理课学生奋斗精神培育作加强问您觉培育奋斗精神效途径？时4161％学生选择思想政治理课课堂教学见思想政治理课然受学生广泛认培育方式然奋斗精神相关容分散融入思政课教学中缺乏奋斗精神理涵系统讲解部分课堂教学容吸引力感染力足针性实效性增强高校应切实发挥思想政治理课阵作计划奋斗精神融入思政课教学
三加强新时代学生奋斗精神培育策
加强学生奋斗精神培育方面着手
1发挥榜样示范作科学指导相结合引导学生树立正确奋斗目标首先高校应充分发挥榜样示范作举办奋斗青春美丽身边奋斗榜样等题活动奋斗精神具体化生活化学生切身感受榜样力量标先进激发学生奋斗生动力次应学生职业生涯规划类课程前置年级开展职业生涯规划课程指导学生学开端做身职业生涯规划清楚认知奋斗谁奋斗奋斗科学规划身学未职业发展次重视年级学生认知力理水思想素养心理状态间差异性时予科学指导
2推动思政课程课程思政协育挖掘类课程中奋斗育元素首先奋斗精神融入思政课教学体系引导学生深刻握奋斗精神涵教育容引导学生深刻理解中华民族苦难辉煌日新月异现光明宏未厚植爱爱国爱社会义情怀中进步坚定实现中华民族伟复兴奋斗信心决心特讲史新中国史改革开放史社会义发展史中华民族发展史生动事增强学生奋斗精神理解认强化学生奋斗信心凝聚学生奋斗决心次善挖掘类课程中育资源形成协育总书记强调思想政治理课坚持改进中加强提升思想政治教育亲力针性满足学生成长发展需求期门课守段渠种责田类课程思想政治理课行形成协效应挖掘类课程中蕴含创新精神工匠精神等实现知识传递专业育双重作专业课教师应指导学生专业学方面精益求精发扬工匠精神身专业国家发展紧密连接起砥砺奋斗
3优化社会环境校园环境相步营造全员奋斗培育氛围营造积极培育氛围加强学生奋斗精神培育重保障首先弘扬社会义核心价值观通宣传流媒体政治事件社会热点正确解读指引增强学生文化信提升奋斗信心针拜金义享乐义良思想发酵热点话题敢时发声积极亮剑教育引导学生正确认识良思潮危害次积极宣传全国范围奋斗典型英雄模范英勇奋斗事迹教育引导新时代青年觉担献身山教育张桂梅坚守抗疫线钟南山扶贫路献出宝贵生命黄文秀等奋斗者杰出代表忠国家赤子心舍高尚品质转化青年学生做做事行准引导学生坚定理想信念前途国家需相结合次造积极校园环境充分利校新媒体台展板条幅交流分享学会等线线方式着力讲新时代学生脱贫攻坚扎根基层疫情防控等方面先进事迹营造奋发积极校园环境
4积极利合理控相统筹造风清气正网络环境首先高校积极造集思想性知识性趣味性体校园网络文化校园网络文化应该注重体现新时代奋斗精神社会义核心价值观引领发挥正量动创造贴学生网络传播容促进学生认奋斗思想提升奋斗觉校园网络校园微信公众号增设新时代奋斗精神专题栏目邀请专家学者利网络专栏谈思想讲奋斗宣传流奋斗价值观时佛系躺等亚文化思想言进行匡正次高校应注重校园舆情监营造流思想舆氛围争议突发事件积极予回应学生中间应选取政治素养强思想端正学生干部员学作网络舆情意见领袖积极引导正确方奋斗精神培育营造良文化氛围
5理指导实践养成相协调促进奋斗认知践行相统马克思义中国化新成果武装头脑加强学生奋斗精神培育首务首先坚持理武装头脑新时代中国特色社会义思想筑牢理想信念根基引导学生深刻理解新时代中国特色社会义思想中蕴含崇高理想信念丰富理涵系统科学思维真挚民情怀进断提高思想认识次百年奋斗史引领学生坚定奋斗决心通百年史学涵养学生奋斗情怀伟建精神民情怀进行提炼挖掘百年奋斗史启迪激励学生树立崇高理想信念激发学生奋斗热情激励觉投身强国伟业次强化实践养成砥砺奋斗行实践沟通客观世界观意识桥梁观见客观活动知学转化客观物质生产力必须实践中华民族伟复兴中国梦广青年理想实现样必须实践利暑期三乡支教志愿服务等活动引导学生基层祖国需方实践中解国情社情理指导实践通实践检验理激发学生奋斗热情祖国需选择情怀引导学生珍惜学机会努力增长干锻炼毅力培养品格建设中国特色社会义伟实践中觉发扬奋斗精神
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十八总书记高度重视青年学生奋斗精神培育站国家事业发展薪火相传继战略高度号召激励广青年接历史接力棒懈奋斗背景客观全面握新时代学生奋斗精神整体面貌典型特征着力引导学生形成积极奋斗精神掌握合理效奋斗方法极必
新时代学生奋斗精神总体样貌
解新时代学生奋斗精神现状选取吉林省河北省湖南省浙江省天津市等9省2直辖市15高校采取分层分类抽样方法发放问卷2300份回收效问卷2242份效回收率975％采SPSS220软件数进行统计分析维度数值区域进行较研究通赋值题分转化0－1分方便统计分析显示新时代学生奋斗精神面貌总体处较水研究中概念认知包括青年学生奋斗精神意义握涵认知价值认包括青年学生奋斗精神观点态度等价值判断行养成包含学生体学生活志愿服务择业业等现实问题实践意实践情况赋分统计概念认知价值认行养成方面均值分068058079出新时代学生具良奋斗精神新时代奋斗精神新涵具较理解认奋斗精神具时代价值二新时代学生够全面理解奋斗精神实质学生关奋斗精神涵理解情况调研包括四方面：舍谁心怀天社会担脚踏实精益求精实践品格百折挠锲舍精神风貌敢先求新求变创新意识相应选择例次8336％8724％8131％8095％272％受访者选择清楚说明新时代学生奋斗精神较清晰认知三新时代学生高度认奋斗精神时代价值调查显示9299％学生认非常必新时代继承弘扬奋斗精神观点发扬奋斗精神事关中华民族伟复兴表示非常认较认学生例高达9534％说明前学生充分肯定奋斗精神时代价值认奋斗精神新时代旧发挥着代作四新时代学生充分肯定奋斗精神培育重意义问您认学生群体中否必加强奋斗精神培育时9322％学生选择非常必问培育奋斗精神意义时7136％学生认培育奋斗精神实现伟复兴中国梦重动力6958％学生认培育奋斗精神够夯实学生理想信念说明奋斗精神培育取定效果绝数学生肯定奋斗精神培育意义
二新时代学生奋斗精神培育面问题挑战
新时代学生奋斗精神整体呈现出积极状态学生奋斗精神培育面着问题部分学生奋斗精神中存功利义实义倾新时代学生享受信息技术带巨红利时面着西方意识形态强势渗透消费义新义极端义等思潮带更价值层面击解构部分学生奋斗程中呈现出中心利义倾问觉现奋斗什？时4462％学生选择实现生价值3017％选择奉献社会报效祖国问未择业考虑素什？时4392％学生选择济收入工作生活环境选择服务民奉献社会占2959％出部分学生奋斗程中实义义倾明显没理想国家民族前途命运相结合二佛系文化等亚文化学生奋斗精神形成较负面影响年佛系文化学生中流行丧文化颓废感佛系更解读谓超脱状态度成部分学生标榜生活态度问您社会环境中日益兴起享乐义佛系精致利义等现象？时选择分夸影响享乐者佛系减压种方式学生占305％单选题例高选项种亚文化盛行侧面反映出部分学生奋斗动力足遇见困难逃避心理状态三思想政治理课学生奋斗精神培育作加强问您觉培育奋斗精神效途径？时4161％学生选择思想政治理课课堂教学见思想政治理课然受学生广泛认培育方式然奋斗精神相关容分散融入思政课教学中缺乏奋斗精神理涵系统讲解部分课堂教学容吸引力感染力足针性实效性增强高校应切实发挥思想政治理课阵作计划奋斗精神融入思政课教学
三加强新时代学生奋斗精神培育策
加强学生奋斗精神培育方面着手
1发挥榜样示范作科学指导相结合引导学生树立正确奋斗目标首先高校应充分发挥榜样示范作举办奋斗青春美丽身边奋斗榜样等题活动奋斗精神具体化生活化学生切身感受榜样力量标先进激发学生奋斗生动力次应学生职业生涯规划类课程前置年级开展职业生涯规划课程指导学生学开端做身职业生涯规划清楚认知奋斗谁奋斗奋斗科学规划身学未职业发展次重视年级学生认知力理水思想素养心理状态间差异性时予科学指导
2推动思政课程课程思政协育挖掘类课程中奋斗育元素首先奋斗精神融入思政课教学体系引导学生深刻握奋斗精神涵教育容引导学生深刻理解中华民族苦难辉煌日新月异现光明宏未厚植爱爱国爱社会义情怀中进步坚定实现中华民族伟复兴奋斗信心决心特讲史新中国史改革开放史社会义发展史中华民族发展史生动事增强学生奋斗精神理解认强化学生奋斗信心凝聚学生奋斗决心次善挖掘类课程中育资源形成协育总书记强调思想政治理课坚持改进中加强提升思想政治教育亲力针性满足学生成长发展需求期门课守段渠种责田类课程思想政治理课行形成协效应挖掘类课程中蕴含创新精神工匠精神等实现知识传递专业育双重作专业课教师应指导学生专业学方面精益求精发扬工匠精神身专业国家发展紧密连接起砥砺奋斗
3优化社会环境校园环境相步营造全员奋斗培育氛围营造积极培育氛围加强学生奋斗精神培育重保障首先弘扬社会义核心价值观通宣传流媒体政治事件社会热点正确解读指引增强学生文化信提升奋斗信心针拜金义享乐义良思想发酵热点话题敢时发声积极亮剑教育引导学生正确认识良思潮危害次积极宣传全国范围奋斗典型英雄模范英勇奋斗事迹教育引导新时代青年觉担献身山教育张桂梅坚守抗疫线钟南山扶贫路献出宝贵生命黄文秀等奋斗者杰出代表忠国家赤子心舍高尚品质转化青年学生做做事行准引导学生坚定理想信念前途国家需相结合次造积极校园环境充分利校新媒体台展板条幅交流分享学会等线线方式着力讲新时代学生脱贫攻坚扎根基层疫情防控等方面先进事迹营造奋发积极校园环境
4积极利合理控相统筹造风清气正网络环境首先高校积极造集思想性知识性趣味性体校园网络文化校园网络文化应该注重体现新时代奋斗精神社会义核心价值观引领发挥正量动创造贴学生网络传播容促进学生认奋斗思想提升奋斗觉校园网络校园微信公众号增设新时代奋斗精神专题栏目邀请专家学者利网络专栏谈思想讲奋斗宣传流奋斗价值观时佛系躺等亚文化思想言进行匡正次高校应注重校园舆情监营造流思想舆氛围争议突发事件积极予回应学生中间应选取政治素养强思想端正学生干部员学作网络舆情意见领袖积极引导正确方奋斗精神培育营造良文化氛围
5理指导实践养成相协调促进奋斗认知践行相统马克思义中国化新成果武装头脑加强学生奋斗精神培育首务首先坚持理武装头脑新时代中国特色社会义思想筑牢理想信念根基引导学生深刻理解新时代中国特色社会义思想中蕴含崇高理想信念丰富理涵系统科学思维真挚民情怀进断提高思想认识次百年奋斗史引领学生坚定奋斗决心通百年史学涵养学生奋斗情怀伟建精神民情怀进行提炼挖掘百年奋斗史启迪激励学生树立崇高理想信念激发学生奋斗热情激励觉投身强国伟业次强化实践养成砥砺奋斗行实践沟通客观世界观意识桥梁观见客观活动知学转化客观物质生产力必须实践中华民族伟复兴中国梦广青年理想实现样必须实践利暑期三乡支教志愿服务等活动引导学生基层祖国需方实践中解国情社情理指导实践通实践检验理激发学生奋斗热情祖国需选择情怀引导学生珍惜学机会努力增长干锻炼毅力培养品格建设中国特色社会义伟实践中觉发扬奋斗精神
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