尊敬老师亲爱学:
家晚
**现分流**实验班首先代表**书院毕业班欢迎*字班学弟学妹加入**书院感谢探索通识道路直落单孤单简单
年*月作**学者结束期年**学古典学系访学期间修古希腊语言史诗悲剧诗歌方面课程想分享历谈谈通识教育侧面微理解
学萨福位古希腊女诗时候导师讲述双重意识(doubleconsciousness)概念初位名JackWinkler学者提出容:方面萨福诗歌里出现荷马史诗典直接间接引表明熟知男性导社会价值观方面作女性拥男性语言方式思维角度谓双重意识萨福诗歌没煽动群体间敌例篇残章中针什世界美事物问题萨福没白雪公妈样硬魔镜说相反答案
ὄττωτιςἔραται翻译成中文意味着什什事爱美事物萨福篇幅中出见解历众中种已没排斥说更更空间总爱美
双重意识终极涵实包容某群体中心居高宽容群体承认种意识合理性种意识尊重理解世界实光
想**书院呼唤重意识集体年暑假**参加耕读活动城市里长第次卷起裤腿水田插秧走进工厂流水线工起做鞋子记已毕业***学长读段话世纪**年代位**学长参加密云水库劳动写:密云果深夜突然天降暴雨会夜半惊醒眼前呈现茅屋倒塌农民抗洪抢险紧张场景果炎夏时日雨会心情沉重心痛挑水抗旱贫苦农民——端关心千里外毫熟悉——密云水库劳动半年心灵深处投块石头作怪朱熹说常杯水’圣海水’没变成圣
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