2022年北京市初中学业水考试
语文试卷
考生须知
1试卷10页五道题26道题满分100分考试时间150分钟
2试卷草稿纸准确填写姓名准考证号考场号座位号
3试题答案律填涂书写答题卡试卷作答效
4答题卡选择题2B铅笔作答试题黑色字迹签字笔作答
5考试结束试卷答题卡草稿纸交回
基础·运（12分）
2022年4月18日国家植物园北京正式揭牌学校组织家里开展研学活动活动结束完成篇研学日志老师建议书写语言结构三方面检查修改
1 正楷字书写国家植物园研学日志九字作标题
第部分 国家植物园概述
国家植物园包括南园北园中国科学院植物研究（南园）北京植物园（北园）基础整合成总规划面积600公顷南北两园特色功互补南园植物分类布局建展览温室专类植物展览区北园植茂盛植物种类烦高乔木低矮灌木错落致整园区匠心设计天成趣
2 检查文段发现处书写错误列选项中说法正确项（ ）
A 表达两园组合成整体意思整合中错字
B 表达制订全面长远计划意思规划中错字
C 表达全面安排结构格局意思布局中错字
D 表达园中植物繁盛样意思烦中错字
3 文段句话摘抄园区展板想弄明白天成趣意思查现代汉语词典天义项：①位置顶部凌空架设②季节③天然天生根词典释义文段容列天成趣理解正确项（ ）
甲空中景观奇趣
乙四季变换异趣
丙天然生成妙趣
第二部分 特点植物
国家植物园里见特点植物喜欢中四种沙漠玫瑰原生长环境恶劣非洲沙漠带花朵玫瑰样光彩夺目沙漠玫瑰名芦荟原生长热带干旱区容易保持土壤湿度方扎根生长扩生存范围南美洲王莲翠绿叶子铺水面直径达25米叹观止牡丹落叶灌木花艳花型花色众雍容华贵国十名花花王称
4 检查发现列成语文段中恰项（ ）
A 光彩夺目 B C 叹观止 D 雍容华贵
第三部分 植物样性
展览温室里生长着2000种热带亚热带植物标馆收藏着量植物标化石标整植物园真部植物百科全书次研学活动收获明白种生命值尊重道理丰富彩植物世界解植物样性
5 发现画线句子存问题句子作出修改
第四部分 结语
国家植物园标志体两种植物叶片图案构成两种植物国特珍稀物种银杏水杉标志感受植物美丽优雅朽植物朋友样夕相处形影离________
6 查国家植物园标志包含着植物保护理念理念研学日志结尾处补充句话学探索贡献三词学发出倡议
答案1 国家植物园研学日志 2 D 3 丙 4 B
5 丰富彩植物世界解植物样性明白种生命值尊重道理
6 植物探索奥秘学知识外净化空气贡献保护植物保护
解析
1题详解
题考查汉字书写首先保证书写正确然力求书写美观注意正楷字书写
2题详解
题考查字形
D根句子容知处表达园中植物繁茂样烦改繁
选D
3题详解
题考查词义
整园区匠心设计天成趣知整园区体现工精巧体现天然修饰结合天第③项解释天然天生天成趣意天然生成妙趣
选丙
4题详解
题考查成语运
A光彩夺目：色彩鲜明耀眼目处指沙漠玫瑰色彩耀符合语境
B：什事做出指恶行处指芦荟扩生存范围拼全力符合语境
C叹观止：赞美事物极点伦处指王莲赞叹已符合语境
D雍容华贵：形容态度文雅容庄重方处指牡丹仪态万方符合语境
选B
5题详解
题考查病句辨析修改
明白种生命值尊重道理丰富彩植物世界解植物样性属语序明白种生命值尊重道理丰富彩植物世界解植物样性调换位置
6题详解
题考查补写注意结合植物保护理念学探索贡献三词
示例：通天研学探索植物世界奥秘学科学文化知识意识植物环境净化中作出重贡献起保护吧保护保护
二古诗文阅读（17分）
（）（4分）
7 默写
（1）箫鼓追春社________（陆游游山西村）
（2）山高________（刘禹锡陋室铭）
（3）制作立德修身题班会宣传海报学摘引两句题相关古诗文建议选__________（试卷中出现句子外句中允许会写字拼音代）
答案 ① 衣冠简朴古风存 ② 仙名 ③ 静修身 ④ 俭养德
解析
详解默写题作答时透彻理解诗文容二认真审题找出符合题意诗文句子三答题容准确做添字漏字错字题中应注意冠朴俭字写法
该题应注意（3）题填写容符合立德修身题
示例：君子修道立德窘困改节
（二）（5分）
阅读饮酒（五）完成面题
饮酒（五）
陶渊明
结庐境车马喧
问君尔？心远偏
采菊东篱悠然见南山
山气日夕佳飞鸟相
中真意欲辨已忘言
8 首诗理解面横线填写恰容
诗开头诗然结庐境感受_____诗结尾诗已_____欲辨已忘言
9 心远偏句中心远意指远离俗世生活首诗容认诗理想生活场景样？话描述（抄写原文）
答案8 ① 车马喧 ② 真意
9 示例：南山间草屋中隐居悠闲漫步庭院中菊花里意采摘朵偶然间抬起头夕阳西雾气山峰间缭绕心旷心怡鸟结伴回巢穴倍感温馨
解析
8题详解
题考查诗歌容理解
诗开头结庐境车马喧意思：居住世间没车马喧嚣诗然身居闹市感受车马喧车马喧形象表现世俗交喧扰
诗结尾中真意欲辨已忘言意思：然中蕴含着生真正意义想表达已忘记样表达表现诗已真意享受田园乐体悟然美表现诗纯洁然恬淡心情
诗歌中原词句填空
9题详解
题考查诗歌容理解描述
首诗写出作者理想中生活场景作者沉醉中乐根采菊东篱悠然见南山山气日夕佳飞鸟相进行扩展结合诗句含义作者情感加入适修饰成分呈现画面
采菊东篱悠然见南山意思：秋日里诗庭院东边篱笆弯腰朵朵采摘着菊花菊香飘逸扑鼻惬意意间诗抬起头远处南山收眼底悠然啊山气日夕佳飞鸟相意思：山中气息傍晚景色十分美日暮岚气浮绕峰际成群鸟结伴飞山林
（三）（8分）
阅读面两语完成面题
子曰：贤哉回箪食瓢饮陋巷堪忧回改乐贤哉回
（雍）
子曰：饭疏食饮水曲肱枕乐中矣义富贵浮云
（述）
10 列词语中加点字义富贵中贵意思相项（ ）
A 达官显贵 B 洛阳纸贵 C 物稀贵 D 春雨贵油
11 饭疏食饮水曲肱枕乐中矣句理解列选项中正确项（ ）
A 蔬菜米饭冷水弯臂枕书苦读读书快乐生乐
B 吃粗粮喝冷水弯着胳膊枕头样生活乐趣
C 健康饮食惯劳逸结合生活状态快乐源泉
D 艰苦物质生活获心理满足乐趣
12 根两语面两材料面语段中横线填写恰容
材料
颜子箪食瓢饮陋巷堪忧改乐夫富贵爱颜子爱求乐贫者独心哉？天间贵爱求异彼者见忘焉尔见心泰心泰足足富贵贫贱处
（取材周敦颐通书·颜子第二十三）
材料二
初公未显时已欲天重尝曰：士先天忧忧天乐乐夫忧忧欲免忧皆乐然乐
（取材王直重修范文正公忠烈庙记）
颜回箪食瓢饮孔子称赞贤哉师生二志道合周敦颐认颜回改乐原①____范仲淹汲取孔颜乐思想张②____倡导生追求已成中华文精神重组成部分
答案10 A 11 B
12 ① 见忘焉尔 ② 先天忧忧天乐乐
解析
10题详解
义富贵中贵意思：位优越
A达官显贵：职位高声势显赫官吏贵意思：位优越
B洛阳纸贵：喻作品价值广流传贵：价格高
C物稀贵：东西稀少显珍贵贵：珍贵
D春雨贵油：喻非常珍贵北方春季降雨量少时麦拔节孕穗时期春雨油般珍贵贵：珍贵
选A
11题详解
题考查句子理解饭疏食饮水曲肱枕乐中矣意思：整天吃粗粮喝冷水弯着胳膊做枕头乐根选项分析B项理解正确选B
12题详解
题考查材料理解
第空：根材料天间贵爱求异彼者见忘焉尔意思天间值追求珍贵值爱富贵样道见道忘记富贵分析原见道忘记富贵：见忘焉尔
第二空：根材料二尝曰：士先天忧忧天乐乐’岳阳楼记中进忧退忧然时乐耶？必曰先天忧忧天乐乐’知范仲淹张：先天忧忧天乐乐
点睛参考译文：
孔子说：颜回品质高尚啊竹篮饭瓢水住简陋巷子里忍受种穷困清苦颜回没改变学乐趣颜回品质高尚啊
孔子说：整天吃粗粮喝冷水弯着胳膊做枕头乐正手段富贵作天浮云
材料：颜回吃筐装饭喝瓢装水住简陋房中忍受样贫苦颜回改变道乐趣富贵喜爱颜回喜爱追求安贫乐道心里想什呢？天间值追求珍贵值爱富贵样道见道忘记富贵见道心静心静没什满足没什满足常心富贵贫贱
材料二：初范文正公未崭露头角时已想承担天重说：丈夫应天忧愁前先忧愁天快乐快乐忧忧避免忧虑快乐然快乐
三名著阅读（5分）
13 阅读名著中选择物写简介求写出物历物性特点评价（100字左右）
答案示例：
三国演义中曹操恰逢东汉末年天乱剿黄巾开始讨董卓袁术破吕布灭袁绍定刘表终定北方身居丞相位尊极臣贵包举宇广阔胸襟容纳贤狠毒残忍想孟子句话评价——伊尹志篡
示例二：
孙悟空（称齐天圣孙行者斗战胜佛）开天辟产生仙石孕育生学艺漂洋海拜师须菩提祖师名孙悟空学会品天仙诀煞数七十二变筋斗云等高超法术观音点化保护唐僧西天取路降妖魔畏艰难困苦历九九八十难取真修成正果封斗战胜佛
孙悟空嫉恶仇畏强权：百姓受灾受难时候孙悟空会设身处解救脱离水深火热处境甚惜罪玉帝甚佛祖
认孙悟空正义事业奋顾身具藐视切权威叛逆精神斗争勇气
解析
详解考查名著容识记物形象分析解答时结合名著阅读积累选取典型物联系事情节围绕物历物性特点评价进行叙述
示例：鲁智深名鲁达绰号花尚延安府名提辖喝酒时遇恶霸欺凌贫苦父女金老金翠莲帮助死恶霸镇关西剃度出家躲避官府通缉更搭救落难林搭救林流落江湖杨志武松二龙山落草三山聚义加入梁山泊百单八排第十三位星号天孤星担步军头领接受招安征四寇战役中立战功生擒方腊杭州六寺圆寂追赠义烈昭暨禅师
鲁提辖金家父女素相识郑屠怨仇够陌生仗义出手充分显示见义勇嫉恶仇扶危济困性格特点
认鲁智深水浒世界里唯真正具侠义精神
四现代文阅读（26分）
（）（7分）
阅读面材料完成面题
材料
2015年教育部青团中央全国少工委出台关加强中学劳动教育意见求充分发挥劳动综合育功劳树德劳增智劳强体劳育美劳创新促进学生德智体美劳全面发展教育部门倡导北京市中学努力拓宽劳动教育途径积极开展课外校外劳动实践活动校外劳动教育基开发建设进展截2019年12月全市承担劳动教育课程社会课堂涉资源单位已120余家市级学工学农基开发劳动教育特色课程已200门例中国农业机械化科学研究院作北京市学农基农事教育提升素养线开发58门探究体验类课程分走进田间走进智化养殖中心走进农产品实验室等八系列涉农林牧副渔五行业中学校校外劳动教育基紧密合作校外资源校享校课程校外实施课外校外劳动实践活动蓬勃开展
材料二
加强劳动教育北京市中学正确认识劳动教育价值定位基础积极探索学科教学中进步渗透劳动教育例某校结合种植劳动特色课程制订学方案（见表）目学生真正走进田间提供必备知识引导学生种植实践中________学科专业机渗透劳动教育成开展劳动教育新途径
表学科专业机渗透劳动教育学方案
学科
学科知识
学科+劳动实践活动
解决种植实践问题
化学
酸碱
测量种植园土酸碱度
确定够种植作物类型
数学
规图形面积
计算种植园区城面积
统筹安排作物种植区域
物理
测量
测量种植园温度湿度
作物提供适宜生长条件
生物学
植物分类
植株生长
解作物基特征
观察记录作物生长变化
选择适宜种植品种
制作植物标识牌
授粉剪枝间苗草
语文
应文写作
撰写种植日志
编辑种植园宣传稿
总结种植验
宣传种植知识
材料三
2022年4月教育部颁布义务教育劳动课程标准（2022年版）规定2022年9月起学校应开设独立劳动必修课程劳动课程容设置十务群分日常生活劳动生产劳动服务性劳动三类日常生活劳动包括清洁卫生整理收纳烹营养家器具维护四务群生产劳动包括农业生产劳动传统工艺制作工业生产劳动新技术体验应四务群服务性劳动包括现代服务业劳动公益劳动志愿服务两务群开设独立劳动必修课程成推动劳动教育持续发展重途径
全面实施劳动教育需校园文化建设中强化劳动文化学校类活动中倡导学生劳动榜样学引领学生树立公服务意识增强社会责感培养学生吃苦耐劳优秀品质
14 根三材料列关国劳动教育说法符合文意项（ ）
甲北京市中学建设智化养殖中心开展体验类课程
乙学科+劳动实践活动容丰富形式样
丙整理收纳家器具维护日常生活劳动
15 根材料二中表1信息材料二横线处补写句话
16 述三材料中出实施劳动教育四途径：_______________④校园文化建设中强化劳动文化（空限15字）
答案14 甲 15 示例：强化学科知识
16 ① 日常生活劳动 ② 生产劳动 ③ 服务性劳动
解析
14题详解
题考查筛选信息材料中国农业机械化科学研究院作北京市学农基农事教育提升素养线开发58门探究体验类课程分走进田间走进智化养殖中心走进农产品实验室等八系列涉农林牧副渔’五行业知北京市中学建设智化养殖中心开展体验类课程表述准确选甲
15题详解
题考查容理解概括材料二北京市中学正确认识劳动教育价值定位基础积极探索学科教学中进步渗透劳动教育知材料强调学科知识劳动教育相结合学方案制定目强化学科知识进行劳动实践针题干已指出种植实践方面补充容侧重学科知识示例：引导学生种植实践中深化学科知识
16题详解
题考查筛选信息材料三劳动课程容设置十务群分日常生活劳动生产劳动服务性劳动三类全面实施劳动教育需校园文化建设中强化劳动文化知实施劳动教育四途径：日常生活劳动生产劳动服务性劳动校园文化建设中强化劳动文化
（二）（12分）
阅读老师齐白石完成面题
老师齐白石
①白石老师时作画真实象草稿样空纸涂写笔墨处花鸟鱼虫山水树木手底成长层出穷真胸罗万象造化手步
②次江南写生天午躺棵松树休息仰观天际伸出松枝忽然感似里见想想恍然明白分枝布叶松塔形态原幅白石老师画感佩老师作画仅造化入手观察样细致认识样深刻批评国画家空作画重视生活殊知优秀传统画家观察生活认识生活作艺术修养极重部分正式进行创作时认识生活阶段已成设想白石老师边执笔边观画出天样生动鱼虾
③白石老师晚年作画喜欢题挥两字解会联想画家作画信笔草草挥实际老师时候作画认真慎重慢没想象样信手挥写字样请便写字总纸叠叠前量斟酌时字写半抽出笔筒里竹尺纸横量竖量旁边帮忙纸点着急甚感老师做事点笨拙等悬挂起字画马会惊叹会厚实拙重中感智慧神奇
④老师句诗道采花蜂苦蜜方甜心艺术家愿丰富滋养甜美成果分享愿知道受辛苦假问白石老师艺术修养苦功想铁杵磨成针作分老师画案块砚台说块粗厚石砚老师作画勤千万次研磨砚底方已薄年磨墨时总嘱咐厚处磨砚底磨穿勤学苦练功夫间断历代艺术师名言白石老师身体力行典范
⑤老舍先生收藏幅白石老师钓丝鱼图图中篇幅根微风吹动钓丝边条钓饵吸引鱼墨色淡淡画面似没什东西眼前似浮现出样场景——晚风天边抹晚霞清澈池塘边观游鱼闲适惬意画面根钓丝限想象美妙感觉张画深深体会白石老师感觉敏锐感情真挚更贵作品思想感情思想感情息息相通感觉什疏远隔膜
⑥次陪位著名印度诗访问老师老师画幅牵牛花送画面中牵牛花迎风露欣欣荣诗站画前激动说：花艳丽生动感枝叶间穿出蝴蝶停说：仅棵花东方美生活歌颂国际奖授奖仪式艺术家郁风代白石老师致答词：正爱家乡爱祖国美丽富饶山河土爱切活生生生命花费毕生精力普通中国感情画画里写诗里直年体会原追求
⑦喜欢白石老师九十岁时画棵棕树棕干笔直天棕叶垂笔力雄健真说扛鼎想说画里棕皮棕叶质感神似想说感种震撼心气魄正画题字直青霄曲处传达出中华民族雄迈昂扬屈精神想谁站白石老师作品前会感清新蓬勃气息雄强健壮力量扑面心胸快精神振奋
⑧白石老师逝世前常断创作作品精神饱满点未见衰颓气九十六岁画幅秋海棠红光满纸神采焕发浓艳极外幅万年青真种永衰竭生命力赏画思白石老师挥题字更真切理解
（取材李染文章）
17 文章先回忆白石老师（1）空作画______________三细节然谈钓丝鱼图牵牛花图棕树图等画作体现艺术追求表达作者老师感佩怀念
18 作者认白石老师挥理解画家作画信笔草草挥结合全文说说白石老师挥理解
19 结合文简分析第⑦段中扑面词表达效果
20 作者笔齐白石老师值学精神品质？文章容列举三点
答案17 ① 挥题字 ② 穿石砚
18 白石老师时作画会边执笔边观真实象者草稿胸罗万象挥体现白石老师生活观察认识细致深刻白石老师作品精神饱满种永衰竭生命力总种美感觉挥白石老师作品中精神力量挥洒白石老师高超艺术境界背家乡祖国切生命热爱情感挥洒
19 扑面白石老师作品中蕴含气息力量写活写出白石老师作品心胸快精神振精神状态表达白石老师作品热爱
20 ①生活观察细致认识深刻白石老师作品取法生活作画时候空作画②作画者写字认真慎重白石老师写字时候前量斟酌横量竖量③作画勤劳白石老师砚台千万次研磨快砚底磨穿热爱祖国热爱白石老师普通家乡祖国切生命热爱画画里写诗里
解析
17题详解
考查文章容理解概括解答时全面握文章容抓住重点语句进行提取概括
第空通第③段中白石老师晚年作画喜欢题挥’两字解会联想画家作画信笔草草挥容概括：挥题字
第二空通第④段中假问白石老师艺术修养苦功想铁杵磨成针’作分老师画案块砚台说块粗厚石砚老师作画勤千万次研磨砚底方已薄年磨墨时总嘱咐厚处磨砚底磨穿容概括：穿砚底
18题详解
考查文章容理解
通第①段中白石老师时作画真实象草稿样空’纸涂写笔墨处花鸟鱼虫山水树木手底成长层出穷真胸罗万象’造化手’步第②段中感佩老师作画仅造化入手观察样细致认识样深刻批评国画家空’作画重视生活殊知优秀传统画家观察生活认识生活作艺术修养极重部分正式进行创作时认识生活阶段已成设想白石老师边执笔边观画出天样生动鱼虾容知白石老师生活观察认识细致深刻已达胸罗万象造化手步时作画真实象草稿挥
通第⑥段中正爱家乡爱祖国美丽富饶山河土爱切活生生生命花费毕生精力普通中国感情画画里写诗里直年体会原追求第⑦段中喜欢白石老师九十岁时画棵棕树棕干笔直天棕叶垂笔力雄健真说扛鼎’想说画里棕皮棕叶质感神似想说感种震撼心气魄正画题字直青霄曲处’传达出中华民族雄迈昂扬屈精神想谁站白石老师作品前会感清新蓬勃气息雄强健壮力量扑面心胸快精神振奋第⑧段中白石老师逝世前常断创作作品精神饱满点未见衰颓气九十六岁画幅秋海棠红光满纸神采焕发浓艳极外幅万年青真种永衰竭生命力容知白石老师作品未见衰颓气种永衰竭生命力中传达出中华民族雄迈昂扬屈精神感清新蓬勃气息雄强健壮力量扑面心胸快精神振奋挥正精神力量挥洒表达出白石老师家乡祖国生命热爱
19题详解
考查词语赏析解答时首先理解词语义结合句子容语境分析表达效果
扑面意思着方联系想谁站白石老师作品前会感清新蓬勃气息雄强健壮力量扑面心胸快精神振奋容语境知扑面生动形象表现出白石老师作品清新蓬勃气息雄强健壮力量折服心胸快精神振精神状态表达白石老师感佩情白石老师作品赞美热爱
20题详解
考查文章容理解物形象分析解答时全面握文章容抓住体现物性格特点重点语句进行提取概括
通第①段中白石老师时作画真实象草稿样空’纸涂写笔墨处花鸟鱼虫山水树木手底成长层出穷真胸罗万象’造化手’步第②段中感佩老师作画仅造化入手观察样细致认识样深刻批评国画家空’作画重视生活殊知优秀传统画家观察生活认识生活作艺术修养极重部分正式进行创作时认识生活阶段已成设想白石老师边执笔边观画出天样生动鱼虾容知白石老师生活观察认识细致深刻已达胸罗万象造化手步时作画真实象草稿挥
通第③段中老师时候作画认真慎重慢没想象样信手挥写字样请便写字总纸叠叠前量斟酌时字写半抽出笔筒里竹尺纸横量竖量旁边帮忙纸点着急甚感老师做事点笨拙等悬挂起字画马会惊叹会厚实拙重中感智慧神奇容知白石老师厚实拙重作画写字时候认真慎重
通第④段中假问白石老师艺术修养苦功想铁杵磨成针’作分老师画案块砚台说块粗厚石砚老师作画勤千万次研磨砚底方已薄年磨墨时总嘱咐厚处磨砚底磨穿勤学苦练功夫间断历代艺术师名言白石老师身体力行典范容知白石老师勤学苦练功夫间断作画勤穿砚底
通第⑥段中国际奖授奖仪式艺术家郁风代白石老师致答词：正爱家乡爱祖国美丽富饶山河土爱切活生生生命花费毕生精力普通中国感情画画里写诗里直年体会原追求’容知白石老师热爱家乡热爱祖国热爱种感情画画里写诗里
（三）（7分）
阅读面文字完成面题
①日日行怕千万里常常做怕千万事句话意思天天前走便千万里路嫌远常常动手做千万件事畏难道理质朴见：____________天追求民族复兴征途中坚持奋斗青年责磨砺品质砥石
②古直笃信事坚持道理：屈原矢志路漫漫修远吾求索荀子劝告积跬步千里积流成江海郑板桥咏怀千磨万击坚劲尔东西南北风古语告诉：做事需恒心点滴日积月累事物发展量变质变循序渐进程没量积累实现质飞跃？
③青年社会义事业建设者接班民族复兴坚持奋斗青年责五四运动青年振臂高呼战争年月青年抛洒热血建设新中国青年燃烧着奋斗激情天科技创新青年攻坚克难抗灾抢险青年迎难逆行青年奋斗时代缺正代代青年接续奋斗天中国伟成坚持懈背民族复兴梦想追求担担源中华民族绵延数千年历史文化积淀源百年浴血拼搏淬炼成中国革命精神担已熔铸成代青年理想信念青年命运国家发展结合起果敢应前进征程遇种风险挑战
④坚持奋斗塑造百折挠品质生奋斗中定会遇种艰难困苦妥协逃避会导致半途废甚功亏篑面困难迎难言放弃动心忍性益毛泽东志青年时代起立志救国面数坎坷挑战动摇坚持懈斗争中磨炼出革命者畏精神坚毅品质终成民领袖____________天冬奥竞技扶贫攻坚志愿服务次次挑战中代新青年成长起青春熠熠生辉
⑤失败者失败浅尝辄止轻言放弃成功者成功更加坚定恒心更顽强毅力始终秉持日日行怕千万里常常做怕千万事理念觉付诸实践世界变时代变历史变正前未方式类提出必须严肃挑战面风云变幻青年应咬定青山放松韧劲越艰险越前拼劲矢志移坚持奋斗负韶华时代赋予历史命
21 根全文容结合文第①段横线处填写恰容
22 第④段横线处补充列选项中恰项
甲闻先生学生时代起饱含国家民族深厚情感做诗激昂诗句歌咏祖国歌咏光明做学者埋首典籍古典文学研究成斐然做斗士拍案起伟岸形象永远铭刻中华民族精神丰碑
乙雷锋新社会体会尊严满怀民深情满怀新生活憧憬全心全意民做事生意义雷锋精神成社会义精神文明建设宝贵财富
丙袁隆青年时代立志解决粮食短缺问题面生活磨难放弃坚持奋斗塑造服输意志品质杂交水稻父做辈子科研取成果世界粮食安全做出巨贡献
23 说出第⑤段画线处种证方法分析证效果
答案21 事坚定恒心顽强毅力着落坚持必成器
22 丙 23 第⑤段画线处运证分析失败者失败原成功者成功原正反两方面进行说理揭示日日行怕千万里常常做怕千万事理念重性该理念更加深刻更说服力
解析
21题详解
题考查补充语句力结合文容分析横线处文强调坚持毅力重性实现成功前提基础文天追求民族复兴征途中坚持奋斗青年责磨砺品质砥石指出坚持奋斗意义根第⑤段中成功者成功更加坚定恒心更顽强毅力提炼出关键词坚定恒心顽强毅力结合前面道理质朴见知补充容应该围绕坚定恒心顽强毅力阐述质朴道理：坚定恒心顽强毅力成功基石
22题详解
题考查补充作答时明确段中作者观点什举事例意证什道理二者否致
阅读第④段首句坚持奋斗塑造百折挠品质知段意强调勇敢面种艰难困苦坚持奋斗样够培养坚忍品质实现目标
甲：闻先生学生时代起饱含国家民族深厚情感知材料分做诗做学者做斗士三方面歌颂闻先生爱国义情感没体现面挫折言放弃容适合做段
乙：满怀民深情全心全意民做事知材料表现全心全意民服务雷锋精神没体现面挫折言放弃容适合做段
丙：材料写袁隆勇敢面生活磨难坚持奋斗解决粮食问题做出重贡献证明坚持奋斗塑造百折挠品质观点适合做段
选丙
23题详解
题考查学生证方法辨析作分析议文常见证方法四种举例证道理证喻证证必须知道记准确容失败者失败……成功者成功……知里分分析失败者失败原成功者成功原二者进行运证方法鲜明力突出拥坚定恒心顽强毅力重性证日日行怕千万里常常做怕千万事理念正确性读者认识更加深刻更加透彻时增强文章说服力
五作文（40分）
面两题目中选题求写篇作文
24 运动赛场求学生涯中项新纪录诞生突破超越生命历程里类历史进程中次创造新纪录翻开发展进步新篇章创造新纪录直类梦想追求
创造新纪录题作文写实想象文体限诗歌外
求：作文题目写答题卡作文容积极字数600800间出现学校校名师生姓名
答案范文
创造新纪录
需断进步创造新纪录程便断成长程甜美痛苦
加油加油睁开眼耳边充斥着嘈杂音乐声学呐喊助威声头……晕摇摇脑袋双腿灌铅似隐隐发痛喊声乐声风声渐渐离远
忽然眼前片虚空间瘦弱女孩孩子穿着脏学校服孤独蹲嘈杂群中满脸羡慕着操场意气风发运动员种表情种样貌种身散发出失落感……熟悉呢？啊想起学时期学六年运动场观众未真正踏跑道未骄傲红线未属号码牌切关运动员商议关仿佛隔万水千山般遥远六年默默闻观众童年遗憾
突然镜头跳转绿茵操场晨曦微光中女孩
孩子穿着运动服跑道正奋力追赶着前面运动员表情专注怕眼神中仿佛燃着团火……啊想起初时时补名运动员场跑1500米时惊喜忐忑未想完成学时代梦想担心力太弱会影响班级成绩场赛中拼全力终名次次历生英勇回忆
阳光突然划破黑暗刺痛眼睛飘扬彩旗听欢呼呐喊意识已成名正式运动员真正站1500米赛跑道额头汗水流进眼睛里顿时涩涩刺痛脚步没慢劲眨眼汗水着泪水起着脸颊流第二次1500米次刷新年辉煌见场孤独观众见初入赛场候补新迎接全新勇猛痛苦疲惫瞬间全部消失跑吧迎接胜利跑吧欢呼雀跃跑吧创造属新纪录……
丑鸭断蜕变变成白天鹅见身丑鸭创造更新纪录
解析
详解题考查命题作文写作力
1审题立意创造新纪录关键词新纪录指取前未成绩限制第称写作新纪录运动场创造考场创造具体准确成绩新纪录取喻义喻突破旧创造出新突破旧认识足产生改变念头实际行动改变创造新新旧足认识积极行动新面貌描绘新纪录容易旧状态断然醒悟挣开旧状态努力文章立意通叙述反映现实中断取进步程想象中写未运动科技竞技场突破已成绩
2构思选材文体适合写记叙文第称写断战胜写成时间推进片段式记叙文成长程断刷新程幼年时体弱天篮球三年级时体检医生评体质五年级时迷游泳健水英姿克服恐水开始初时进行种花式游泳学初时中游水断进步现已列入班级前五步程果写想象作文写未某竞技项目超越超越创造新纪录程情节出新较强应细节描写语言表达功夫获高分
25 作家史铁生星期天记述时候星期天历表达真实情感体验记忆中否星期天发生特事情遇见特殊风景获样体验？想象中否星期天历场奇遇解开谜团见证奇迹？
星期天题作文写实想象文体限诗歌外
求：作文题目写答题卡作文容积极字数600800间出现学校校名师生姓名
答案范文
星期天
难忘妈妈工星期天
星期六晚全家商量着星期天样安排爸爸说星期天妈妈天工便学学做家务高兴极举三嘛体验工仔滋味二学做家务三买玩具零花钱挣啦
妈妈讲工件计酬做件事计次工钱规定项目较拖洗碗洗菜洗衣服买东西扫等工钱根项目难易度定果合格倒扣工钱重新干唉说残酷呀
活里难干工钱扫时没少见妈妈做件事做起真正体会中滋味擦洗瓷片第次接触活兑皂液会四壁污渍锈斑擦洗净清洗厨房瓷片时真头疼厨房东西太东西面层黄黏油垢清洗时必须挪开东西开始先搬东西锅碗瓢盆……厨房会折腾水泄通没开始擦已累直喘粗气休息会吧？行妈妈规定时间会真正体会工挣钱滋味喘口气赶紧起尼龙擦蘸着皂液干起厨房半部瓷片净油垢片劲擦干净特挂锅方瓷片接缝处肥皂直接擦行
麻烦似止厨房面没水漏子墙面肥皂污水易洗湿布擦遍干布擦遍墙面瓷片擦干净耐心擦洗厨具时奋战终取胜利
妈妈验收工作时方面表扬干鼓励继续工方面教育劳动光荣挣钱容易
乱花零花钱办储蓄存折呢愿意继续妈妈工仔长外面闯闯
星期天意义休息日
解析
详解道命题作文
1审题立意普通作文题目似常作文题目写出新意难度非常星期天题目出时间发挥空间非常根写作提示写实寻星期天里发生特事情遇见特殊风景获样体验想象星期天里历场奇遇解开谜团见证奇迹等星期天难忘天特意义感受：令兴奋感伤心非常愉快等容写件者件星期天发生事叙事写家庭事友情事写社会变迁疫情防控爱心捐助写熟悉陌生邂逅遇叙事写景写某季节出游赏景途中见闻等发挥想象写篇类似科幻想象作文
2构思选材文体适合写记叙文写写事写景抒情时间星期天关联选材方面中心容放星期天背景中题思想应放意义重天天影响启示诸听某报告家激动谈体会做社会调查参加志愿者活动家庭迁进新居星期天者老师告听老师谆谆教导等等星期天会生命更加丰富果写想象作文题鲜明定现实基础反映社会科学发展漫边际编造形式创新果写事采加题目者分镜头形式写件事情者件事情阶段样写会耳目新感觉果写着重写出物精神品质果写景游踪线索写出景物特征物感受
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语文试卷
考生须知
1试卷10页五道题26道题满分100分考试时间150分钟
2试卷草稿纸准确填写姓名准考证号考场号座位号
3试题答案律填涂书写答题卡试卷作答效
4答题卡选择题2B铅笔作答试题黑色字迹签字笔作答
5考试结束试卷答题卡草稿纸交回
基础·运（12分）
2022年4月18日国家植物园北京正式揭牌学校组织家里开展研学活动活动结束完成篇研学日志老师建议书写语言结构三方面检查修改
1 正楷字书写国家植物园研学日志九字作标题
第部分 国家植物园概述
国家植物园包括南园北园中国科学院植物研究（南园）北京植物园（北园）基础整合成总规划面积600公顷南北两园特色功互补南园植物分类布局建展览温室专类植物展览区北园植茂盛植物种类烦高乔木低矮灌木错落致整园区匠心设计天成趣
2 检查文段发现处书写错误列选项中说法正确项（ ）
A 表达两园组合成整体意思整合中错字
B 表达制订全面长远计划意思规划中错字
C 表达全面安排结构格局意思布局中错字
D 表达园中植物繁盛样意思烦中错字
3 文段句话摘抄园区展板想弄明白天成趣意思查现代汉语词典天义项：①位置顶部凌空架设②季节③天然天生根词典释义文段容列天成趣理解正确项（ ）
甲空中景观奇趣
乙四季变换异趣
丙天然生成妙趣
第二部分 特点植物
国家植物园里见特点植物喜欢中四种沙漠玫瑰原生长环境恶劣非洲沙漠带花朵玫瑰样光彩夺目沙漠玫瑰名芦荟原生长热带干旱区容易保持土壤湿度方扎根生长扩生存范围南美洲王莲翠绿叶子铺水面直径达25米叹观止牡丹落叶灌木花艳花型花色众雍容华贵国十名花花王称
4 检查发现列成语文段中恰项（ ）
A 光彩夺目 B C 叹观止 D 雍容华贵
第三部分 植物样性
展览温室里生长着2000种热带亚热带植物标馆收藏着量植物标化石标整植物园真部植物百科全书次研学活动收获明白种生命值尊重道理丰富彩植物世界解植物样性
5 发现画线句子存问题句子作出修改
第四部分 结语
国家植物园标志体两种植物叶片图案构成两种植物国特珍稀物种银杏水杉标志感受植物美丽优雅朽植物朋友样夕相处形影离________
6 查国家植物园标志包含着植物保护理念理念研学日志结尾处补充句话学探索贡献三词学发出倡议
答案1 国家植物园研学日志 2 D 3 丙 4 B
5 丰富彩植物世界解植物样性明白种生命值尊重道理
6 植物探索奥秘学知识外净化空气贡献保护植物保护
解析
1题详解
题考查汉字书写首先保证书写正确然力求书写美观注意正楷字书写
2题详解
题考查字形
D根句子容知处表达园中植物繁茂样烦改繁
选D
3题详解
题考查词义
整园区匠心设计天成趣知整园区体现工精巧体现天然修饰结合天第③项解释天然天生天成趣意天然生成妙趣
选丙
4题详解
题考查成语运
A光彩夺目：色彩鲜明耀眼目处指沙漠玫瑰色彩耀符合语境
B：什事做出指恶行处指芦荟扩生存范围拼全力符合语境
C叹观止：赞美事物极点伦处指王莲赞叹已符合语境
D雍容华贵：形容态度文雅容庄重方处指牡丹仪态万方符合语境
选B
5题详解
题考查病句辨析修改
明白种生命值尊重道理丰富彩植物世界解植物样性属语序明白种生命值尊重道理丰富彩植物世界解植物样性调换位置
6题详解
题考查补写注意结合植物保护理念学探索贡献三词
示例：通天研学探索植物世界奥秘学科学文化知识意识植物环境净化中作出重贡献起保护吧保护保护
二古诗文阅读（17分）
（）（4分）
7 默写
（1）箫鼓追春社________（陆游游山西村）
（2）山高________（刘禹锡陋室铭）
（3）制作立德修身题班会宣传海报学摘引两句题相关古诗文建议选__________（试卷中出现句子外句中允许会写字拼音代）
答案 ① 衣冠简朴古风存 ② 仙名 ③ 静修身 ④ 俭养德
解析
详解默写题作答时透彻理解诗文容二认真审题找出符合题意诗文句子三答题容准确做添字漏字错字题中应注意冠朴俭字写法
该题应注意（3）题填写容符合立德修身题
示例：君子修道立德窘困改节
（二）（5分）
阅读饮酒（五）完成面题
饮酒（五）
陶渊明
结庐境车马喧
问君尔？心远偏
采菊东篱悠然见南山
山气日夕佳飞鸟相
中真意欲辨已忘言
8 首诗理解面横线填写恰容
诗开头诗然结庐境感受_____诗结尾诗已_____欲辨已忘言
9 心远偏句中心远意指远离俗世生活首诗容认诗理想生活场景样？话描述（抄写原文）
答案8 ① 车马喧 ② 真意
9 示例：南山间草屋中隐居悠闲漫步庭院中菊花里意采摘朵偶然间抬起头夕阳西雾气山峰间缭绕心旷心怡鸟结伴回巢穴倍感温馨
解析
8题详解
题考查诗歌容理解
诗开头结庐境车马喧意思：居住世间没车马喧嚣诗然身居闹市感受车马喧车马喧形象表现世俗交喧扰
诗结尾中真意欲辨已忘言意思：然中蕴含着生真正意义想表达已忘记样表达表现诗已真意享受田园乐体悟然美表现诗纯洁然恬淡心情
诗歌中原词句填空
9题详解
题考查诗歌容理解描述
首诗写出作者理想中生活场景作者沉醉中乐根采菊东篱悠然见南山山气日夕佳飞鸟相进行扩展结合诗句含义作者情感加入适修饰成分呈现画面
采菊东篱悠然见南山意思：秋日里诗庭院东边篱笆弯腰朵朵采摘着菊花菊香飘逸扑鼻惬意意间诗抬起头远处南山收眼底悠然啊山气日夕佳飞鸟相意思：山中气息傍晚景色十分美日暮岚气浮绕峰际成群鸟结伴飞山林
（三）（8分）
阅读面两语完成面题
子曰：贤哉回箪食瓢饮陋巷堪忧回改乐贤哉回
（雍）
子曰：饭疏食饮水曲肱枕乐中矣义富贵浮云
（述）
10 列词语中加点字义富贵中贵意思相项（ ）
A 达官显贵 B 洛阳纸贵 C 物稀贵 D 春雨贵油
11 饭疏食饮水曲肱枕乐中矣句理解列选项中正确项（ ）
A 蔬菜米饭冷水弯臂枕书苦读读书快乐生乐
B 吃粗粮喝冷水弯着胳膊枕头样生活乐趣
C 健康饮食惯劳逸结合生活状态快乐源泉
D 艰苦物质生活获心理满足乐趣
12 根两语面两材料面语段中横线填写恰容
材料
颜子箪食瓢饮陋巷堪忧改乐夫富贵爱颜子爱求乐贫者独心哉？天间贵爱求异彼者见忘焉尔见心泰心泰足足富贵贫贱处
（取材周敦颐通书·颜子第二十三）
材料二
初公未显时已欲天重尝曰：士先天忧忧天乐乐夫忧忧欲免忧皆乐然乐
（取材王直重修范文正公忠烈庙记）
颜回箪食瓢饮孔子称赞贤哉师生二志道合周敦颐认颜回改乐原①____范仲淹汲取孔颜乐思想张②____倡导生追求已成中华文精神重组成部分
答案10 A 11 B
12 ① 见忘焉尔 ② 先天忧忧天乐乐
解析
10题详解
义富贵中贵意思：位优越
A达官显贵：职位高声势显赫官吏贵意思：位优越
B洛阳纸贵：喻作品价值广流传贵：价格高
C物稀贵：东西稀少显珍贵贵：珍贵
D春雨贵油：喻非常珍贵北方春季降雨量少时麦拔节孕穗时期春雨油般珍贵贵：珍贵
选A
11题详解
题考查句子理解饭疏食饮水曲肱枕乐中矣意思：整天吃粗粮喝冷水弯着胳膊做枕头乐根选项分析B项理解正确选B
12题详解
题考查材料理解
第空：根材料天间贵爱求异彼者见忘焉尔意思天间值追求珍贵值爱富贵样道见道忘记富贵分析原见道忘记富贵：见忘焉尔
第二空：根材料二尝曰：士先天忧忧天乐乐’岳阳楼记中进忧退忧然时乐耶？必曰先天忧忧天乐乐’知范仲淹张：先天忧忧天乐乐
点睛参考译文：
孔子说：颜回品质高尚啊竹篮饭瓢水住简陋巷子里忍受种穷困清苦颜回没改变学乐趣颜回品质高尚啊
孔子说：整天吃粗粮喝冷水弯着胳膊做枕头乐正手段富贵作天浮云
材料：颜回吃筐装饭喝瓢装水住简陋房中忍受样贫苦颜回改变道乐趣富贵喜爱颜回喜爱追求安贫乐道心里想什呢？天间值追求珍贵值爱富贵样道见道忘记富贵见道心静心静没什满足没什满足常心富贵贫贱
材料二：初范文正公未崭露头角时已想承担天重说：丈夫应天忧愁前先忧愁天快乐快乐忧忧避免忧虑快乐然快乐
三名著阅读（5分）
13 阅读名著中选择物写简介求写出物历物性特点评价（100字左右）
答案示例：
三国演义中曹操恰逢东汉末年天乱剿黄巾开始讨董卓袁术破吕布灭袁绍定刘表终定北方身居丞相位尊极臣贵包举宇广阔胸襟容纳贤狠毒残忍想孟子句话评价——伊尹志篡
示例二：
孙悟空（称齐天圣孙行者斗战胜佛）开天辟产生仙石孕育生学艺漂洋海拜师须菩提祖师名孙悟空学会品天仙诀煞数七十二变筋斗云等高超法术观音点化保护唐僧西天取路降妖魔畏艰难困苦历九九八十难取真修成正果封斗战胜佛
孙悟空嫉恶仇畏强权：百姓受灾受难时候孙悟空会设身处解救脱离水深火热处境甚惜罪玉帝甚佛祖
认孙悟空正义事业奋顾身具藐视切权威叛逆精神斗争勇气
解析
详解考查名著容识记物形象分析解答时结合名著阅读积累选取典型物联系事情节围绕物历物性特点评价进行叙述
示例：鲁智深名鲁达绰号花尚延安府名提辖喝酒时遇恶霸欺凌贫苦父女金老金翠莲帮助死恶霸镇关西剃度出家躲避官府通缉更搭救落难林搭救林流落江湖杨志武松二龙山落草三山聚义加入梁山泊百单八排第十三位星号天孤星担步军头领接受招安征四寇战役中立战功生擒方腊杭州六寺圆寂追赠义烈昭暨禅师
鲁提辖金家父女素相识郑屠怨仇够陌生仗义出手充分显示见义勇嫉恶仇扶危济困性格特点
认鲁智深水浒世界里唯真正具侠义精神
四现代文阅读（26分）
（）（7分）
阅读面材料完成面题
材料
2015年教育部青团中央全国少工委出台关加强中学劳动教育意见求充分发挥劳动综合育功劳树德劳增智劳强体劳育美劳创新促进学生德智体美劳全面发展教育部门倡导北京市中学努力拓宽劳动教育途径积极开展课外校外劳动实践活动校外劳动教育基开发建设进展截2019年12月全市承担劳动教育课程社会课堂涉资源单位已120余家市级学工学农基开发劳动教育特色课程已200门例中国农业机械化科学研究院作北京市学农基农事教育提升素养线开发58门探究体验类课程分走进田间走进智化养殖中心走进农产品实验室等八系列涉农林牧副渔五行业中学校校外劳动教育基紧密合作校外资源校享校课程校外实施课外校外劳动实践活动蓬勃开展
材料二
加强劳动教育北京市中学正确认识劳动教育价值定位基础积极探索学科教学中进步渗透劳动教育例某校结合种植劳动特色课程制订学方案（见表）目学生真正走进田间提供必备知识引导学生种植实践中________学科专业机渗透劳动教育成开展劳动教育新途径
表学科专业机渗透劳动教育学方案
学科
学科知识
学科+劳动实践活动
解决种植实践问题
化学
酸碱
测量种植园土酸碱度
确定够种植作物类型
数学
规图形面积
计算种植园区城面积
统筹安排作物种植区域
物理
测量
测量种植园温度湿度
作物提供适宜生长条件
生物学
植物分类
植株生长
解作物基特征
观察记录作物生长变化
选择适宜种植品种
制作植物标识牌
授粉剪枝间苗草
语文
应文写作
撰写种植日志
编辑种植园宣传稿
总结种植验
宣传种植知识
材料三
2022年4月教育部颁布义务教育劳动课程标准（2022年版）规定2022年9月起学校应开设独立劳动必修课程劳动课程容设置十务群分日常生活劳动生产劳动服务性劳动三类日常生活劳动包括清洁卫生整理收纳烹营养家器具维护四务群生产劳动包括农业生产劳动传统工艺制作工业生产劳动新技术体验应四务群服务性劳动包括现代服务业劳动公益劳动志愿服务两务群开设独立劳动必修课程成推动劳动教育持续发展重途径
全面实施劳动教育需校园文化建设中强化劳动文化学校类活动中倡导学生劳动榜样学引领学生树立公服务意识增强社会责感培养学生吃苦耐劳优秀品质
14 根三材料列关国劳动教育说法符合文意项（ ）
甲北京市中学建设智化养殖中心开展体验类课程
乙学科+劳动实践活动容丰富形式样
丙整理收纳家器具维护日常生活劳动
15 根材料二中表1信息材料二横线处补写句话
16 述三材料中出实施劳动教育四途径：_______________④校园文化建设中强化劳动文化（空限15字）
答案14 甲 15 示例：强化学科知识
16 ① 日常生活劳动 ② 生产劳动 ③ 服务性劳动
解析
14题详解
题考查筛选信息材料中国农业机械化科学研究院作北京市学农基农事教育提升素养线开发58门探究体验类课程分走进田间走进智化养殖中心走进农产品实验室等八系列涉农林牧副渔’五行业知北京市中学建设智化养殖中心开展体验类课程表述准确选甲
15题详解
题考查容理解概括材料二北京市中学正确认识劳动教育价值定位基础积极探索学科教学中进步渗透劳动教育知材料强调学科知识劳动教育相结合学方案制定目强化学科知识进行劳动实践针题干已指出种植实践方面补充容侧重学科知识示例：引导学生种植实践中深化学科知识
16题详解
题考查筛选信息材料三劳动课程容设置十务群分日常生活劳动生产劳动服务性劳动三类全面实施劳动教育需校园文化建设中强化劳动文化知实施劳动教育四途径：日常生活劳动生产劳动服务性劳动校园文化建设中强化劳动文化
（二）（12分）
阅读老师齐白石完成面题
老师齐白石
①白石老师时作画真实象草稿样空纸涂写笔墨处花鸟鱼虫山水树木手底成长层出穷真胸罗万象造化手步
②次江南写生天午躺棵松树休息仰观天际伸出松枝忽然感似里见想想恍然明白分枝布叶松塔形态原幅白石老师画感佩老师作画仅造化入手观察样细致认识样深刻批评国画家空作画重视生活殊知优秀传统画家观察生活认识生活作艺术修养极重部分正式进行创作时认识生活阶段已成设想白石老师边执笔边观画出天样生动鱼虾
③白石老师晚年作画喜欢题挥两字解会联想画家作画信笔草草挥实际老师时候作画认真慎重慢没想象样信手挥写字样请便写字总纸叠叠前量斟酌时字写半抽出笔筒里竹尺纸横量竖量旁边帮忙纸点着急甚感老师做事点笨拙等悬挂起字画马会惊叹会厚实拙重中感智慧神奇
④老师句诗道采花蜂苦蜜方甜心艺术家愿丰富滋养甜美成果分享愿知道受辛苦假问白石老师艺术修养苦功想铁杵磨成针作分老师画案块砚台说块粗厚石砚老师作画勤千万次研磨砚底方已薄年磨墨时总嘱咐厚处磨砚底磨穿勤学苦练功夫间断历代艺术师名言白石老师身体力行典范
⑤老舍先生收藏幅白石老师钓丝鱼图图中篇幅根微风吹动钓丝边条钓饵吸引鱼墨色淡淡画面似没什东西眼前似浮现出样场景——晚风天边抹晚霞清澈池塘边观游鱼闲适惬意画面根钓丝限想象美妙感觉张画深深体会白石老师感觉敏锐感情真挚更贵作品思想感情思想感情息息相通感觉什疏远隔膜
⑥次陪位著名印度诗访问老师老师画幅牵牛花送画面中牵牛花迎风露欣欣荣诗站画前激动说：花艳丽生动感枝叶间穿出蝴蝶停说：仅棵花东方美生活歌颂国际奖授奖仪式艺术家郁风代白石老师致答词：正爱家乡爱祖国美丽富饶山河土爱切活生生生命花费毕生精力普通中国感情画画里写诗里直年体会原追求
⑦喜欢白石老师九十岁时画棵棕树棕干笔直天棕叶垂笔力雄健真说扛鼎想说画里棕皮棕叶质感神似想说感种震撼心气魄正画题字直青霄曲处传达出中华民族雄迈昂扬屈精神想谁站白石老师作品前会感清新蓬勃气息雄强健壮力量扑面心胸快精神振奋
⑧白石老师逝世前常断创作作品精神饱满点未见衰颓气九十六岁画幅秋海棠红光满纸神采焕发浓艳极外幅万年青真种永衰竭生命力赏画思白石老师挥题字更真切理解
（取材李染文章）
17 文章先回忆白石老师（1）空作画______________三细节然谈钓丝鱼图牵牛花图棕树图等画作体现艺术追求表达作者老师感佩怀念
18 作者认白石老师挥理解画家作画信笔草草挥结合全文说说白石老师挥理解
19 结合文简分析第⑦段中扑面词表达效果
20 作者笔齐白石老师值学精神品质？文章容列举三点
答案17 ① 挥题字 ② 穿石砚
18 白石老师时作画会边执笔边观真实象者草稿胸罗万象挥体现白石老师生活观察认识细致深刻白石老师作品精神饱满种永衰竭生命力总种美感觉挥白石老师作品中精神力量挥洒白石老师高超艺术境界背家乡祖国切生命热爱情感挥洒
19 扑面白石老师作品中蕴含气息力量写活写出白石老师作品心胸快精神振精神状态表达白石老师作品热爱
20 ①生活观察细致认识深刻白石老师作品取法生活作画时候空作画②作画者写字认真慎重白石老师写字时候前量斟酌横量竖量③作画勤劳白石老师砚台千万次研磨快砚底磨穿热爱祖国热爱白石老师普通家乡祖国切生命热爱画画里写诗里
解析
17题详解
考查文章容理解概括解答时全面握文章容抓住重点语句进行提取概括
第空通第③段中白石老师晚年作画喜欢题挥’两字解会联想画家作画信笔草草挥容概括：挥题字
第二空通第④段中假问白石老师艺术修养苦功想铁杵磨成针’作分老师画案块砚台说块粗厚石砚老师作画勤千万次研磨砚底方已薄年磨墨时总嘱咐厚处磨砚底磨穿容概括：穿砚底
18题详解
考查文章容理解
通第①段中白石老师时作画真实象草稿样空’纸涂写笔墨处花鸟鱼虫山水树木手底成长层出穷真胸罗万象’造化手’步第②段中感佩老师作画仅造化入手观察样细致认识样深刻批评国画家空’作画重视生活殊知优秀传统画家观察生活认识生活作艺术修养极重部分正式进行创作时认识生活阶段已成设想白石老师边执笔边观画出天样生动鱼虾容知白石老师生活观察认识细致深刻已达胸罗万象造化手步时作画真实象草稿挥
通第⑥段中正爱家乡爱祖国美丽富饶山河土爱切活生生生命花费毕生精力普通中国感情画画里写诗里直年体会原追求第⑦段中喜欢白石老师九十岁时画棵棕树棕干笔直天棕叶垂笔力雄健真说扛鼎’想说画里棕皮棕叶质感神似想说感种震撼心气魄正画题字直青霄曲处’传达出中华民族雄迈昂扬屈精神想谁站白石老师作品前会感清新蓬勃气息雄强健壮力量扑面心胸快精神振奋第⑧段中白石老师逝世前常断创作作品精神饱满点未见衰颓气九十六岁画幅秋海棠红光满纸神采焕发浓艳极外幅万年青真种永衰竭生命力容知白石老师作品未见衰颓气种永衰竭生命力中传达出中华民族雄迈昂扬屈精神感清新蓬勃气息雄强健壮力量扑面心胸快精神振奋挥正精神力量挥洒表达出白石老师家乡祖国生命热爱
19题详解
考查词语赏析解答时首先理解词语义结合句子容语境分析表达效果
扑面意思着方联系想谁站白石老师作品前会感清新蓬勃气息雄强健壮力量扑面心胸快精神振奋容语境知扑面生动形象表现出白石老师作品清新蓬勃气息雄强健壮力量折服心胸快精神振精神状态表达白石老师感佩情白石老师作品赞美热爱
20题详解
考查文章容理解物形象分析解答时全面握文章容抓住体现物性格特点重点语句进行提取概括
通第①段中白石老师时作画真实象草稿样空’纸涂写笔墨处花鸟鱼虫山水树木手底成长层出穷真胸罗万象’造化手’步第②段中感佩老师作画仅造化入手观察样细致认识样深刻批评国画家空’作画重视生活殊知优秀传统画家观察生活认识生活作艺术修养极重部分正式进行创作时认识生活阶段已成设想白石老师边执笔边观画出天样生动鱼虾容知白石老师生活观察认识细致深刻已达胸罗万象造化手步时作画真实象草稿挥
通第③段中老师时候作画认真慎重慢没想象样信手挥写字样请便写字总纸叠叠前量斟酌时字写半抽出笔筒里竹尺纸横量竖量旁边帮忙纸点着急甚感老师做事点笨拙等悬挂起字画马会惊叹会厚实拙重中感智慧神奇容知白石老师厚实拙重作画写字时候认真慎重
通第④段中假问白石老师艺术修养苦功想铁杵磨成针’作分老师画案块砚台说块粗厚石砚老师作画勤千万次研磨砚底方已薄年磨墨时总嘱咐厚处磨砚底磨穿勤学苦练功夫间断历代艺术师名言白石老师身体力行典范容知白石老师勤学苦练功夫间断作画勤穿砚底
通第⑥段中国际奖授奖仪式艺术家郁风代白石老师致答词：正爱家乡爱祖国美丽富饶山河土爱切活生生生命花费毕生精力普通中国感情画画里写诗里直年体会原追求’容知白石老师热爱家乡热爱祖国热爱种感情画画里写诗里
（三）（7分）
阅读面文字完成面题
①日日行怕千万里常常做怕千万事句话意思天天前走便千万里路嫌远常常动手做千万件事畏难道理质朴见：____________天追求民族复兴征途中坚持奋斗青年责磨砺品质砥石
②古直笃信事坚持道理：屈原矢志路漫漫修远吾求索荀子劝告积跬步千里积流成江海郑板桥咏怀千磨万击坚劲尔东西南北风古语告诉：做事需恒心点滴日积月累事物发展量变质变循序渐进程没量积累实现质飞跃？
③青年社会义事业建设者接班民族复兴坚持奋斗青年责五四运动青年振臂高呼战争年月青年抛洒热血建设新中国青年燃烧着奋斗激情天科技创新青年攻坚克难抗灾抢险青年迎难逆行青年奋斗时代缺正代代青年接续奋斗天中国伟成坚持懈背民族复兴梦想追求担担源中华民族绵延数千年历史文化积淀源百年浴血拼搏淬炼成中国革命精神担已熔铸成代青年理想信念青年命运国家发展结合起果敢应前进征程遇种风险挑战
④坚持奋斗塑造百折挠品质生奋斗中定会遇种艰难困苦妥协逃避会导致半途废甚功亏篑面困难迎难言放弃动心忍性益毛泽东志青年时代起立志救国面数坎坷挑战动摇坚持懈斗争中磨炼出革命者畏精神坚毅品质终成民领袖____________天冬奥竞技扶贫攻坚志愿服务次次挑战中代新青年成长起青春熠熠生辉
⑤失败者失败浅尝辄止轻言放弃成功者成功更加坚定恒心更顽强毅力始终秉持日日行怕千万里常常做怕千万事理念觉付诸实践世界变时代变历史变正前未方式类提出必须严肃挑战面风云变幻青年应咬定青山放松韧劲越艰险越前拼劲矢志移坚持奋斗负韶华时代赋予历史命
21 根全文容结合文第①段横线处填写恰容
22 第④段横线处补充列选项中恰项
甲闻先生学生时代起饱含国家民族深厚情感做诗激昂诗句歌咏祖国歌咏光明做学者埋首典籍古典文学研究成斐然做斗士拍案起伟岸形象永远铭刻中华民族精神丰碑
乙雷锋新社会体会尊严满怀民深情满怀新生活憧憬全心全意民做事生意义雷锋精神成社会义精神文明建设宝贵财富
丙袁隆青年时代立志解决粮食短缺问题面生活磨难放弃坚持奋斗塑造服输意志品质杂交水稻父做辈子科研取成果世界粮食安全做出巨贡献
23 说出第⑤段画线处种证方法分析证效果
答案21 事坚定恒心顽强毅力着落坚持必成器
22 丙 23 第⑤段画线处运证分析失败者失败原成功者成功原正反两方面进行说理揭示日日行怕千万里常常做怕千万事理念重性该理念更加深刻更说服力
解析
21题详解
题考查补充语句力结合文容分析横线处文强调坚持毅力重性实现成功前提基础文天追求民族复兴征途中坚持奋斗青年责磨砺品质砥石指出坚持奋斗意义根第⑤段中成功者成功更加坚定恒心更顽强毅力提炼出关键词坚定恒心顽强毅力结合前面道理质朴见知补充容应该围绕坚定恒心顽强毅力阐述质朴道理：坚定恒心顽强毅力成功基石
22题详解
题考查补充作答时明确段中作者观点什举事例意证什道理二者否致
阅读第④段首句坚持奋斗塑造百折挠品质知段意强调勇敢面种艰难困苦坚持奋斗样够培养坚忍品质实现目标
甲：闻先生学生时代起饱含国家民族深厚情感知材料分做诗做学者做斗士三方面歌颂闻先生爱国义情感没体现面挫折言放弃容适合做段
乙：满怀民深情全心全意民做事知材料表现全心全意民服务雷锋精神没体现面挫折言放弃容适合做段
丙：材料写袁隆勇敢面生活磨难坚持奋斗解决粮食问题做出重贡献证明坚持奋斗塑造百折挠品质观点适合做段
选丙
23题详解
题考查学生证方法辨析作分析议文常见证方法四种举例证道理证喻证证必须知道记准确容失败者失败……成功者成功……知里分分析失败者失败原成功者成功原二者进行运证方法鲜明力突出拥坚定恒心顽强毅力重性证日日行怕千万里常常做怕千万事理念正确性读者认识更加深刻更加透彻时增强文章说服力
五作文（40分）
面两题目中选题求写篇作文
24 运动赛场求学生涯中项新纪录诞生突破超越生命历程里类历史进程中次创造新纪录翻开发展进步新篇章创造新纪录直类梦想追求
创造新纪录题作文写实想象文体限诗歌外
求：作文题目写答题卡作文容积极字数600800间出现学校校名师生姓名
答案范文
创造新纪录
需断进步创造新纪录程便断成长程甜美痛苦
加油加油睁开眼耳边充斥着嘈杂音乐声学呐喊助威声头……晕摇摇脑袋双腿灌铅似隐隐发痛喊声乐声风声渐渐离远
忽然眼前片虚空间瘦弱女孩孩子穿着脏学校服孤独蹲嘈杂群中满脸羡慕着操场意气风发运动员种表情种样貌种身散发出失落感……熟悉呢？啊想起学时期学六年运动场观众未真正踏跑道未骄傲红线未属号码牌切关运动员商议关仿佛隔万水千山般遥远六年默默闻观众童年遗憾
突然镜头跳转绿茵操场晨曦微光中女孩
孩子穿着运动服跑道正奋力追赶着前面运动员表情专注怕眼神中仿佛燃着团火……啊想起初时时补名运动员场跑1500米时惊喜忐忑未想完成学时代梦想担心力太弱会影响班级成绩场赛中拼全力终名次次历生英勇回忆
阳光突然划破黑暗刺痛眼睛飘扬彩旗听欢呼呐喊意识已成名正式运动员真正站1500米赛跑道额头汗水流进眼睛里顿时涩涩刺痛脚步没慢劲眨眼汗水着泪水起着脸颊流第二次1500米次刷新年辉煌见场孤独观众见初入赛场候补新迎接全新勇猛痛苦疲惫瞬间全部消失跑吧迎接胜利跑吧欢呼雀跃跑吧创造属新纪录……
丑鸭断蜕变变成白天鹅见身丑鸭创造更新纪录
解析
详解题考查命题作文写作力
1审题立意创造新纪录关键词新纪录指取前未成绩限制第称写作新纪录运动场创造考场创造具体准确成绩新纪录取喻义喻突破旧创造出新突破旧认识足产生改变念头实际行动改变创造新新旧足认识积极行动新面貌描绘新纪录容易旧状态断然醒悟挣开旧状态努力文章立意通叙述反映现实中断取进步程想象中写未运动科技竞技场突破已成绩
2构思选材文体适合写记叙文第称写断战胜写成时间推进片段式记叙文成长程断刷新程幼年时体弱天篮球三年级时体检医生评体质五年级时迷游泳健水英姿克服恐水开始初时进行种花式游泳学初时中游水断进步现已列入班级前五步程果写想象作文写未某竞技项目超越超越创造新纪录程情节出新较强应细节描写语言表达功夫获高分
25 作家史铁生星期天记述时候星期天历表达真实情感体验记忆中否星期天发生特事情遇见特殊风景获样体验？想象中否星期天历场奇遇解开谜团见证奇迹？
星期天题作文写实想象文体限诗歌外
求：作文题目写答题卡作文容积极字数600800间出现学校校名师生姓名
答案范文
星期天
难忘妈妈工星期天
星期六晚全家商量着星期天样安排爸爸说星期天妈妈天工便学学做家务高兴极举三嘛体验工仔滋味二学做家务三买玩具零花钱挣啦
妈妈讲工件计酬做件事计次工钱规定项目较拖洗碗洗菜洗衣服买东西扫等工钱根项目难易度定果合格倒扣工钱重新干唉说残酷呀
活里难干工钱扫时没少见妈妈做件事做起真正体会中滋味擦洗瓷片第次接触活兑皂液会四壁污渍锈斑擦洗净清洗厨房瓷片时真头疼厨房东西太东西面层黄黏油垢清洗时必须挪开东西开始先搬东西锅碗瓢盆……厨房会折腾水泄通没开始擦已累直喘粗气休息会吧？行妈妈规定时间会真正体会工挣钱滋味喘口气赶紧起尼龙擦蘸着皂液干起厨房半部瓷片净油垢片劲擦干净特挂锅方瓷片接缝处肥皂直接擦行
麻烦似止厨房面没水漏子墙面肥皂污水易洗湿布擦遍干布擦遍墙面瓷片擦干净耐心擦洗厨具时奋战终取胜利
妈妈验收工作时方面表扬干鼓励继续工方面教育劳动光荣挣钱容易
乱花零花钱办储蓄存折呢愿意继续妈妈工仔长外面闯闯
星期天意义休息日
解析
详解道命题作文
1审题立意普通作文题目似常作文题目写出新意难度非常星期天题目出时间发挥空间非常根写作提示写实寻星期天里发生特事情遇见特殊风景获样体验想象星期天里历场奇遇解开谜团见证奇迹等星期天难忘天特意义感受：令兴奋感伤心非常愉快等容写件者件星期天发生事叙事写家庭事友情事写社会变迁疫情防控爱心捐助写熟悉陌生邂逅遇叙事写景写某季节出游赏景途中见闻等发挥想象写篇类似科幻想象作文
2构思选材文体适合写记叙文写写事写景抒情时间星期天关联选材方面中心容放星期天背景中题思想应放意义重天天影响启示诸听某报告家激动谈体会做社会调查参加志愿者活动家庭迁进新居星期天者老师告听老师谆谆教导等等星期天会生命更加丰富果写想象作文题鲜明定现实基础反映社会科学发展漫边际编造形式创新果写事采加题目者分镜头形式写件事情者件事情阶段样写会耳目新感觉果写着重写出物精神品质果写景游踪线索写出景物特征物感受
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