学校领导包级包班实施方案范文
强化年级班级学生理实行班理学生领导包年级包班教师包学生工作制度推动校整体理水台阶项重举措校切实推进课堂教学改革进步提高教育教学质量重保证领导分年级包班课教师包学生督导班级理落实学生手机睡眠作业阅读体质五项理促进学生防流控辍成绩提升目标完成薄弱学科建设进生转化学困生帮扶卫生安全工作等保证做责明确考核力责追究奖惩兑现制定方案
指导思想
通领导联系年级班级工作深入开展领导全面解掌握师生学生活基情况时帮助解决种实际问题教学理思想政治工作提供真实决策领导教师学生间架设道桥梁学校领导教师更加深入学生中充分解学生学生活情况关心关注学生成长进步促进学生全面发展
二工作目标
1领导包级包班切实做三：服务班级引领门学科蹲点年级三重点工作：疫情防控安全教学质量提升
2教师包学生求位课教师少承包2名进学生
位学生思想进步薄弱学科成绩提高
实施导师制通四报学生学思想心理生活进行全面指导
三工作求
1领导包级包班求：
服务班级求做事情：常班级找该班师生解班级情况掌握该班学情教情发现坏典型定时查该班班务日志查班会活动情况查学科学生辅导
引领门学科求做事情：周少听节学科教师课时掌握学科教情学情时发现坏典型问题时整改问题查该组教研活动情况督促该组教师求开展教研活动查该组教师常规落实情况配合督促教研组长组织学科教师备教听评课等活动常规检查保证教学环节落实位引导该组教师开教研会引导该组教师做考情分析指导该组进行相关教育教学活动
蹲点年级做事情：常年级掌握该年级学情教情发现坏典型定时查该年级班级日志查班会活动情况查学科学生辅导情况找该年级师生解情况该年级教育教学情况负责协助班班级搞控流保学班风建设工作协助课教师提高质量
负责检查督办教师包学生工作周包班教师时考核手册签字领导包年级包班工作情况记录时考核手册
学期结束时交学校办公室学校统检查
抓班级疫情防控安全工作
2教师包学生求：
教师包学生班级工作需教务处德育处班统协调安排学生第学期期末考试成绩（全区质量检测成绩）时表现班确定15左右学作帮扶象位教师少包3名学生包学生思想包学生薄弱学科提高关心学生生活
包学生名单分配教师学生签定责书帮扶周期2年半七年级学期开始直九年级学生毕业教师必须认真撰写详细学生帮扶计划做计划安排措施落实
教师包学生通时辅导谈话座谈督查等方式进行必时家长取联系位教师周找包学生少谈次话谈话情况简单记录时考核手册
教师包学生须坚持堂课少提问包学生次周查包学生科作业导学案完成情况询问指导督促包学生完成基作业杜绝学生抄袭作业现象
次考试年级召开课教师会位教师汇报包学生工作情况填写进生转化表学期结束时时考核手册总结交教务处学校组织统检查评教师包学生工作实绩作学年考核教师重
四工作奖惩
1教师包学生考核学期组织次般安排学区单元质量诊断测试前分基工作工作实绩民评议学生评议四方面基工作时工作情况记录计20分工作实绩包学生科总分名次科均分变化计60分民评议包学生年级教师根日常工作表现组织教师分（包年级领导持）高计10分学生评议包学生评价分高计10分分占教师绩效考核50
2领导包年级班级教师教学奖惩均数作分年级班级领导奖惩
3成绩显著领导教师学校予奖励职称评聘评优选先等方面优先推荐工作积极包年级教育教学质量教学成绩没显著变化领导教师学校进行诫勉谈话
学校领导包级包班目标责书
目标求：
1常包班级找该班师生解班级情况掌握该班学情教情发现坏典型定时查该班班务日志查班会活动情况查学科学生辅导情况
2周少听节学科教师课时掌握学科教情学情时发现坏典型问题时整改问题查该组教研活动情况督促该组教师求开展教研活动查该组教师常规落实情况配合督促教研组长组织学科教师备教听评课等活动常规检查保证教学环节落实位引导该组教师开
教研会引导该组教师做考情分析指导该组进行相关教育教学活动
3常年级掌握该年级学情教情发现坏典型定时查该年级班级日志查班会活动情况查学科学生辅导情况找该年级师生解情况该年级教育教学情况负责协助班班级搞控流保学班风建设工作协助课教师提高质量
4负责检查督办教师包学生工作周包班教师时考核手册签字领导包年级包班工作情况记录时考核手册
二奖励办法：
1领导包年级班级教师教学奖惩均数作分年级班级领导奖惩
2成绩显著领导教师学校予奖励职称评聘评优选先等方面优先推荐工作积极包年级教育教学质量教学成绩没显著变化领导教师学校进行诫勉谈话
负责：
责：
2021年3月1日
学校教师包学生目标责书
目标求：
1确定包学生必须认真撰写详细学生帮扶计划交教
务处做计划安排措施落实
2通时辅导谈话座谈督查等方式帮助学生学生思想进步薄弱学科成绩提高周找包学生少谈次话谈话情况简单记录时考核手册
4坚持堂课少提问包学生次周查包学生科作业导学案完成情况询问指导督促包学生完成基作业杜绝学生抄袭作业现象
5周时考核手册交包班领导签字次考试年级课教师会汇报包学生工作情况填写进生转化表学期结束时时考核手册总结交教务处
二奖励办法：
1教师包学生考核学年组织次般安排全区冬季质量检测考试中考分基工作工作实绩民评议学生评议四方面基工作时工作情况记录计20分工作实绩包学生科总分名次科均分变化计60分民评议包学生年级教师根日常工作表现组织教师分（包年级领导持）高计10分学生评议包学生评价分高计10分分占教师绩效考核50
2成绩显著教师学校予奖励职称评聘评优选先等方面优先推荐
负责：
责：
包学生：
文档香网(httpswwwxiangdangnet)户传
《香当网》用户分享的内容，不代表《香当网》观点或立场，请自行判断内容的真实性和可靠性！
该内容是文档的文本内容，更好的格式请下载文档
强化年级班级学生理实行班理学生领导包年级包班教师包学生工作制度推动校整体理水台阶项重举措校切实推进课堂教学改革进步提高教育教学质量重保证领导分年级包班课教师包学生督导班级理落实学生手机睡眠作业阅读体质五项理促进学生防流控辍成绩提升目标完成薄弱学科建设进生转化学困生帮扶卫生安全工作等保证做责明确考核力责追究奖惩兑现制定方案
指导思想
通领导联系年级班级工作深入开展领导全面解掌握师生学生活基情况时帮助解决种实际问题教学理思想政治工作提供真实决策领导教师学生间架设道桥梁学校领导教师更加深入学生中充分解学生学生活情况关心关注学生成长进步促进学生全面发展
二工作目标
1领导包级包班切实做三：服务班级引领门学科蹲点年级三重点工作：疫情防控安全教学质量提升
2教师包学生求位课教师少承包2名进学生
位学生思想进步薄弱学科成绩提高
实施导师制通四报学生学思想心理生活进行全面指导
三工作求
1领导包级包班求：
服务班级求做事情：常班级找该班师生解班级情况掌握该班学情教情发现坏典型定时查该班班务日志查班会活动情况查学科学生辅导
引领门学科求做事情：周少听节学科教师课时掌握学科教情学情时发现坏典型问题时整改问题查该组教研活动情况督促该组教师求开展教研活动查该组教师常规落实情况配合督促教研组长组织学科教师备教听评课等活动常规检查保证教学环节落实位引导该组教师开教研会引导该组教师做考情分析指导该组进行相关教育教学活动
蹲点年级做事情：常年级掌握该年级学情教情发现坏典型定时查该年级班级日志查班会活动情况查学科学生辅导情况找该年级师生解情况该年级教育教学情况负责协助班班级搞控流保学班风建设工作协助课教师提高质量
负责检查督办教师包学生工作周包班教师时考核手册签字领导包年级包班工作情况记录时考核手册
学期结束时交学校办公室学校统检查
抓班级疫情防控安全工作
2教师包学生求：
教师包学生班级工作需教务处德育处班统协调安排学生第学期期末考试成绩（全区质量检测成绩）时表现班确定15左右学作帮扶象位教师少包3名学生包学生思想包学生薄弱学科提高关心学生生活
包学生名单分配教师学生签定责书帮扶周期2年半七年级学期开始直九年级学生毕业教师必须认真撰写详细学生帮扶计划做计划安排措施落实
教师包学生通时辅导谈话座谈督查等方式进行必时家长取联系位教师周找包学生少谈次话谈话情况简单记录时考核手册
教师包学生须坚持堂课少提问包学生次周查包学生科作业导学案完成情况询问指导督促包学生完成基作业杜绝学生抄袭作业现象
次考试年级召开课教师会位教师汇报包学生工作情况填写进生转化表学期结束时时考核手册总结交教务处学校组织统检查评教师包学生工作实绩作学年考核教师重
四工作奖惩
1教师包学生考核学期组织次般安排学区单元质量诊断测试前分基工作工作实绩民评议学生评议四方面基工作时工作情况记录计20分工作实绩包学生科总分名次科均分变化计60分民评议包学生年级教师根日常工作表现组织教师分（包年级领导持）高计10分学生评议包学生评价分高计10分分占教师绩效考核50
2领导包年级班级教师教学奖惩均数作分年级班级领导奖惩
3成绩显著领导教师学校予奖励职称评聘评优选先等方面优先推荐工作积极包年级教育教学质量教学成绩没显著变化领导教师学校进行诫勉谈话
学校领导包级包班目标责书
目标求：
1常包班级找该班师生解班级情况掌握该班学情教情发现坏典型定时查该班班务日志查班会活动情况查学科学生辅导情况
2周少听节学科教师课时掌握学科教情学情时发现坏典型问题时整改问题查该组教研活动情况督促该组教师求开展教研活动查该组教师常规落实情况配合督促教研组长组织学科教师备教听评课等活动常规检查保证教学环节落实位引导该组教师开
教研会引导该组教师做考情分析指导该组进行相关教育教学活动
3常年级掌握该年级学情教情发现坏典型定时查该年级班级日志查班会活动情况查学科学生辅导情况找该年级师生解情况该年级教育教学情况负责协助班班级搞控流保学班风建设工作协助课教师提高质量
4负责检查督办教师包学生工作周包班教师时考核手册签字领导包年级包班工作情况记录时考核手册
二奖励办法：
1领导包年级班级教师教学奖惩均数作分年级班级领导奖惩
2成绩显著领导教师学校予奖励职称评聘评优选先等方面优先推荐工作积极包年级教育教学质量教学成绩没显著变化领导教师学校进行诫勉谈话
负责：
责：
2021年3月1日
学校教师包学生目标责书
目标求：
1确定包学生必须认真撰写详细学生帮扶计划交教
务处做计划安排措施落实
2通时辅导谈话座谈督查等方式帮助学生学生思想进步薄弱学科成绩提高周找包学生少谈次话谈话情况简单记录时考核手册
4坚持堂课少提问包学生次周查包学生科作业导学案完成情况询问指导督促包学生完成基作业杜绝学生抄袭作业现象
5周时考核手册交包班领导签字次考试年级课教师会汇报包学生工作情况填写进生转化表学期结束时时考核手册总结交教务处
二奖励办法：
1教师包学生考核学年组织次般安排全区冬季质量检测考试中考分基工作工作实绩民评议学生评议四方面基工作时工作情况记录计20分工作实绩包学生科总分名次科均分变化计60分民评议包学生年级教师根日常工作表现组织教师分（包年级领导持）高计10分学生评议包学生评价分高计10分分占教师绩效考核50
2成绩显著教师学校予奖励职称评聘评优选先等方面优先推荐
负责：
责：
包学生：
文档香网(httpswwwxiangdangnet)户传
《香当网》用户分享的内容，不代表《香当网》观点或立场，请自行判断内容的真实性和可靠性！
该内容是文档的文本内容，更好的格式请下载文档
