班班工作计划（）
（）幼数
班幼现16中男生8女生8
（二）存情况
1幼存分离焦虑
2幼项生活理力差没集体生活验耐性强饮食惯存着胆怕生娇气性懂礼貌等现象
3幼生活规律方式变化家里幼生活缺乏定规律意性想喝喝想睡睡幼园规律生活幼感惯
4家长焦虑情绪幼影响幼刚入托时情绪压抑紧张哭闹念叨回家等表现常常会牵动家长恻隐心家长难控制情绪会幼起流泪忍离家长门口窗外窥家长身情绪幼影响
二措施
幼园班幼离开家庭走幼集体生活关键阶段幼适应集体生活重时期养教养融合开展班教养活动必须遵循条重准注重保中教教中保然渗透教养合观点结合规程实践工作中发现具体问题培养幼喜欢幼园集体生活激发幼高高兴兴幼园愉快参加项活动快乐游戏生活中健康成长
（）保教工作
1创设良生活环境幼喜欢幼园集体生活布置适合班幼活动区角增设种玩具引导幼适应幼园环境伴幼愉快参加项活动
2注重幼保育工作培养幼良生活卫生惯班教师时刻保持致幼进行环节培养教育注意引导幼正确盥洗进餐入厕惯培养固定方擦嘴餐巾放里位置进行餐活动等
3建立良班级日常规教师根班幼实际情况制定托班幼日生活常规重点教育幼初步懂遵守集体生活中种行规老师配合教育懂轻轻放玩具争抢玩具玩具玩老师带领收拾放引导幼积极参游戏活动懂简短语言表达意愿伴起玩惯注意幼礼貌惯培养班老师应引导幼觉老师问离园伴老师见
（二）安全工作
班幼年龄安全工作体现更重教师重点方面进行
1教师学安全知识手册知道紧急情况紧急措施
2周检查班安全隐患时采取措施
3严格执行日生活卫生消毒制度
4教师提高幼活动程中观察力度严防幼走丢等现象发生
（三）家长工作
1新生入园做入园前家访工作熟悉班级教师解幼性格生活惯饮食情况等网站网校中做家长工作孩子快适应幼园集体生活
2召开家长会家长介绍学年班级工作计划需家长配合容
3建立幼成长档案根档案建立需希家长时予配合：做家庭记录收集相应资料（片）等进步丰富完善孩子成长档案
4家长宣传引导家长积极参加家长学校讲座鼓励家长积极参加园务活动：亲子活动征文开放日等活动
三幼发展目标
健康：
1愿意幼园成安抚哭闹
2愿意教师做操感受模仿做操乐趣
3成帮助鼓励知道便时喊教师
4尝试学吃饭睡觉洗手搬椅子等
5扶着扶手两步级台阶
6认识片标记根标记找毛巾茶杯等物品
7成帮助学调羹吃饭知道坐桌边进餐
8成帮助愿意睡床成陪睡养成午睡惯
语言：
1成提出问题感兴趣尝试重复成问题变化情境中喜欢成询问乐意回答成简单问题
2听懂成简单指令
3愿意重复听样事学代词喜欢听成讲事读书念歌等愿意模仿成帮助说出画面容会页页翻书书完书放回原位
4言语着动物玩具等说换学简单句子表达想法喝水喜欢……等
5重复部分童谣歌等尝试动作表演出
社会：
1 接纳班教授愿意接受教师亲行
2 活动时知道离开教师
3 生活中遇愉快困难事愿意接受教师帮助
4 知道伴起玩玩具愿意成起收拾玩具
5 成引导关注班级环境愿意教师起参加活动
6 成指导知道相关物品班级中摆放位置成指令取出物品放回原处
7 知道着教师朋友起离开集体爸爸妈妈接时离开教师
8 成指导知道简单非观念咬朋友正玩玩具
9 成帮助鼓励初步学解决生活中问题洗手喝水等
科学：
1 愿意参识较选择类匹配寻找等智力活动
2 成启发视觉分辨物体辨出熟悉物体气味味道愿意触摸感知物体软硬特征环境中声音等兴趣愿意模仿
3 够辨3~4种颜色认识圆形正方形
4 分辨概念
5 理解实际意义生活中找出娃娃等
6 颜色物品类
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（）幼数
班幼现16中男生8女生8
（二）存情况
1幼存分离焦虑
2幼项生活理力差没集体生活验耐性强饮食惯存着胆怕生娇气性懂礼貌等现象
3幼生活规律方式变化家里幼生活缺乏定规律意性想喝喝想睡睡幼园规律生活幼感惯
4家长焦虑情绪幼影响幼刚入托时情绪压抑紧张哭闹念叨回家等表现常常会牵动家长恻隐心家长难控制情绪会幼起流泪忍离家长门口窗外窥家长身情绪幼影响
二措施
幼园班幼离开家庭走幼集体生活关键阶段幼适应集体生活重时期养教养融合开展班教养活动必须遵循条重准注重保中教教中保然渗透教养合观点结合规程实践工作中发现具体问题培养幼喜欢幼园集体生活激发幼高高兴兴幼园愉快参加项活动快乐游戏生活中健康成长
（）保教工作
1创设良生活环境幼喜欢幼园集体生活布置适合班幼活动区角增设种玩具引导幼适应幼园环境伴幼愉快参加项活动
2注重幼保育工作培养幼良生活卫生惯班教师时刻保持致幼进行环节培养教育注意引导幼正确盥洗进餐入厕惯培养固定方擦嘴餐巾放里位置进行餐活动等
3建立良班级日常规教师根班幼实际情况制定托班幼日生活常规重点教育幼初步懂遵守集体生活中种行规老师配合教育懂轻轻放玩具争抢玩具玩具玩老师带领收拾放引导幼积极参游戏活动懂简短语言表达意愿伴起玩惯注意幼礼貌惯培养班老师应引导幼觉老师问离园伴老师见
（二）安全工作
班幼年龄安全工作体现更重教师重点方面进行
1教师学安全知识手册知道紧急情况紧急措施
2周检查班安全隐患时采取措施
3严格执行日生活卫生消毒制度
4教师提高幼活动程中观察力度严防幼走丢等现象发生
（三）家长工作
1新生入园做入园前家访工作熟悉班级教师解幼性格生活惯饮食情况等网站网校中做家长工作孩子快适应幼园集体生活
2召开家长会家长介绍学年班级工作计划需家长配合容
3建立幼成长档案根档案建立需希家长时予配合：做家庭记录收集相应资料（片）等进步丰富完善孩子成长档案
4家长宣传引导家长积极参加家长学校讲座鼓励家长积极参加园务活动：亲子活动征文开放日等活动
三幼发展目标
健康：
1愿意幼园成安抚哭闹
2愿意教师做操感受模仿做操乐趣
3成帮助鼓励知道便时喊教师
4尝试学吃饭睡觉洗手搬椅子等
5扶着扶手两步级台阶
6认识片标记根标记找毛巾茶杯等物品
7成帮助学调羹吃饭知道坐桌边进餐
8成帮助愿意睡床成陪睡养成午睡惯
语言：
1成提出问题感兴趣尝试重复成问题变化情境中喜欢成询问乐意回答成简单问题
2听懂成简单指令
3愿意重复听样事学代词喜欢听成讲事读书念歌等愿意模仿成帮助说出画面容会页页翻书书完书放回原位
4言语着动物玩具等说换学简单句子表达想法喝水喜欢……等
5重复部分童谣歌等尝试动作表演出
社会：
1 接纳班教授愿意接受教师亲行
2 活动时知道离开教师
3 生活中遇愉快困难事愿意接受教师帮助
4 知道伴起玩玩具愿意成起收拾玩具
5 成引导关注班级环境愿意教师起参加活动
6 成指导知道相关物品班级中摆放位置成指令取出物品放回原处
7 知道着教师朋友起离开集体爸爸妈妈接时离开教师
8 成指导知道简单非观念咬朋友正玩玩具
9 成帮助鼓励初步学解决生活中问题洗手喝水等
科学：
1 愿意参识较选择类匹配寻找等智力活动
2 成启发视觉分辨物体辨出熟悉物体气味味道愿意触摸感知物体软硬特征环境中声音等兴趣愿意模仿
3 够辨3~4种颜色认识圆形正方形
4 分辨概念
5 理解实际意义生活中找出娃娃等
6 颜色物品类
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