教育民族振兴社会进步基石提高国民素质手段学校理断改进适应现代社会教育发展
学校现状
〈〉办学规模
教职工XXX专教师XXX教学班XX学生XXXX(全部学生住校)全体教师着学生成成家长放心社会满意办学理念诲倦教风全面发展学风勤奋求实团结守纪校风开新时期新教风新学风新局面学校占面积XXXXX方米固定资产总值XXXXX万元实际建筑面积XXXXX方米(教学楼XXXXX方米宿舍楼XXXX方米)教学楼宿舍楼基满足目前
〈二〉存问题
1理效提升校言校级领导中层领导部分领导存着缺少理验理水高问题提升强化理水增加凝聚力迫眉睫
2教师结构性缺编目前教师结构性缺编农村中学普遍存问题体现学科结构年龄结构学历结构等方面方面学校教职工总数缺编甚超编部分学科编制数足实际数量满足实际教学需造成教学岗位空缺xx学校现教职工XXX名已属满编难配齐胜语文英语音体美教学老师着二孩政策进步推行着生源
增加校继续存教师政策性满编说寻缺补岗继续必须动脑筋解决件事
3缺乏效激励机制伴着医保费改革进行许学校原教师激励机制措施资金问题搁置现学校制定奖励制度时落实精神激励层面绩效工资实际操作程中种种原绩效工资难达预期激励作说句实话果操作会带诸负面效应
4教研氛围浓校教研举步维艰教师结构性缺编农村中学教师特骨干教师承担着量教学班级理务工作忙应付难冷静教学实践进行反思研究加教师年龄偏校教研意义认识足愿作靶子事领导观摩听课存排斥心理农村学校校教研活动开展谓举步维艰便举行流形式学校新课堂教学改革推进阻力
5年着国家教育投入力度加教学楼教师宿舍楼学校面貌焕颜新学校种仪器配备逐渐齐全办学条件改善教师年龄结构偏部分学科教学改革难推进学校处城乡结合部社会良风气学校影响进步加
6学校处城乡结合部家长文化水高进城务工子女学生理难度家长素质位化教育重视够家庭教育学校教育联系少部分社会负面思想影响学生思想家长外出务工现象普遍留守童增学校教育质量提升制约
二改进
十九精神教育法义务教育法等法律法规X县教育发展会精神X县教育三年振兴计划第二阶段实施方案创办规范化学校实施求民族乡学校办学需求
三指导思想
十九国家中长期教育改革发展规划纲重思想指导结合教育局相关文件会议精神理促发展树立局意识坚持安全第德育首教育教学质量中心解决学校发展程中矛盾问题促进学校快速发展实施科学文化素质教育基础建设优良校风教风学风核心优化校园文化环境提高教育教学质量重点加强理注重积累努力建设体现时代特征校园
四 改进目标
1总目标实现时间:
学校2024年三年时间步入全县类学校前列成学校特色教师目标学生追求校园文化治学方法特色文化学校
2分阶段目标实现时间
(1)2021——2022提高学校领导班子理水加强学校专业教师配备造民族校园文化建设加周边学校联系力度争取外围学校工作支持帮助
(2)2022——2023做教师培训学加快教师力水
提升必须掌握必现代教育技术做常规教研活动教学常规落实做术业专攻学科领军勇争全县学科带头
(3)2023——2024教学质量提升全县类学校前列造文化涵特色学校
五改进重点
1强化学校中层领导成员学培训快培养支思想优良认识明确乐奉献敢创新优秀理团队
2努力争取级教育部门支持解决专业科教师缺少问题
3加强教师政治学业务培训提高教师综合素质发扬教师私奉献精神竞争意识危机感促进教师断学转变培养学型教师队伍转变教师角色定位造效课堂奠定基础
4制定完善学校教师理办法教师考核量化制定具操作性科学细充分发挥激励机制调动老师正竞争意识发挥正量
5丰富学生校园文化生活学生爱校园爱学精神充沛活泼乐观全面发展
六改进措施
1狠抓学校领导班子理提高办学济效率
领导理否科学影响教育济效率重素理方利物财效领导集体协调致形成机整体产生领导合力理方会造成力物力财力巨浪费形成部虚耗降低教育济效率
首先引入竞争激励机制组建硬领导班子学校领导班子工作效率高低组建领导班子方法密切联系良硬领导班子首先团结班子次高素质员组合
次理员分工明确司职提高工作效率目前许学校理员分工明造成知某事该谁负责动局面根没分工理具体事务时太极已分工难落实处勤工作学校副校长分难形成金字塔式企业理模式
次强化领导班子理学努力提高理水许学校领导岗位成养老休闲温床领导成员缺乏积极进心态某认:年没学进取样官?受梁影响梁思进取官认:职称已评该休养声息认真什年轻行政领导认:反正已岗位种留课成绩教争取三两年中高级职称解决万事吉什理事务力干吧目前领导岗位领导责心加强提高领导水完善领导艺术追求领导质量迫眉睫务
总提高办学济效率方法种样狠抓学校领导班子理失全面提高办学济效率条效途径
2针结构性缺编问题力争改善现教师结构
现状说解决类问题牵涉政策层面积极争取级部门支持外作学校身挖潜选择想法:选择潜质工作责心中青年教师——赶鸭子架校完成转岗培训进行跨专业跨学科教完成项工作着力校师训——老带新优带新新调入校教师第年定实期安排指导教师通常校教研机结合起举措造校复合型教师努力潜力教师做师师专
3校教研问题
首先建立符合校实际校教研制度必需校教研制度校教研利推进前提保障理角度全面规划精细理重根原学校实际拟定建水县第五中学校教研制度形式求费保障等方面校教研活动进行明确规定
次领导积极参率先垂范努力营造校教研浓郁氛围项理光制度关键落实校教研说校领导参示范营造浓郁教研氛围重教研浅研教空基求校领导学期承担具体校教研务校长仅常撰写教学文校示范课积极参加级教育行政部门组织优质课评选校领导带头引领逐步形成序实效浓郁校教研氛围
者校教研突出针性实效性拒绝短板
想法:学期初教务处牵头召开教研组长会议搜集整理科教学程中常出现带性问题制定校教研计划时拟成专题进行探究注意突出学科特点:语文体裁分设说散文诗歌等课堂教学研究专题数学课型分设新课复课试卷评析等研究专题计划制定相关老师交流务布置条件成熟时通观摩课说课讨等效形式落实位安排次数规模时密集贪重突出实效性样校教研拓宽教师参面更实效性样效果教师参校教研兴趣热情然提高
4建立激励机制问题
尊重差异元标准构建元评价机制 根理基原需求时期发展阶段需求相激励措施起效果时理工作中认真教师需进行细致分析分类努力找准激励切入点强烈需求进行激励教师产生强发展动机
学校根教师队伍特点实际情况针教师需动机采激励措施:年轻教师重视荣誉精神层面奖励积极倡导树立培训福利观念优秀年轻教师提供外出学机会未发展提供条件年级部门项评优中侧重教学成绩优秀中青年教师设岗职称评定等敏感问题侧重工教龄长教师然制
度层面运外沟通交流时引导
5校园文化建设问题首先科学合理规划校园
XX县第X中学始建世纪50年代初然建校历史悠久见证历史发展阶段首先净化绿化美化校园突破口点家做法许相似处里作赘述次造班级民族特色文化着眼点班级学校教育教学基单位学生学生活基环境班级气候直接影响学生成长时关联学校气候校园文化建设定离开班级文化建设民族特色创建
彰显特色突出创意全校范围开展星级学生流动红旗评选活动通评选充分调动全校师生积极性布置方案评选中发现悬挂班级名片班级温馨提示等创意亮点加强制度文化建设提升文化建设涵核心点方面受重素影响正进步探索实施中久力争造出富教学质量断提升文化气息浓厚初级中学
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