二年级语文下册第23课《祖先的摇篮》知识点归纳

二年级语文册第23课祖先摇篮知识点纳

教材分析：
祖先摇篮首童诗作者原始森林喻祖先摇篮深情回想祖先质朴率真田园生活真切希森林永远青翠苍茫然永远清秀明净突出然谐相处诗分四节第节爷爷话引出原始森林祖先摇篮说法引起极兴趣产生许想象树叶声响思绪回现实古老原始森林类祖先摇篮发出深深慨叹
会写：
祖zǔ（祖先）（祖国）（祖父）（祖宗）
啊a（啊）（天啊）（啊）
浓nóng（浓绿）（浓妆）（浓淡）（浓眉）
wàng（边）（）（希）
蓝lán（蓝天）（蓝色）（蔚蓝）（湛蓝）
摘zhāi（摘花）（采摘）（摘瓜）（文摘）
掏táo（掏心）（掏出）（掏钱）（掏空）
赛sài（赛跑）（赛）（赛车）（决赛）
忆yì（回忆）（记忆）（追忆）
易错字：
：结构第三笔竖提注意王第三横宜长
忆：右部分横折弯钩笔写成
音字：
逮：dǎi（逮住） dài（逮捕）
zēng（姓）céng（）
（céng）认识姓（zēng）学转学
义词：
原始——古老 美——美满 遮住——挡住
浓绿——深绿 边——际
美——美妙 ——观 采——摘
反义词：
—— 美——丑恶
——没 原始——现代
理解词语：
祖先民族家族代特指年代较久远
摇篮喻幼年青年时代生活环境文化运动等发源
原始古老未开发
边 眼边形容非常辽阔
苍苍茫茫空阔辽远没边际
句子解析：
1爷爷说原始森林祖先摇篮
句诗喻修辞方法原始森林作摇篮深切体会原始森林类祖先间关系
2真意思该摇篮
感叹句抒发作者然赞美情感叹号表达作者惊奇引出文
3啊苍苍茫茫原始森林祖先摇篮
应开头祖先原始森林里原始森林里祖先提供吃睡觉祖先获快乐婴摇篮样
问题纳：
1什说祖先摇篮真意思呢
摇篮婴睡觉祖先摇篮居然森林说真意思
2根课文描述想象祖先样生活
作者想象祖先生活样：（1）摘野果掏鹊蛋（2）野兔赛跑蘑菇伞（3）逗松鼠采野蔷薇（4）捉红蜻蜓逮绿蝈蝈
3应该祖先学什
学祖先乐观简单生活方式苦乐精神学祖先森林热爱生活热爱情
4什原始森林称作祖先摇篮
原始森林祖先生活成长方喻饱含着作者然赞美情希森林永远青翠美愿
5祖先掏鹊蛋行天应该做
原始社会生存条件非常艰苦通采野果掏鸟蛋等方式维持生存现需通种方式获取生活资源掏鹊蛋保护然保护动物
课文题：
文诗歌形式童眼光追想古老原始森林幻想祖先生活情景 表达作者古老原始森林——类祖先摇篮赞美情
课题答案：
想象祖先摇篮里会做什仿第2节第3节说说
示例：
想——祖先
河里
捉鱼摸螃蟹
片树荫
燃起篝火跳起舞蹈
想——
祖先
树枝
尝试着钻木取火
石头
雕琢石器
课练：
写出AABB式词语中词语造句
示例：安安 安安静静 清清白白 红红火火
老师希天教室里安安静静读书放学安安回家仅供参考

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