中学20182019学年度第二学期初中历史学科组工作计划
学期初中历史教研组深入学贯彻学校工作计划全面落实关教育教学项决定围绕探索高效课堂目标全面提升学科组教师专业水教学质量贯彻标准(课程标准)提高两种力(力教师挖掘教材资源整合资源力)注重实效提高学校教育教学工作作出努力具体容:
加强学科组师德师风建设
1月周学科组会议集体学教育部身教育厅学校关师德师风建设政策文件规定师德师风建设警钟长鸣
2学科组建设建工作相结合学科组会议结束政史支部历史组成员集中学做学科组教师政治学常态化
3学校规定强化学科组教师坐班理真正做潜心研究教育教学工作认真教学常规
4做学科组教师师德师风常规记录做资料程作学年度考核评优评先等工作重指标
学校部门领导学科组教师努力历史教研组定够团结协作圆满完成学期项工作务
二抓常规工作
1加强备课发挥集体备课效化发扬团队协作精神充分发挥集体智慧认真备节课做资源享验享智慧享
2认真课切实提高课堂教学效益做日常教学活动设计分析评价总结工作注意方法指导时知识纳总结形成知识网络加学生学兴趣培养调动学生学积极性重视考前训练讲评研究中考提高学生应变力扎实效开展研究性学加强学生学力培养提高课堂教学效率
3加学生检查力度课堂学生进行充分展示单元进行单元测试单元练时召开备课组分析会时诊断时反思时研究制定调控方案教学程中时解决
4坚持相互听课相互评课严格执行组公开课制度组讨交流通听课等形式促进教学活动科学性示范性保持组传帮带优良传统求新入职教师听课请教老教师学时更钻研学科组教师做教学相长进步
5定期开展教研活动群策群力汇集全组智慧推进校研究开拓进取精神搞常规教学工作组织组教师认真钻研教材课标积极参加级类教研活动解新教改动态信息促进教师专业成长
三切实搞校教研活动
1日常教研工作中考热点疑点难点相结合梳理学科知识体系明确学科干知识中考重点明确学科基技学科力求达相应标准研究学科基观点思想方法体现学生认知结构思维发展应实现水准结合实际弄清制约学生发展瓶颈薄弱环节选复切入点突破口研究行效中考复策略策结合学科专题解决复课通复研究课观摩课等形式探讨提高课堂效率途径
2集体备课学校制定基程序进行:分配务→制定计划→备精备→集体研讨→细备→分散课→教学反馈备发言围绕容进行:新授课题什新授课设计问题什新授课求什解决问题方法什
3积极参加听评课活动备课组周推出节公开课位课教师参听评课进行反思总结形成学科组材料汇编
4动积极投入课改时进行教学反思教学总结撰写教学记教学文解学前知识开阔眼界教学瞻前顾高屋建瓴
具体工作安排:
第二周 备课组集体备课加强新课研究分析周教学存问题制定备课组工作计划工作计划安排备课组学期公开课教师
第三周 全员会议传达学校教务教研精神解备课组新课进度
第四周 备课组集体备课加强新课研究分析周教学存问题
第五周 组织初三年级教师参加九新教材培训
第六周 备课组集体备课分析周教学存问题第单元单元测试指导复第次月考容查漏补缺
第七周 第次月考
第八周 全员会议年级分析试卷找出试卷优缺点分析学生成绩找出问题讨阶段教学方法第次常规检查
第九周 全员会议赵伟宏老师反馈中考备考会情况期通次省级活动全组教师收获
第九周 全员会议初备课组教师节公开课听课评课
第十周 备课组集体备课加强新课研究分析周教学存问题
第十周 备课组集体备课提交教案
第十二周 全员会议初三备课组王子君老师公开课听课评课
第十三周 集体备课讨第二次月考容做复准备
第十四周 第二次月考
第十五周 全员会议第二次月考教学质量分析
第十七周 备课组解教学进度集体备课课异构提交备课组教案微信群讨
第十八周 全员会议初二备课组李珍老师公开课听评课
第十九周组织初初二年级做期末复工作确定复重点积极备考初三年级迎接中考
第二十周 全员会议第四次教学常规检查提出工作求注意事项
第二十周 期末
考试组织组员提交期末工作总结考试分析教学反思反思进步完善教学工作措施
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