第二学期学英语科组工作计划
指导思想
学校工作计划指导提高教育教学质量核心效教学实验研究学科教研组建设研究重点新知识新求新网络师德教育重点断提升组英语教师实践智慧师德水建设支师德修养高业务水精教育理念新英语教师队伍提高校教育教学质量促进校发展提供力支持
二工作思路
继续开展课题研究课题研究带动教学研讨抓常规教学工作切实效落实课堂效率开展项英语教学辅助活动争创期末佳绩
三学期英语工作具体措施
1．探索效课堂教学教学途径抓教学常规实施
努力完善科组教研活动制度树立服务意识全身心开展教学工作根学校工作精神注重课堂教学效性时教学工作重点做出调整单周科组双周备课组活动提高英语课堂教学效率课题进行研讨做单元教学计划包括重点难点课堂练设计5分钟测试题日常教学中出现成功足进行阶段性总结
（1）加强教师教育教学理学认真研读课程标准断更新教育教学观念认真学深入理解课堂教学二八原
（2）回课堂聚焦课堂效教学课题实验项目抓手继续加强课堂教学研究指导积极进行课例研究学切实提高课堂教学效性全面提高课堂教学质量实施先学教精讲巧练教学方案
（3）开展效课堂教学观摩研讨活动科组题活动搭建交流台营造研讨氛围促教师养成思考课堂反思课堂分析课堂研究课堂良惯提升教师课堂效教学驾驭力备课组单位集体备课单元必须研讨出教学计划重点难点方法做教研记录
（4）全面开展教学视导科学诊断课堂教学开展效教学评价重点常组织备课组长骨干教师深入课堂听课课题实验教师课堂教学情况进行全面分析诊断具体指导学期科长听课
20节备课组长15节教师10节
（5）认真写出课时教案确定课时教学目标确定教学重点难点搞教学设计优选教学方法节课必须详细作业设计做学生设课堂作业节课测月统测做统测成绩计算交
（6）布置效口语笔头作业减轻学生负担提高学效率
（7）批改作业注意效性作业评讲抓重点时反馈课外辅导分层次重点抓中学生时补漏补差科长月抽查年级作业教学计划备课组长月检查次作业教学计划做记录
（8） 加强英语课堂改革进度设计课型模式：Let’s Learn Let’s Talk Read Write Story Time Spelling等
2．继续深化开展丰富英语教学辅助活动
（1）课堂教学实践切入点通专家引领实施互助制：********
（2）克服中年教师职业疲惫开展区镇骨干教师学科带头知识讲座等项学科活动组计划**作关高效课堂讲座
（3）三四年级会话背诵验收单词竞赛五年级英语句型关单词竞赛六年级句型关作文竞赛
（4）英语沙龙活动进行改革提高英语沙龙活动实效充分发挥学生性激发学生潜分年级组织周次英语兴趣班活动丰富兴趣班活动：Reader’s Theatre Short Play等开放日时进行英语兴趣班教学成果展示活动
3．加强六年级升中考试研究抓备考复方
认真总结效升中考教学验提炼效教学方法形成组特色升中考备考方略
① 准方 ② 定位合理 ③ 方法指导位种题型求落实④ 备考计划实具体⑤ 促优补差落实 ⑥ 开发教学资源集中升中考备考验 抓基础抓阅读理解抓书面表达抓规范答题训练层面学生
4．强化课题研究工作加强课题研究指导
学期继续开展组行动方案课题研究根年级学科特点备课组确定课题教师根课题学中存问题确定课题结题报告容格式规范化根教学研究程写出相关行动方案
四具体时间工作安排：
时间
工作活动
负责
第周
制订修改计划
科长 **
第二周
制订备课组教学计划
备课组长 科长
第三周
第次统测
备课组长 科长
第四周
正常教研活动第次常规检查
科长 备课组长
第六周
盟课
****
第七周
高效课堂讲座
**
第八周
第二次统测第二次常规检查
备课组长 科长
第十周
期中教学测试
教务处
第十三周
三四五六年级单词竞赛第三次常规检查
科长 备课组长
第十四周
盟课
****
第十六周
第三次统测
科长 备课组长
第十六周
英语兴趣沙龙活动展示
科长负责 负责行政
第十七周
学校学科模拟考试第四次常规检查
教导处 科长 备课组长
第十八周
三四年级英语会话验收
科长 备课组长
第十九周
期末考试
教导处
第二十周
学校期末总结
教导处
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指导思想
学校工作计划指导提高教育教学质量核心效教学实验研究学科教研组建设研究重点新知识新求新网络师德教育重点断提升组英语教师实践智慧师德水建设支师德修养高业务水精教育理念新英语教师队伍提高校教育教学质量促进校发展提供力支持
二工作思路
继续开展课题研究课题研究带动教学研讨抓常规教学工作切实效落实课堂效率开展项英语教学辅助活动争创期末佳绩
三学期英语工作具体措施
1．探索效课堂教学教学途径抓教学常规实施
努力完善科组教研活动制度树立服务意识全身心开展教学工作根学校工作精神注重课堂教学效性时教学工作重点做出调整单周科组双周备课组活动提高英语课堂教学效率课题进行研讨做单元教学计划包括重点难点课堂练设计5分钟测试题日常教学中出现成功足进行阶段性总结
（1）加强教师教育教学理学认真研读课程标准断更新教育教学观念认真学深入理解课堂教学二八原
（2）回课堂聚焦课堂效教学课题实验项目抓手继续加强课堂教学研究指导积极进行课例研究学切实提高课堂教学效性全面提高课堂教学质量实施先学教精讲巧练教学方案
（3）开展效课堂教学观摩研讨活动科组题活动搭建交流台营造研讨氛围促教师养成思考课堂反思课堂分析课堂研究课堂良惯提升教师课堂效教学驾驭力备课组单位集体备课单元必须研讨出教学计划重点难点方法做教研记录
（4）全面开展教学视导科学诊断课堂教学开展效教学评价重点常组织备课组长骨干教师深入课堂听课课题实验教师课堂教学情况进行全面分析诊断具体指导学期科长听课
20节备课组长15节教师10节
（5）认真写出课时教案确定课时教学目标确定教学重点难点搞教学设计优选教学方法节课必须详细作业设计做学生设课堂作业节课测月统测做统测成绩计算交
（6）布置效口语笔头作业减轻学生负担提高学效率
（7）批改作业注意效性作业评讲抓重点时反馈课外辅导分层次重点抓中学生时补漏补差科长月抽查年级作业教学计划备课组长月检查次作业教学计划做记录
（8） 加强英语课堂改革进度设计课型模式：Let’s Learn Let’s Talk Read Write Story Time Spelling等
2．继续深化开展丰富英语教学辅助活动
（1）课堂教学实践切入点通专家引领实施互助制：********
（2）克服中年教师职业疲惫开展区镇骨干教师学科带头知识讲座等项学科活动组计划**作关高效课堂讲座
（3）三四年级会话背诵验收单词竞赛五年级英语句型关单词竞赛六年级句型关作文竞赛
（4）英语沙龙活动进行改革提高英语沙龙活动实效充分发挥学生性激发学生潜分年级组织周次英语兴趣班活动丰富兴趣班活动：Reader’s Theatre Short Play等开放日时进行英语兴趣班教学成果展示活动
3．加强六年级升中考试研究抓备考复方
认真总结效升中考教学验提炼效教学方法形成组特色升中考备考方略
① 准方 ② 定位合理 ③ 方法指导位种题型求落实④ 备考计划实具体⑤ 促优补差落实 ⑥ 开发教学资源集中升中考备考验 抓基础抓阅读理解抓书面表达抓规范答题训练层面学生
4．强化课题研究工作加强课题研究指导
学期继续开展组行动方案课题研究根年级学科特点备课组确定课题教师根课题学中存问题确定课题结题报告容格式规范化根教学研究程写出相关行动方案
四具体时间工作安排：
时间
工作活动
负责
第周
制订修改计划
科长 **
第二周
制订备课组教学计划
备课组长 科长
第三周
第次统测
备课组长 科长
第四周
正常教研活动第次常规检查
科长 备课组长
第六周
盟课
****
第七周
高效课堂讲座
**
第八周
第二次统测第二次常规检查
备课组长 科长
第十周
期中教学测试
教务处
第十三周
三四五六年级单词竞赛第三次常规检查
科长 备课组长
第十四周
盟课
****
第十六周
第三次统测
科长 备课组长
第十六周
英语兴趣沙龙活动展示
科长负责 负责行政
第十七周
学校学科模拟考试第四次常规检查
教导处 科长 备课组长
第十八周
三四年级英语会话验收
科长 备课组长
第十九周
期末考试
教导处
第二十周
学校期末总结
教导处
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