试验学校 常久霞
班现学生76中女生36男生40总孩子思想较进着强进心集体荣誉感够做敬重师长喜爱学通年学部分学生已养成基学惯动参加课堂学觉完成项作业喜爱读玩课外读物课堂状况孩子语言表达力量需断训练想象力量提高少部分学生种缘学基础较差行惯听课惯较差需花时间加强培育引导激发学爱学成觉行学生学面貌会转变学成果会提高
学期教学容
1复巩固汉语拼音助汉语拼音识字正音
2熟悉386汉字会默写281生字熟悉字读准字音结合词句解意思作字形分析求书写求会写字读准字音认清字形理解意思正确书写练口头书面表达中运动识字愿生活中识字养成学生良写字惯书写规范端正干净
3会音序查字法学部首查字法查字典培育独立识字力量
4喜爱阅读阅读爱学般话正确流利感情朗读课文背诵指定课文喜爱课文片段
5联系文生活实际解课文中词句意思阅读中动积累词语
6阅读浅显课外读物沟通感受想法养成爱惜图书惯
7熟悉课文中消失常标点符号学句号问号叹号
8逐步养成讲般话惯情愿沟通意识仔细听讲话听懂容动交谈叙述简短事见闻说话时态度然方礼貌
9写话爱想写写话中乐运阅读生活中学词语解日记格式学写日记
二教学重点难点
1学会386生字(中求会写281)连续培育学生识字力量
2会部首查字法查字运笔画结构分析字形
3写字姿态正确字写端正清晰
4学会默读课文正确流利朗读课文会背诵指定课文
三教学措施
1.识字教学遵循识写分开认少写原加重学生负担状况够早阅读详细教学程中引导学生助拼音字典学生字发觉生字熟字联系提倡学生运记忆规律已学部件识字方法迁移新认记生字学中敬重学生学方式学方法信学生够应已形成初步识字力量独立识字鼓舞喜爱惯方法认记汉字乐观提倡学间沟通识字方法阅历感受起玩识字组词嬉戏制作生字词语卡片促进学生合作学中享识字乐趣
2重视学生写字惯培育加强写字教学指导指导写字时候板书示范指导简单写笔画简单写错笔求学生字写端正写美观二班级学生说节课中写字宜太避开学生疲惫写字分散堂课中写字量握留意写字质量
3阅读教学首先重视朗读指导通种形式学生阅读实践中课文读正确读流利引导学生投入情境领悟传达感情进通阅读表达出培育提高学生阅读力量重视课外阅读指导关心学生选择文质兼美优秀读物供应学生沟通课外阅读感受机会
4口语交际教学前提早布置预备工作教学时重视情境创设通种方式引起话题激发学生交际爱交际程中乐观参加学生沟通中学生供应仿象时关注沟通状态交际程予调控形成效师生生生互动擅长发觉学生沟通程中富创意布满童趣精彩语言留意规范学生口头语言常课堂教学中意识通回答问题争沟通学生进行交际训练外鼓舞学生日常生活中动胆进行沟通断提高口语交际力量
5教学中乐观提倡合作探究学方式提高学生力量进展学思维课堂量制造机会优秀学生学思维方法影响差生
6合理支配时间开展结子互助辅导组合作学等形式达教学步进行
7激励评价方法采纳形式竞赛激发学生求知欲提高学生爱
8准时家长联系解学生学状况行惯
指导思想
学期班工作连续素养训练核心学校德育工作方案培育学生学纪律卫生目标班队会课堂教学渠道结合校实际状况培育学生理力量重点学生全面进展
二工作目标
1培育学生爱祖国爱民爱劳动爱科学爱社会义思想感情良品德
2学生养成仔细学讲究卫生爱动脑筋遵守纪律惯
3培育学生集体荣誉感增加班集体分散力
4.学生养成做事讲究效率遇事乐观品质
5.培育学生肯定口头表达力量写字水
6.培育批力量较强班干部成老师力助手
7.充分发挥学生特长培育班级仆翁意识争取做事做事事做
三工作重点措施
1重视养成训练:养成良学惯生活惯学生成进步步非常必良行惯终生进展受益非浅班级进行良品德养成训练非常必学生思想实际状况学校德育工作亲密协作学期方面角度学生进行规律性常规训练重点落实学校生日常行规范学生逐步形成良道德品质行惯学惯乐观学态度学生掉队
2加强进生理:面全体学生分类施教加强进生辅导关怀爱惜学生角度动身解关怀学生准时解学生心理变化握成长道路进展状况
3准时解学情:精确 握学生学问握材施教重点难点工夫促进全班成果稳扎实升
4家教结合:常常保持学生家长联系学校训练家庭训练机结合起学期力争全部家长联系次甚次厌烦做进生转化工作抓两头促中间全班形成盘棋真正成团结班集体
5培育班级干部:准时召开班干部会议针工作中消失问题教工作方法明确职责指出优缺点努力工作方时求留意班干部成员间合作齐心协力拧成股绳力学间树立威信制造机会熬炼培育力量
6重视关怀训练:关怀学生生活准时家长联系爱护冷暖解心理建立公谐师生关系做学生知心伴侣班工作做更
7抓少先队工作:班级工作重部分班工作充分发挥学生特长张扬学生性效途径学期乐观协作学校少先队结合实际搞项活动
8重视文体工作:训练学生全部学校开设课程乐观参体育熬炼乐观参加学校组织文娱活动重视项竞赛乐观参加培育学生参加意识
总言学期工作中肯定会专心学生沟通观赏眼光查找孩子身处闪光点信:关爱孩子敬重孩子宽容孩子找开启学生心灵钥匙
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