蔚林学教务工作计划
指导思想
紧紧围绕学校工作重点教学务坚持质量核心教学中心课堂重心理轴心力争做细做实项工作切实抓教研教学教改理等项工作校教育教学持续发展努力工作
二工作目标
1教学理精细化加教学常规检查力度密度求真务实高效努力教学理成种引领种服务种激励提升工作针性实效性
2教学质量优质化认真贯彻落实级教育部门教学计划新课标求创新备课模式强化集体备课二次备课注重反思精讲精练着力构建高效课堂全面提升教学质量
3学生素质综合化全面实施国家学生体质健康标准深入开展阳光体育运动保证学生天运动时开展丰富彩健康校园文化活动学科竞赛活动促进学生性发展综合素质提高
三工作措施
（）严六关突出程理力求真实效
没理没规范制度没真正意义素质教育更谈新课程理念教学效性学期教学理工作更重视程理细节理重点通严备课课听课训练辅导督查六关点点落实步步稳扎效开展项工作
（1）备课关备课考虑三重目标培养目标课程目标教学目标熟悉教材知识结构居高评价教知识整知识体系中作善驾驭教材创新性处理教材握教材重点难点知识间联系求超前周备课学期学科均采手写备课备课应追求规范+实效备课真正课堂教学服务抓三维目标落实时切实加强讲+集体讨＋形成识集体备课制度切实提高备课质量备课质量提高促进课质量提高杜绝应付检查补交备课材料现象发生
（2）课关教师课强烈目标意识质量意识效益意识提问力求富启发种设计力求精心巧妙道题力求典型规范步环节力求严谨相关保证知识技目标利达成时强调程力情感态度价值观目标达成真正学生课堂学知识提高力养成惯享受成功快乐
（3）听课关根校长室求青年教师学期听课少20节 教研组听完课时组织评课评课记录存问题教师进行深入分析研究切实起示范指导作外出学听课教师回校教研组交流学心加强堂听课时解课堂教学动态
（4）训练关学生作业负担减轻学质量反提高科学实验结学期抓作业量控制进步规范学科作业求教师批改求提高教学效性切实减轻学生课业负担教师确立正确作业观全面认识作业学生掌握双基重作科学合理安排科作业倡导精心设计作业减负重点学生数量减形式限转变质量保证效率提高严格控制单元测试次数优化节假日作业作业批改讲评环节
（5）辅导关切实做减负工作前提认真加强培优辅差工作促科教学质量台阶语文老师着重作（写话）方面数学老师着重计算应方面英语老师着重听说方面进行培优教师应特注重辅差学期开始摸清致差原异症药学困生鼓励少批评辅导放力争班级学生合格率达目标求时教导处加调研力度时解学科存问题薄弱年级学科继续采取踪调研做学科质量调研分析总结工作
（6）督查关学期继续实行年级组教学质量督导制度规范教学行方面抓教学质量督导根年级段教学求师资队伍情况学生年龄特点开展质量督导重教师工作状态学生学情况等做出机诊断性解分析提出断改进教学方法提高教学质量效措施针前质量分析学生知识薄弱点进行语文数学英语单项抽测分安排时间统进行调研卷子组织批改时进行分析解学生某知识点学方法存问题便阶段中进行补偿教学时调整教学策略更效进行课程实施方面加强教学常规督导：教师教学常规包括：听课备课课堂教学作业布置批改课外辅导测试试卷分析等学校月抓重点进行检查采备课组重点检查教导处抽查形式期末集中检查
（二）深入课堂强化教学研究追求优质高效
1．严格执行课程计划开齐足教门课程意增减课时杜绝学科挤占中午课等问题进步完善交叉兼课加强督查等制度建立科学巡课机制教导处组织员定期定期巡课确保教学课程安排折扣落实
2创新课堂教学模式营造研究课堂教学新气象继续探索学科课型教学流程构建体现课程性质学生中心课堂教学模式塑造体现先学教少讲练价值观念课堂教学观力营造效课堂教学气氛提升教师课堂教学水学校第五届睿智课堂研究节2A课评活动契机继续扎实搞睿智课堂师优课研讨活动突出题强化程继续开展基问题解决课堂教学问题诊断解决课堂教学研究促进教师微观领域剖析课堂教学提升课堂教学水积极参联片教研活动实践区域校际间教研体建设实现教研活动互补性促进教研活动新生命
外创设提高教师专业发展业务评台组织教师参加基功评组织级学科类优秀文评选工作加强新教师踪培养工作积极组织开展教师试题（卷）编制评点解题力活动指导青年教师参加市学科握力竞赛
3着力学科教研组建设促进教研组谐发展年度继续实施教研组单位校教研制度制度努力造教师教研体教研组结合学校实际扎扎实实开展形式样校研究丰富教研活动手段切实保障校研究制度化正常化规范化
4强化教研题创新教研范式落实关进步转型吴江区教学研究工作意见立足题确立教学诊断问题解决团队合作技术整合实施教研活动转型更话交流互动机制进入教研活动继续推进微教研活动微题微组织微片段开展微课例微课程微课堂研究实践教研活动落实处教学活动中间教研组（备课组）学年开始教师需求中确立教研题学期围绕研究题开展系列活动通教研活动题化系列化加强教研活动规范化深度化发展
5扎根教学实践强化研教合科研教研步实践中提高老师科研力必须做两方面工作：做科研课堂结合学校线老师研究专家学者理研究运专家学者理成果理指导围绕教学实践进行研究种应研究行动研究微观研究研究重点课堂教学改革核心课堂教学优化课堂教学效率提高老师科研应种应行动实验科研课堂作实验基课堂验转化指导课堂理实现教师教研力相长
6构建元评价机制进步落实学教促进学生学课堂教学评价制度进步深化学定教学施教学评教生学中心力重 课堂教学求学科继续推进评价制度落实加强教师间交流学课堂教学展示学评教进行课堂诊断续改进完善改革学生评价制度全面建立活力学生评价体系逐步建立学生学业负担学生学情绪变化监控制度外位教师爱护学生歧视讽刺挖苦学生杜绝增加作业量作惩罚学生手段体罚变相体罚学校问卷调查走访家长形式进行监控理
（三）彩活动丰富校园生活促进学生发展
学期学科建设突破口抓手全面提升学生身心文化道德审美等素养
1社团活动继续效开展形式样学生感兴趣类文艺体育科技等快乐社团活动社团负责制订切实行计划充分挖掘学生性潜开展丰富彩活动活跃校园文化促进学生全面发展时尝试研究学生社团活动课程成果展示评价考核方案
2体育活动牢固树立健康第思想加强体育课外活动提高学生体质健康水全面落实课间体育活动制度继续开展阳光体育活动开展校园课间活动确保天时体育活动时间提高学生运动水身体素质构建快乐校园
3学科竞赛学期校继续开展年级组学科竞赛结合市级类竞赛结合学校体育节校园文化艺术节科技节等活动开展校级学科单项综合竞赛力争学生取成绩课堂教学延伸补充学生综合素质综合力进步提高积极开展课外阅读活动围绕年级推荐书目学生推荐必读选读书目天充分利中午课余时间学生静心读书学生典家名师话中丰厚文化底蕴汲取做智慧
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指导思想
紧紧围绕学校工作重点教学务坚持质量核心教学中心课堂重心理轴心力争做细做实项工作切实抓教研教学教改理等项工作校教育教学持续发展努力工作
二工作目标
1教学理精细化加教学常规检查力度密度求真务实高效努力教学理成种引领种服务种激励提升工作针性实效性
2教学质量优质化认真贯彻落实级教育部门教学计划新课标求创新备课模式强化集体备课二次备课注重反思精讲精练着力构建高效课堂全面提升教学质量
3学生素质综合化全面实施国家学生体质健康标准深入开展阳光体育运动保证学生天运动时开展丰富彩健康校园文化活动学科竞赛活动促进学生性发展综合素质提高
三工作措施
（）严六关突出程理力求真实效
没理没规范制度没真正意义素质教育更谈新课程理念教学效性学期教学理工作更重视程理细节理重点通严备课课听课训练辅导督查六关点点落实步步稳扎效开展项工作
（1）备课关备课考虑三重目标培养目标课程目标教学目标熟悉教材知识结构居高评价教知识整知识体系中作善驾驭教材创新性处理教材握教材重点难点知识间联系求超前周备课学期学科均采手写备课备课应追求规范+实效备课真正课堂教学服务抓三维目标落实时切实加强讲+集体讨＋形成识集体备课制度切实提高备课质量备课质量提高促进课质量提高杜绝应付检查补交备课材料现象发生
（2）课关教师课强烈目标意识质量意识效益意识提问力求富启发种设计力求精心巧妙道题力求典型规范步环节力求严谨相关保证知识技目标利达成时强调程力情感态度价值观目标达成真正学生课堂学知识提高力养成惯享受成功快乐
（3）听课关根校长室求青年教师学期听课少20节 教研组听完课时组织评课评课记录存问题教师进行深入分析研究切实起示范指导作外出学听课教师回校教研组交流学心加强堂听课时解课堂教学动态
（4）训练关学生作业负担减轻学质量反提高科学实验结学期抓作业量控制进步规范学科作业求教师批改求提高教学效性切实减轻学生课业负担教师确立正确作业观全面认识作业学生掌握双基重作科学合理安排科作业倡导精心设计作业减负重点学生数量减形式限转变质量保证效率提高严格控制单元测试次数优化节假日作业作业批改讲评环节
（5）辅导关切实做减负工作前提认真加强培优辅差工作促科教学质量台阶语文老师着重作（写话）方面数学老师着重计算应方面英语老师着重听说方面进行培优教师应特注重辅差学期开始摸清致差原异症药学困生鼓励少批评辅导放力争班级学生合格率达目标求时教导处加调研力度时解学科存问题薄弱年级学科继续采取踪调研做学科质量调研分析总结工作
（6）督查关学期继续实行年级组教学质量督导制度规范教学行方面抓教学质量督导根年级段教学求师资队伍情况学生年龄特点开展质量督导重教师工作状态学生学情况等做出机诊断性解分析提出断改进教学方法提高教学质量效措施针前质量分析学生知识薄弱点进行语文数学英语单项抽测分安排时间统进行调研卷子组织批改时进行分析解学生某知识点学方法存问题便阶段中进行补偿教学时调整教学策略更效进行课程实施方面加强教学常规督导：教师教学常规包括：听课备课课堂教学作业布置批改课外辅导测试试卷分析等学校月抓重点进行检查采备课组重点检查教导处抽查形式期末集中检查
（二）深入课堂强化教学研究追求优质高效
1．严格执行课程计划开齐足教门课程意增减课时杜绝学科挤占中午课等问题进步完善交叉兼课加强督查等制度建立科学巡课机制教导处组织员定期定期巡课确保教学课程安排折扣落实
2创新课堂教学模式营造研究课堂教学新气象继续探索学科课型教学流程构建体现课程性质学生中心课堂教学模式塑造体现先学教少讲练价值观念课堂教学观力营造效课堂教学气氛提升教师课堂教学水学校第五届睿智课堂研究节2A课评活动契机继续扎实搞睿智课堂师优课研讨活动突出题强化程继续开展基问题解决课堂教学问题诊断解决课堂教学研究促进教师微观领域剖析课堂教学提升课堂教学水积极参联片教研活动实践区域校际间教研体建设实现教研活动互补性促进教研活动新生命
外创设提高教师专业发展业务评台组织教师参加基功评组织级学科类优秀文评选工作加强新教师踪培养工作积极组织开展教师试题（卷）编制评点解题力活动指导青年教师参加市学科握力竞赛
3着力学科教研组建设促进教研组谐发展年度继续实施教研组单位校教研制度制度努力造教师教研体教研组结合学校实际扎扎实实开展形式样校研究丰富教研活动手段切实保障校研究制度化正常化规范化
4强化教研题创新教研范式落实关进步转型吴江区教学研究工作意见立足题确立教学诊断问题解决团队合作技术整合实施教研活动转型更话交流互动机制进入教研活动继续推进微教研活动微题微组织微片段开展微课例微课程微课堂研究实践教研活动落实处教学活动中间教研组（备课组）学年开始教师需求中确立教研题学期围绕研究题开展系列活动通教研活动题化系列化加强教研活动规范化深度化发展
5扎根教学实践强化研教合科研教研步实践中提高老师科研力必须做两方面工作：做科研课堂结合学校线老师研究专家学者理研究运专家学者理成果理指导围绕教学实践进行研究种应研究行动研究微观研究研究重点课堂教学改革核心课堂教学优化课堂教学效率提高老师科研应种应行动实验科研课堂作实验基课堂验转化指导课堂理实现教师教研力相长
6构建元评价机制进步落实学教促进学生学课堂教学评价制度进步深化学定教学施教学评教生学中心力重 课堂教学求学科继续推进评价制度落实加强教师间交流学课堂教学展示学评教进行课堂诊断续改进完善改革学生评价制度全面建立活力学生评价体系逐步建立学生学业负担学生学情绪变化监控制度外位教师爱护学生歧视讽刺挖苦学生杜绝增加作业量作惩罚学生手段体罚变相体罚学校问卷调查走访家长形式进行监控理
（三）彩活动丰富校园生活促进学生发展
学期学科建设突破口抓手全面提升学生身心文化道德审美等素养
1社团活动继续效开展形式样学生感兴趣类文艺体育科技等快乐社团活动社团负责制订切实行计划充分挖掘学生性潜开展丰富彩活动活跃校园文化促进学生全面发展时尝试研究学生社团活动课程成果展示评价考核方案
2体育活动牢固树立健康第思想加强体育课外活动提高学生体质健康水全面落实课间体育活动制度继续开展阳光体育活动开展校园课间活动确保天时体育活动时间提高学生运动水身体素质构建快乐校园
3学科竞赛学期校继续开展年级组学科竞赛结合市级类竞赛结合学校体育节校园文化艺术节科技节等活动开展校级学科单项综合竞赛力争学生取成绩课堂教学延伸补充学生综合素质综合力进步提高积极开展课外阅读活动围绕年级推荐书目学生推荐必读选读书目天充分利中午课余时间学生静心读书学生典家名师话中丰厚文化底蕴汲取做智慧
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