盐城师范学院
毕业文
红色资源青少年生观
教育中运
学生姓名
张逸磊
学 院
法政学院
专 业
思想政治教育
班 级
2013级(1)班
学 号
13121118
指导教师
高汝伟
2017年6月2日
目 录
诚信承诺书 1
毕业文 210
中英文摘关键词 2
红色资源青少年生观教育中意义 3
()助青少年选择正确生价值 3
(二)助青少年明确高尚生目 4
(三)助青少年树立积极生态度 4
二运红色资源加强青少年生观教育存足 5
()红色资源课堂教学结合度足 5
(二)红色资源校园文化融合度足 6
(三)红色资源网络文化融合度足 6
(四)红色资源实践活动结合度足 6
三运红色资源加强青少年生观教育建议 7
()深挖红色课程教学资源 7
(二)营造红色校园文化氛围 8
(三)建立红色网络文化台 8
(四)组织红色实践教育活动 9
参考文献 10
诚信承诺书
作红色资源青少年生观教育中运文作者郑重承诺：
文导师指导参考相关文献资料进行分析研究独立完成中引文献资料相关数真实均准确标明源标明源容外包含已公开发表作品容学术成果学术观点数
二保证文中没学位文作假行处理办法(教育部令第34号)规定学位文作假行违反愿接受学校教育部门学位文作假行处理办法处理承担取消文成绩取消学位申请资格交回注销学历学位证书撤销学位等切果法律责
学生签名：
2017
年
6
月
2
日
红色资源青少年生观教育中运
[摘]红色资源具强德育功集理想信念教育民族精神教育体优质教育教学资源目前运红色资源加强青少年生观教育方面存诸足深挖红色课程教学资源营造红色校园文化氛围建立红色网络台组织红色实践活动提高青少年生观教育实效性效措施
[关键词] 红色资源青少年生观教育
[Abstract] red resources have powerful moral education function and it is a highquality teaching and educational resource integrating ideal belief education and national spirit education At present there are many difficulties and challenges in the use of red resources to strengthen teenagers life education innovation education idea of red resources It is an effective measure to improve the educational effectiveness of young people＇s outlook on life by digging out the red curriculum teaching resources creating a red campus culture atmosphere setting up a red network platform and organizing red practice activities
[Key words]Red resources Outlook on life education Teenagers
红色资源中国产诞生实现中华民族独立解放长期革命战争年代形成系列革命文物革命文献文艺作品革命纪念战争遗址革命领袖物居革命根凝结中革命精神革命道德传统[1]中国产成立新中国成立前中国产领导民断艰苦奋斗争取民族独立民解放革命实践创造物质财富精神财富总具强德育功生观实践中形成生价值生目生态度根法总体态度决定着生道路选择规定着生发展方[2]青少年进行产义生观教育提高青少年努力中华民族伟复兴中国梦奋斗积极性具极重意义青少年时期生观塑造关键期运红色资源加强青少年生观教育陶冶青少年情操提升青少年精神境界具重意义
红色资源青少年生观教育中意义
教育够传递文化目前德育工作努力方通效思想政治教育提升学生综合素质运红色资源精神涵影响青少年生观提升德育效果效途径生观教育德育重容包括生价值生目生态度方面教育红色资源青少年展示中华民族面深重灾难助青少年解民族生死危亡际中华女艰苦奋斗浴血奋战坚定信念爱国精神红色资源够激励青少年坚定理想信念树立正确生观艰苦奋斗努力成实现伟复兴中国梦贡献力量
（） 助青少年选择正确生价值
底成什样生崇高善良卑鄙邪恶彪炳史册遗臭万年客观历史条件机遇等素影响外程度取决什样价值观[3] 生价值生观系统中非常重容生价值根法生价值指实践活动社会具作意义生价值生社会价值构成两方面相互关联价值包括身物质精神需满足程度指体实践活动身生存发展价值社会价值表现体社会贡献指体实践活动社会价值生价值价值社会价值机统体价值体生存发展条件体社会创造更价值前提体社会价值实现价值基础没社会价值价值法实现马克思义认时代完善幸福工作达身完善[4]青少年社会义事业建设者接班实现中国伟复兴关键力量青少年价值观直接关系未社会价值取关系国家前途命运着全球化加剧社会处转型期文化突价值观念元化青少年价值观断受击时代性质青年性格青少年价值社会价值权衡间存诸困惑矛盾
红色资源中国产领导民进行革命斗争程中形成包括形物质实体更形精神涵蕴含价值精神国社会义核心价值体系重组成部分红色资源社会义核心价值观文化资源文化素材增强青少年社会责感引导青少年解社会义现代化建设伟实践引导青少年努力社会进步学青少年实现生价值提供广阔舞台青少年作社会义事业建设者接班社会义具足够认感荣誉感会足够命感责感红色资源中国产领导民浴血奋战见证够提高青少年国家认民族认青少年心深处认社会义核心价值观运红色资源加强青少年生价值教育弘扬培育中华民族精神利青少年树立正确价值取
（二） 助青少年明确高尚生目
生目生观基容指切行活动终目回答什活着问题生目决定生道路包括远目定阶段目期具体目远目高层次目中期目期目方中期目期目实现远目基途径实际步骤[5]受元文化功利义影响倾选择功利化生目青少年学时注重基础知识专业技学积累仅注重前知识业时愿意选择薪水高工作轻松单位青少年格外关注社会中切身利益择偶交朋友时否带济利益前提引导青年明确高尚生目具重意义说目教育产义理想核心目教育产义者生目担负起社会责社会做出应贡献产义事业奋斗终生产义理想远理想拥坚定信念巨精神力量激励青少年建设中国特色社会义努力奋斗
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●CSSCI源期刊：
电子政务汉语学会计济研究现代中文学刊甘肃行政学院学报天津体育学院学报民族学刊学教育科学金融坛南方济东北亚坛宁夏社会科学法商研究云南社会科学文杂志甘肃社会科学东北学学报然资源环境审稿周期：3590天办结查稿
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红色资源带强烈意识形态色彩长期艰苦革命斗争中坚定产义目激励着革命者克服艰难险阻取革命胜利红色资源作特定历史时期产物出现适应时代社会现实发展求进步丰富发展中华民族精神涵外延[6]中国产浴血奋战见证中国产爱国精神结晶体现中国产马克思义信仰产义理想信念追求具极强感染力说服力非常生动生目教材青少年开展生目教育重资源青少年实现中华民族伟复兴重力量作新时代建设者青少年先辈拼搏奋斗光荣历史激励感召真正红色精神化心外化行坚持正确政治方树立高尚道德情操确立国家富强民幸福奋斗生目承担起国家富强民族振兴民幸福责
（三）助青少年树立积极生态度
生态度生观容生观直接表现反映指通生活实践形成生问题种稳定心理倾反映方式回答究竟样活着问题生态度认知情感意志三种心理素构成生态度种样总体分三类积极生态度谓生态度消极弃生态度生态度关系生价值生理想否实现新时代求青少年开拓进取艰苦奋斗爱国奉献生态度着济发展社会出现良风气包括享乐义拜金义等等青少年受良风气影响处处攀追求时髦奋斗意识艰苦朴素意识锐减积极生态度缺乏青少年仅祖国现更祖国未成社会创新发展动力成阻力俗话说：古雄磨难纨绔少伟男青少年进行生态度教育关重具积极进取乐观生态度崇高理想追求旺盛工作热情坚强意志毅力竭前进动力成社会义现代化建设实现伟复兴中国梦贡献青春力量
红色资源中国产领导中国民改变国家民族命运记忆历史生成长必修课忘历史珍惜现注重传承富创新红色资源实现伟复兴中国梦精神财富力量源泉中国梦实现提供价值导道德支撑红色资源蕴含积极进取生态度永恒精神财富物质条件匮乏丰富情况保持着进取心奋发种积极生态度继承发扬结合红色资源容特征断优化红色资源教育途径引导青少年拥积极生态度
二 运红色资源加强青少年生观教育存足
红色资源承载中国产艰苦卓绝革命史奋斗史蕴含中国产坚定信念崇高理想继承中华民族优良传统民族精神优质生观教育资源学校红色资源教育价值缺乏应重视运红色资源加强青少年生观教育方面存许问题具体：
（）红色资源课堂教学结合度高
前少数学校然存重智育轻德育现象课堂教学红色资源结合度高丰富红色资源没合理开发利学校缺乏开展红色资源教学活动专门课程没开发相关校课程红色资源教育仅局限思想政治课教学中讲座零散介绍没系统完善教学计划学生课程表语文数学英语填满书桌里教科书类教辅书完全红色德育类书籍踪影二少数教师注重基础知识传授忽略红色资源挖掘利语文数学等门课程德育课程行教育合力尚未形成红色资源青少年生观教育中作发挥显著青少年没足够机会接触红色资源红色资源够解法红色资源树立起正确态度听典红色事迹时候包括刘胡兰董存瑞黄继光等革命英雄事革命先烈鲜血信念铸忠诚极少数青少年会持理解甚嘲笑态度红色资源青少年产生影响较青少年法中获成长动力
（二）红色资源校园文化融合度足
应试教育背景显易见利益学校红色资源建设意识淡薄校园文化建设方面未充分认识红色资源价值口号性标语缺乏实际行动没具体制度建设红色校园文化学校然利红色资源建设校园文化开展宣传红色资源活动方面重视程度够重节日举办讲座报告红色题电影等形式红色活动形式单缺乏创新红色资源宣传教育作政治务完成没红色资源进行深层次挖掘剖析二学校红色相关活动予充分关注支持红色活动法利开展发挥积极作三校园宣传栏校园广播仅仅起通知作报道学生奖惩情况红色文化宣传介绍较少学校红色资源建设工作够重视浓厚校园文化氛围尚未形成引起青少年广泛持久关注更青少年潜移默化受感染教育
（三）红色资源网络台融合度足
数时代网络文化集互动性学性体表现形式激发青少年兴趣目前红色资源传播没利网络台前红色资源传播报刊杂志电视等传统媒体传播方式相单相关部门缺乏运网络台意识红色网站资源相陈旧极少更新着时代发展展现新讯息二教育工作者缺乏利网络资源力计算机知识知甚少运媒体手段传播红色资源三部分学校没意识网络资源价值利网络开展红色资源相关活动较少缺乏创新激发青少年兴趣利网络资源青少年互动交流外网络理制度健全网络存恶搞红色资源现象意扭曲红色资源丑化革命英雄形象造成良舆影响严重影响青少年红色资源甄容易混乱青少年生观
（四）红色资源实践活动结合度高
红色资源相关教育活动中学校开展相形式化红色文化宣传教育活动宣传教育活动传播者中心传播者作知识占者活动宰者通常采灌输式教学注重理知识传授忽视青少年感悟枯燥说教青少年没感性体验常常感红色知识空泛信青少年容易红色资源产生偏见反感易产生文化认感鲜活具感染力红色资源发挥应作学校然组织实践活动采走马观花式参观革命纪念馆瞻仰烈士陵园等活动未红色资源思想时代精神进行深层次挖掘剖析缺乏红色精神提炼升华青少年红色资源物态表现形式通实践活动接受持久红色文化熏陶优秀红色文化思想化青少年理想信念青少年明确生方法指导青少年红色资源蕴含价值观念融入日常生活实践中
三 运红色资源加强青少年生观教育建议
总书记强调：红色资源利红色传统发扬红色基继承[7]红色资源青少年生观教育中着重作提供优质教育教学资源目前运红色资源加强青少年生观教育方面存许问题制约红色资源教育价值实现合理利红色资源进步开发整合挖掘提炼红色资源提高红色资源青少年生观教育实效性
（）深挖红色课程教学资源
红色资源鲜活教育素材青少年生观教育关系密切令信服历史事实深刻思想涵够红色资源青少年生观教育中发挥积极作学校需深挖红色课程资源造彩红色课堂建设红色教学体系充分利红色资源加强青少年生观教育
德育课青少年生观教育渠道积极开发利红色资源丰富青少年生观教育重容改进德育课教学重途径想红色资源彻底融入德育课教育教学体系造彩红色课堂需方面努力配合 类界学校课堂教学渠道思想政治理课坚持改进中加强提升思想政治教育亲力针性满足学生成长发展需求期门课守段渠种责田类课程思想政治理课程行形成协效应[8]系统教学红色教学完美结合教材红色资源编进教材条件方开发具方特色红色教辅资料红色专题教学讲义创作批凸显红色资源教育价值优质教材二师资力量加强课老师红色理培训培养批熟悉红色资源善纳总结红色革命精神教师队伍三教学教师结合课程容具体教学活动中引入针性红色资源百折饶铁军精神勇开拓北荒精神戒骄戒躁西柏坡精神等等红色资源知识竞赛情景剧等种形式融入课堂教学中造批具时代特色红色典课程外学校开设特色红色课程采红色沙龙等方式邀请参革命老志开展红色资源题教育老志作中国革命参者见证亲身历感染青少年体会中国产革命中形成红色精神通样化手段深挖红色课程教学资源充分发挥红色资源教育教学价值红色资源渗透教育教学程中熏陶青少年心灵提升青少年道德情操帮助青少年形成正确生观
（二）营造红色校园文化氛围
红色教育资源进校园应成青少年学生必修课[9]校园文化建设青少年生观教育重途径效载体具极强育功学校需先进文化引导校园文化建设红色资源中国先进文化重组成部分应成校园文化核心灵魂学校善合理开发利红色资源挖掘提炼红色资源充分利红色资源优势加强校园文化建设营造红色校园文化氛围
渠道整合教育资源优化教育生态创造优美谐教育环境[10]加强红色校园文化建设重途径学校红色资源深入校园文化建设中充分利区红色资源优势创造拥浓厚红色文化氛围校园环境发挥校园文化潜移默化作开设校园红色文化长廊教室走廊等布置量具革命传统色彩名言警句周恩志中华崛起读书李钊志威武挫气利禄动心等青少年漫步校园感受红色气息二抒发红色情怀开展红色典书籍阅读红色诗歌朗诵校园红歌会等活动引导青少年娱乐活动中领会红色涵三造红色景观文化通建造典红色雕革命英雄纪念碑等引导青少年通红色物质景观体会红色氛围通方式加强红色校园文化建设红色资源校园文化结合起营造红色校园文化氛围红色文化校园中处见处学青少年充分解红色资源基础充分认红色资源感红色资源信行形成情感动力红色资源蕴含价值观念觉融入身日常行中达运红色资源增强青少年生观教育实效性目标
（三）建立红色网络文化台
社会已进入网络支撑新媒体时代网络信息台逐渐成青少年生观教育重前阵互联网集文字图画视频体覆盖面更广传播速度时传播方式双感染力更强赢互联网赢青少年利红色资源加强青少年生观教育时俱进合理充分利新媒体创新红色资源传播方式构建红色网络文化台
利红色资源加强青少年生观教育需走红色资源网络化发展道路建立红色网络台方革命遗址需新闻媒体单位加强合作普宣传通新闻报道者拍摄历史专题片等方式青少年解红色资源提供更台条件革命遗址单位设置相应红色网站红色坛宣传红色资源宣传社会义意识形态价值观二根新时代发展需教师需提高新媒体素养教师擅运网络资源微博微信等新媒体形态作红色资源宣传交流台加强学生互动交流三学校组织学生学校网站开辟红色资源专栏组织学生定期更新相关信息保证信息时效性利学校网站报道推广学校开展红色系列活动拓宽青少年解红色资源渠道外学校老师红色网络文化精益求精增强红色资源教育生动性感染力优秀红色文化抵制腐朽灰色文化增强青少年思想分辨防御力提高红色资源青少年生观教育中实效性
（四）组织红色实践教育活动
马克思认理立身解决通实践方式助实践力量[11]实践活动红色资源传播建设效载体课堂教学延伸理想课外教学资源组织相应红色实践教育活动充分发挥红色资源教育教学价值
类革命教育基青少年进行生观教育宝贵资源红色资源通实践展现出魅力必须强化阵意识加强红色资源阵建设成青少年生观教育实践基加强革命教育基建设首先加革命教育基资金投入完善基础设施软硬件配套真正教育基成青少年红色课堂[12]实践活动提供阵红色资源优质教育教学资源引导青少年令信服革命史实进行话根克服传统说教足根青少年身心特点发展需求精心设计形式新颖吸引力强教育实践活动丰富红色资源实践容拓宽红色资源实践途径青少年实践中真正体会红色资源魅力利红色纪念日清明端午假期组织学生参观革命基缅怀革命先烈然学生写心体会二开展红色旅游活动带领学生重温红色历史体验革命历程三组织学生革命遗址担义务讲解员游客讲述革命先烈光辉历史等等青少年通容丰富形式新颖红色实践活动亲身实践动体验心感悟红色革命史实话解历史事实解产价值观利益观学单调理学实践相结合丰富体验目计划针性实践活动青少年亲身体会红色资源涵升华青少年思想境界增强青少年民族荣誉感历史命感教育青少年前途国家命运结合起
结语
青少年社会义事业未建设者接班素养直接关系中华民族素养关系国家前途命运关系伟复兴中国梦事业长远发展青少年智国智青少年强国强红色资源作种物质实体特殊精神涵总社会义先进文化重源泉社会义核心价值体系文化素材青少年进行生观教育优质鲜活素材果合理利青少年科学生观形成发挥广泛深刻积极作学校应结合课堂教学实践活动时营造红色校园文化氛围建立红色网络文化台充分发挥红色资源加强青少年生观教育引导青少年红色精神化心外化行中华民族振兴富强贡献青春力量
参考文献
[1]李康 江西红色资源开发教育研究[M]北京：中国社会科学出版社201125
[2][5]陈万柏张耀灿思想政治教育学原理[M]北京：高等教育出版社2007188
[3]编写组思想道德修养法律基础[M]北京：高等教育出版社201525
[4]马克思马克思恩格斯全集（第40卷）[M]北京民出版社19827
[6]刘寿礼苏区红色文化中华民族精神丰富发展研究[J]求实2004(07)3334
[7]视察南京军区机关发表重讲话[EBOL]新华网 httpwwwxinhuanetcom．20151215
[8]出席全国高校思想政治工作会议发表重讲话[N]民日报20161209
[9][12]徐艳萍利红色资源加强青少年革命传统教育[J]代青年研究2008(05)：2326
[10]高汝伟思想政治理课教学教育接受度研究[M]长春东北师范学出版社2011：133
[11] 马克思1844年济学哲学手稿[M]北京民出版社200088
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毕业文
红色资源青少年生观
教育中运
学生姓名
张逸磊
学 院
法政学院
专 业
思想政治教育
班 级
2013级(1)班
学 号
13121118
指导教师
高汝伟
2017年6月2日
目 录
诚信承诺书 1
毕业文 210
中英文摘关键词 2
红色资源青少年生观教育中意义 3
()助青少年选择正确生价值 3
(二)助青少年明确高尚生目 4
(三)助青少年树立积极生态度 4
二运红色资源加强青少年生观教育存足 5
()红色资源课堂教学结合度足 5
(二)红色资源校园文化融合度足 6
(三)红色资源网络文化融合度足 6
(四)红色资源实践活动结合度足 6
三运红色资源加强青少年生观教育建议 7
()深挖红色课程教学资源 7
(二)营造红色校园文化氛围 8
(三)建立红色网络文化台 8
(四)组织红色实践教育活动 9
参考文献 10
诚信承诺书
作红色资源青少年生观教育中运文作者郑重承诺：
文导师指导参考相关文献资料进行分析研究独立完成中引文献资料相关数真实均准确标明源标明源容外包含已公开发表作品容学术成果学术观点数
二保证文中没学位文作假行处理办法(教育部令第34号)规定学位文作假行违反愿接受学校教育部门学位文作假行处理办法处理承担取消文成绩取消学位申请资格交回注销学历学位证书撤销学位等切果法律责
学生签名：
2017
年
6
月
2
日
红色资源青少年生观教育中运
[摘]红色资源具强德育功集理想信念教育民族精神教育体优质教育教学资源目前运红色资源加强青少年生观教育方面存诸足深挖红色课程教学资源营造红色校园文化氛围建立红色网络台组织红色实践活动提高青少年生观教育实效性效措施
[关键词] 红色资源青少年生观教育
[Abstract] red resources have powerful moral education function and it is a highquality teaching and educational resource integrating ideal belief education and national spirit education At present there are many difficulties and challenges in the use of red resources to strengthen teenagers life education innovation education idea of red resources It is an effective measure to improve the educational effectiveness of young people＇s outlook on life by digging out the red curriculum teaching resources creating a red campus culture atmosphere setting up a red network platform and organizing red practice activities
[Key words]Red resources Outlook on life education Teenagers
红色资源中国产诞生实现中华民族独立解放长期革命战争年代形成系列革命文物革命文献文艺作品革命纪念战争遗址革命领袖物居革命根凝结中革命精神革命道德传统[1]中国产成立新中国成立前中国产领导民断艰苦奋斗争取民族独立民解放革命实践创造物质财富精神财富总具强德育功生观实践中形成生价值生目生态度根法总体态度决定着生道路选择规定着生发展方[2]青少年进行产义生观教育提高青少年努力中华民族伟复兴中国梦奋斗积极性具极重意义青少年时期生观塑造关键期运红色资源加强青少年生观教育陶冶青少年情操提升青少年精神境界具重意义
红色资源青少年生观教育中意义
教育够传递文化目前德育工作努力方通效思想政治教育提升学生综合素质运红色资源精神涵影响青少年生观提升德育效果效途径生观教育德育重容包括生价值生目生态度方面教育红色资源青少年展示中华民族面深重灾难助青少年解民族生死危亡际中华女艰苦奋斗浴血奋战坚定信念爱国精神红色资源够激励青少年坚定理想信念树立正确生观艰苦奋斗努力成实现伟复兴中国梦贡献力量
（） 助青少年选择正确生价值
底成什样生崇高善良卑鄙邪恶彪炳史册遗臭万年客观历史条件机遇等素影响外程度取决什样价值观[3] 生价值生观系统中非常重容生价值根法生价值指实践活动社会具作意义生价值生社会价值构成两方面相互关联价值包括身物质精神需满足程度指体实践活动身生存发展价值社会价值表现体社会贡献指体实践活动社会价值生价值价值社会价值机统体价值体生存发展条件体社会创造更价值前提体社会价值实现价值基础没社会价值价值法实现马克思义认时代完善幸福工作达身完善[4]青少年社会义事业建设者接班实现中国伟复兴关键力量青少年价值观直接关系未社会价值取关系国家前途命运着全球化加剧社会处转型期文化突价值观念元化青少年价值观断受击时代性质青年性格青少年价值社会价值权衡间存诸困惑矛盾
红色资源中国产领导民进行革命斗争程中形成包括形物质实体更形精神涵蕴含价值精神国社会义核心价值体系重组成部分红色资源社会义核心价值观文化资源文化素材增强青少年社会责感引导青少年解社会义现代化建设伟实践引导青少年努力社会进步学青少年实现生价值提供广阔舞台青少年作社会义事业建设者接班社会义具足够认感荣誉感会足够命感责感红色资源中国产领导民浴血奋战见证够提高青少年国家认民族认青少年心深处认社会义核心价值观运红色资源加强青少年生价值教育弘扬培育中华民族精神利青少年树立正确价值取
（二） 助青少年明确高尚生目
生目生观基容指切行活动终目回答什活着问题生目决定生道路包括远目定阶段目期具体目远目高层次目中期目期目方中期目期目实现远目基途径实际步骤[5]受元文化功利义影响倾选择功利化生目青少年学时注重基础知识专业技学积累仅注重前知识业时愿意选择薪水高工作轻松单位青少年格外关注社会中切身利益择偶交朋友时否带济利益前提引导青年明确高尚生目具重意义说目教育产义理想核心目教育产义者生目担负起社会责社会做出应贡献产义事业奋斗终生产义理想远理想拥坚定信念巨精神力量激励青少年建设中国特色社会义努力奋斗
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●CSSCI源期刊：
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西安理工学学报心理行研究统计信息坛口发展广西民族学学报哲学社会科学版南昌学学报·理科版现代法学江西财学学报武汉金融学校建思想教育成教育中国科技翻译审稿周期：3590天办结查稿
●普刊：中国新通信兰台外中国媒体网络教学学报农村科学实验日财富心血外科中国结合医学贸实践语文课外记者观察新课程现代职业教育建筑装饰畜牧兽医科学化工理魅力中国力资源理新教育时代心理月刊等300家国家级省级普刊审稿周期：17天办结查稿
红色资源带强烈意识形态色彩长期艰苦革命斗争中坚定产义目激励着革命者克服艰难险阻取革命胜利红色资源作特定历史时期产物出现适应时代社会现实发展求进步丰富发展中华民族精神涵外延[6]中国产浴血奋战见证中国产爱国精神结晶体现中国产马克思义信仰产义理想信念追求具极强感染力说服力非常生动生目教材青少年开展生目教育重资源青少年实现中华民族伟复兴重力量作新时代建设者青少年先辈拼搏奋斗光荣历史激励感召真正红色精神化心外化行坚持正确政治方树立高尚道德情操确立国家富强民幸福奋斗生目承担起国家富强民族振兴民幸福责
（三）助青少年树立积极生态度
生态度生观容生观直接表现反映指通生活实践形成生问题种稳定心理倾反映方式回答究竟样活着问题生态度认知情感意志三种心理素构成生态度种样总体分三类积极生态度谓生态度消极弃生态度生态度关系生价值生理想否实现新时代求青少年开拓进取艰苦奋斗爱国奉献生态度着济发展社会出现良风气包括享乐义拜金义等等青少年受良风气影响处处攀追求时髦奋斗意识艰苦朴素意识锐减积极生态度缺乏青少年仅祖国现更祖国未成社会创新发展动力成阻力俗话说：古雄磨难纨绔少伟男青少年进行生态度教育关重具积极进取乐观生态度崇高理想追求旺盛工作热情坚强意志毅力竭前进动力成社会义现代化建设实现伟复兴中国梦贡献青春力量
红色资源中国产领导中国民改变国家民族命运记忆历史生成长必修课忘历史珍惜现注重传承富创新红色资源实现伟复兴中国梦精神财富力量源泉中国梦实现提供价值导道德支撑红色资源蕴含积极进取生态度永恒精神财富物质条件匮乏丰富情况保持着进取心奋发种积极生态度继承发扬结合红色资源容特征断优化红色资源教育途径引导青少年拥积极生态度
二 运红色资源加强青少年生观教育存足
红色资源承载中国产艰苦卓绝革命史奋斗史蕴含中国产坚定信念崇高理想继承中华民族优良传统民族精神优质生观教育资源学校红色资源教育价值缺乏应重视运红色资源加强青少年生观教育方面存许问题具体：
（）红色资源课堂教学结合度高
前少数学校然存重智育轻德育现象课堂教学红色资源结合度高丰富红色资源没合理开发利学校缺乏开展红色资源教学活动专门课程没开发相关校课程红色资源教育仅局限思想政治课教学中讲座零散介绍没系统完善教学计划学生课程表语文数学英语填满书桌里教科书类教辅书完全红色德育类书籍踪影二少数教师注重基础知识传授忽略红色资源挖掘利语文数学等门课程德育课程行教育合力尚未形成红色资源青少年生观教育中作发挥显著青少年没足够机会接触红色资源红色资源够解法红色资源树立起正确态度听典红色事迹时候包括刘胡兰董存瑞黄继光等革命英雄事革命先烈鲜血信念铸忠诚极少数青少年会持理解甚嘲笑态度红色资源青少年产生影响较青少年法中获成长动力
（二）红色资源校园文化融合度足
应试教育背景显易见利益学校红色资源建设意识淡薄校园文化建设方面未充分认识红色资源价值口号性标语缺乏实际行动没具体制度建设红色校园文化学校然利红色资源建设校园文化开展宣传红色资源活动方面重视程度够重节日举办讲座报告红色题电影等形式红色活动形式单缺乏创新红色资源宣传教育作政治务完成没红色资源进行深层次挖掘剖析二学校红色相关活动予充分关注支持红色活动法利开展发挥积极作三校园宣传栏校园广播仅仅起通知作报道学生奖惩情况红色文化宣传介绍较少学校红色资源建设工作够重视浓厚校园文化氛围尚未形成引起青少年广泛持久关注更青少年潜移默化受感染教育
（三）红色资源网络台融合度足
数时代网络文化集互动性学性体表现形式激发青少年兴趣目前红色资源传播没利网络台前红色资源传播报刊杂志电视等传统媒体传播方式相单相关部门缺乏运网络台意识红色网站资源相陈旧极少更新着时代发展展现新讯息二教育工作者缺乏利网络资源力计算机知识知甚少运媒体手段传播红色资源三部分学校没意识网络资源价值利网络开展红色资源相关活动较少缺乏创新激发青少年兴趣利网络资源青少年互动交流外网络理制度健全网络存恶搞红色资源现象意扭曲红色资源丑化革命英雄形象造成良舆影响严重影响青少年红色资源甄容易混乱青少年生观
（四）红色资源实践活动结合度高
红色资源相关教育活动中学校开展相形式化红色文化宣传教育活动宣传教育活动传播者中心传播者作知识占者活动宰者通常采灌输式教学注重理知识传授忽视青少年感悟枯燥说教青少年没感性体验常常感红色知识空泛信青少年容易红色资源产生偏见反感易产生文化认感鲜活具感染力红色资源发挥应作学校然组织实践活动采走马观花式参观革命纪念馆瞻仰烈士陵园等活动未红色资源思想时代精神进行深层次挖掘剖析缺乏红色精神提炼升华青少年红色资源物态表现形式通实践活动接受持久红色文化熏陶优秀红色文化思想化青少年理想信念青少年明确生方法指导青少年红色资源蕴含价值观念融入日常生活实践中
三 运红色资源加强青少年生观教育建议
总书记强调：红色资源利红色传统发扬红色基继承[7]红色资源青少年生观教育中着重作提供优质教育教学资源目前运红色资源加强青少年生观教育方面存许问题制约红色资源教育价值实现合理利红色资源进步开发整合挖掘提炼红色资源提高红色资源青少年生观教育实效性
（）深挖红色课程教学资源
红色资源鲜活教育素材青少年生观教育关系密切令信服历史事实深刻思想涵够红色资源青少年生观教育中发挥积极作学校需深挖红色课程资源造彩红色课堂建设红色教学体系充分利红色资源加强青少年生观教育
德育课青少年生观教育渠道积极开发利红色资源丰富青少年生观教育重容改进德育课教学重途径想红色资源彻底融入德育课教育教学体系造彩红色课堂需方面努力配合 类界学校课堂教学渠道思想政治理课坚持改进中加强提升思想政治教育亲力针性满足学生成长发展需求期门课守段渠种责田类课程思想政治理课程行形成协效应[8]系统教学红色教学完美结合教材红色资源编进教材条件方开发具方特色红色教辅资料红色专题教学讲义创作批凸显红色资源教育价值优质教材二师资力量加强课老师红色理培训培养批熟悉红色资源善纳总结红色革命精神教师队伍三教学教师结合课程容具体教学活动中引入针性红色资源百折饶铁军精神勇开拓北荒精神戒骄戒躁西柏坡精神等等红色资源知识竞赛情景剧等种形式融入课堂教学中造批具时代特色红色典课程外学校开设特色红色课程采红色沙龙等方式邀请参革命老志开展红色资源题教育老志作中国革命参者见证亲身历感染青少年体会中国产革命中形成红色精神通样化手段深挖红色课程教学资源充分发挥红色资源教育教学价值红色资源渗透教育教学程中熏陶青少年心灵提升青少年道德情操帮助青少年形成正确生观
（二）营造红色校园文化氛围
红色教育资源进校园应成青少年学生必修课[9]校园文化建设青少年生观教育重途径效载体具极强育功学校需先进文化引导校园文化建设红色资源中国先进文化重组成部分应成校园文化核心灵魂学校善合理开发利红色资源挖掘提炼红色资源充分利红色资源优势加强校园文化建设营造红色校园文化氛围
渠道整合教育资源优化教育生态创造优美谐教育环境[10]加强红色校园文化建设重途径学校红色资源深入校园文化建设中充分利区红色资源优势创造拥浓厚红色文化氛围校园环境发挥校园文化潜移默化作开设校园红色文化长廊教室走廊等布置量具革命传统色彩名言警句周恩志中华崛起读书李钊志威武挫气利禄动心等青少年漫步校园感受红色气息二抒发红色情怀开展红色典书籍阅读红色诗歌朗诵校园红歌会等活动引导青少年娱乐活动中领会红色涵三造红色景观文化通建造典红色雕革命英雄纪念碑等引导青少年通红色物质景观体会红色氛围通方式加强红色校园文化建设红色资源校园文化结合起营造红色校园文化氛围红色文化校园中处见处学青少年充分解红色资源基础充分认红色资源感红色资源信行形成情感动力红色资源蕴含价值观念觉融入身日常行中达运红色资源增强青少年生观教育实效性目标
（三）建立红色网络文化台
社会已进入网络支撑新媒体时代网络信息台逐渐成青少年生观教育重前阵互联网集文字图画视频体覆盖面更广传播速度时传播方式双感染力更强赢互联网赢青少年利红色资源加强青少年生观教育时俱进合理充分利新媒体创新红色资源传播方式构建红色网络文化台
利红色资源加强青少年生观教育需走红色资源网络化发展道路建立红色网络台方革命遗址需新闻媒体单位加强合作普宣传通新闻报道者拍摄历史专题片等方式青少年解红色资源提供更台条件革命遗址单位设置相应红色网站红色坛宣传红色资源宣传社会义意识形态价值观二根新时代发展需教师需提高新媒体素养教师擅运网络资源微博微信等新媒体形态作红色资源宣传交流台加强学生互动交流三学校组织学生学校网站开辟红色资源专栏组织学生定期更新相关信息保证信息时效性利学校网站报道推广学校开展红色系列活动拓宽青少年解红色资源渠道外学校老师红色网络文化精益求精增强红色资源教育生动性感染力优秀红色文化抵制腐朽灰色文化增强青少年思想分辨防御力提高红色资源青少年生观教育中实效性
（四）组织红色实践教育活动
马克思认理立身解决通实践方式助实践力量[11]实践活动红色资源传播建设效载体课堂教学延伸理想课外教学资源组织相应红色实践教育活动充分发挥红色资源教育教学价值
类革命教育基青少年进行生观教育宝贵资源红色资源通实践展现出魅力必须强化阵意识加强红色资源阵建设成青少年生观教育实践基加强革命教育基建设首先加革命教育基资金投入完善基础设施软硬件配套真正教育基成青少年红色课堂[12]实践活动提供阵红色资源优质教育教学资源引导青少年令信服革命史实进行话根克服传统说教足根青少年身心特点发展需求精心设计形式新颖吸引力强教育实践活动丰富红色资源实践容拓宽红色资源实践途径青少年实践中真正体会红色资源魅力利红色纪念日清明端午假期组织学生参观革命基缅怀革命先烈然学生写心体会二开展红色旅游活动带领学生重温红色历史体验革命历程三组织学生革命遗址担义务讲解员游客讲述革命先烈光辉历史等等青少年通容丰富形式新颖红色实践活动亲身实践动体验心感悟红色革命史实话解历史事实解产价值观利益观学单调理学实践相结合丰富体验目计划针性实践活动青少年亲身体会红色资源涵升华青少年思想境界增强青少年民族荣誉感历史命感教育青少年前途国家命运结合起
结语
青少年社会义事业未建设者接班素养直接关系中华民族素养关系国家前途命运关系伟复兴中国梦事业长远发展青少年智国智青少年强国强红色资源作种物质实体特殊精神涵总社会义先进文化重源泉社会义核心价值体系文化素材青少年进行生观教育优质鲜活素材果合理利青少年科学生观形成发挥广泛深刻积极作学校应结合课堂教学实践活动时营造红色校园文化氛围建立红色网络文化台充分发挥红色资源加强青少年生观教育引导青少年红色精神化心外化行中华民族振兴富强贡献青春力量
参考文献
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[2][5]陈万柏张耀灿思想政治教育学原理[M]北京：高等教育出版社2007188
[3]编写组思想道德修养法律基础[M]北京：高等教育出版社201525
[4]马克思马克思恩格斯全集（第40卷）[M]北京民出版社19827
[6]刘寿礼苏区红色文化中华民族精神丰富发展研究[J]求实2004(07)3334
[7]视察南京军区机关发表重讲话[EBOL]新华网 httpwwwxinhuanetcom．20151215
[8]出席全国高校思想政治工作会议发表重讲话[N]民日报20161209
[9][12]徐艳萍利红色资源加强青少年革命传统教育[J]代青年研究2008(05)：2326
[10]高汝伟思想政治理课教学教育接受度研究[M]长春东北师范学出版社2011：133
[11] 马克思1844年济学哲学手稿[M]北京民出版社200088
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