浅谈造书香校园
朱永新教授说：精神发育史实质阅读史民族精神境界程度取决全民族阅读水
倡导读书风气营造浓厚氛围引导师生阅读中知识陶冶情操养成阅读惯学校积极建设书香校园利促进学校涵发展高质量发展
营造读书氛围校园溢满书香
营造浓厚书香氛围学校读书活动学校文化建设紧密结合起显位置悬挂宣传标语书香浸润师生心灵浓郁读书氛围充盈校园角落
校园走廊建立开放图书超市教室里建立高标准图书角学校精选适合年级阅读图书搭配图书超市班图书角师生课间等支配时间里里兴阅读查找意遨游班需挑选名认真负责学生天图书进行整理
书香班级建设书香校园建设基础班结合班实际确定班级文化题教室门口张贴教室开辟丰富彩读书园做班班题班班特色墙壁适合学生阅读名著简介教室外墙报成展示书香童风采交流读书心舞台黑板报成介绍读书方法推荐书推进读书活动阵
学校广播站开辟书香校园栏目积极配合学校读书活动开展定期师生推荐介绍新书书交流师生阅读心师生聆听程中获滋养唤起读书兴趣
精心搭建新读书台利班班通校园网等构建读书交流台建设数字图书馆师生推荐典阅读书目开通家校直通车家长推荐阅读书目引导家长学生进行网绿色阅读校园网开设读书坛
组建高品位教师书吧教师工作余手翻阅喜欢书籍领略份书海中遨游恬静获份静静阅读乐趣……读书吧真正成老师喜欢方天
校园建设富特色文化长廊师生构建学观赏娱乐空间提升学校文化品位丰富学校文化容美化学校育环境营造浓厚文化氛围
二开展读书行动教师全员读书
阅读促进教师专业成长佳方法途径教师获幸福感悟佳选择
阅读帮助教师树立良职业操守崇高职业豪感提升职业幸福指数正确职业幸福观教师身正确幸福观生观价值观教师幸福教基础
学校定期组织教师开展读感评阅读交流等活动遗余力逼教师读书
定期老师介绍典篇目周期老师份学校网站开通开设校长荐稿栏目广教师推荐书籍文章
学校年免费位老师订教育教学报刊份教师外出学书籍买回予报销邀请专家校老师做读书报告会
确保教师专业阅读实效性应确立教师专业阅读遵循原榜样+底线
读书活动底线求老师读学期学校推荐教师阅读书目学校出钱购买然老师选择两读学校采取读书沙龙青年教师读书研讨等种措施促进读书活动利开展
二读书活动引领成立教师读书俱乐部吸引年轻教师骨干教师俱乐部定期组织教师开展美育坛幸福教育坛等时抒发读书体会感悟心
积极营造恬适愉悦教师心境学校领导千方百计教师创造种条件培养激发教师良心境关心教师家庭情况健康状况生活顾忧解位教师性特征心理倾兴趣爱际关系等等老师安排适合发挥发展工作岗位
工作应注意发现教师闪光点时予赞扬鼓励重视教师种意见建议满足合理求
三创建悦读课堂学生喜欢读书
切教育教学落脚点必须放课堂教学通造书香校园促进教师阅读中更新教育观念树立正确课堂教学观根改变教师教学观念陈旧教学模式真正体现学生体位
改变学生学方式提高学兴趣功夫合作动脑筋学方法深探究课堂活动中享受学快乐真正实现：
三解放：解放学生手学生充分动起解放学生嘴学生充分说起解放学生脑学生充分想起
三：学生独立学时间学生成长权利学生发展空间通教扶放学生学会读书爱读书读书学生成书香校园创建积极参者受益者
语文课实施单元整体教学学生阅读提供指导方法时间保障设计字课着力引导学生学掌握生字词
阅读指导课课单元整体结合题阅读丛书等教孩子阅读方法
品读课引导学生欣赏课文中精彩章节品味中意蕴进行作指导
读书汇报课交流探讨读书目容感悟收获点评辩表演
数学课注重引导学生通阅读感受数学蕴含文化气息
英语阅读通补充量材料培养学生语感
科学道德法治综合实践等学科通阅读相关书籍文章开阔学生视野陶冶学生情操丰富学生生活培养学生爱爱国爱家乡情感
总创建书香校园提升教师文素养激发学生浓厚读书兴趣养成良读书惯师生丰富阅读中断提升思想政治素养科学精神良道德素养引领学生积极践行社会义核心价值观做社会义事业合格接班
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朱永新教授说：精神发育史实质阅读史民族精神境界程度取决全民族阅读水
倡导读书风气营造浓厚氛围引导师生阅读中知识陶冶情操养成阅读惯学校积极建设书香校园利促进学校涵发展高质量发展
营造读书氛围校园溢满书香
营造浓厚书香氛围学校读书活动学校文化建设紧密结合起显位置悬挂宣传标语书香浸润师生心灵浓郁读书氛围充盈校园角落
校园走廊建立开放图书超市教室里建立高标准图书角学校精选适合年级阅读图书搭配图书超市班图书角师生课间等支配时间里里兴阅读查找意遨游班需挑选名认真负责学生天图书进行整理
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二开展读书行动教师全员读书
阅读促进教师专业成长佳方法途径教师获幸福感悟佳选择
阅读帮助教师树立良职业操守崇高职业豪感提升职业幸福指数正确职业幸福观教师身正确幸福观生观价值观教师幸福教基础
学校定期组织教师开展读感评阅读交流等活动遗余力逼教师读书
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确保教师专业阅读实效性应确立教师专业阅读遵循原榜样+底线
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二读书活动引领成立教师读书俱乐部吸引年轻教师骨干教师俱乐部定期组织教师开展美育坛幸福教育坛等时抒发读书体会感悟心
积极营造恬适愉悦教师心境学校领导千方百计教师创造种条件培养激发教师良心境关心教师家庭情况健康状况生活顾忧解位教师性特征心理倾兴趣爱际关系等等老师安排适合发挥发展工作岗位
工作应注意发现教师闪光点时予赞扬鼓励重视教师种意见建议满足合理求
三创建悦读课堂学生喜欢读书
切教育教学落脚点必须放课堂教学通造书香校园促进教师阅读中更新教育观念树立正确课堂教学观根改变教师教学观念陈旧教学模式真正体现学生体位
改变学生学方式提高学兴趣功夫合作动脑筋学方法深探究课堂活动中享受学快乐真正实现：
三解放：解放学生手学生充分动起解放学生嘴学生充分说起解放学生脑学生充分想起
三：学生独立学时间学生成长权利学生发展空间通教扶放学生学会读书爱读书读书学生成书香校园创建积极参者受益者
语文课实施单元整体教学学生阅读提供指导方法时间保障设计字课着力引导学生学掌握生字词
阅读指导课课单元整体结合题阅读丛书等教孩子阅读方法
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