2020－2021学年度第二学期学青年教师培养工作实施方案
进步加强学校师资队伍建设优化现教师资源配置充分发挥校名优传帮带作强化名优考核导功促进青年教师专业发展根**县教育体育系统青年教师双导师制实施办法（试行）（简称办法）现校青年教师培养工作制定方案：
指导思想
深入贯彻落实级关深化新时代教师队伍建设改革实施意见遵循教育规律优秀教师成长发展规律中学（幼园）教师专业标准（试行）培养标准落实立德树根务四教师培育目标促进青年教师快速成长倾力造师德高尚理念先进教学基功扎实素养优良青年教师队伍成学校教育教学生力军进带动全校教育教学工作整体发展学校教育教学持续发展奠定基础
二培养目标
通实施青年教师双导师制全方位培养青年教师推动青年教师政治思想师德修养教育理教学理念教学技教学成绩等方面迅速提升促进青年教师专业知识专业力专业素养成长专业精神提振期三年培养周期中力争年入门两年关三年成骨干
三培养象
全县编岗定师范生5年参加工作优秀青年教师具体名单
—— 2012起定师范生（导师）：
略
2015年起参加工作青年教师（导师）：
略
四培养周期
2021年1月2023年12月
五具体培养措施
1．建立组织机制成立培养组织机制形成校长室中层行政名优（导师）青年教师网络机制落实青年教师双导师制培养工作领导组总负责：xxx具体负责：xxx
2细化培养容
（1）重视师德培养导师示范引领时先进教师事迹教育激励青年教师学**教师六特精神甘淡乐奉献热爱祖国教育事业师表
（2）强化理学通业务学青年教师读书研修组活动桂苑坛请进走出等台途径引领青年教师学典先进教育教学理念丰富理积淀教学实践奠定理基础
（3）加强教育教学技培训青年教师备课课班务理等方面开展带教工作帮助青年教师训练教育教学基功提升专业素养
（4）提升教研科研力指导青年教师参教学科研鼓励青年教师承担科研课题帮助树立
教学教研问题课题意识积极投身新课程教学研讨反思教学行总结教学失努力培养教科研觉性动性学撰写教育教学笔文案例课题报告等
3制定成长规划师徒双方签订xxx学青年教师双导师制培养工作结协议协议稳步开展指导培养工作青年教师填写成长三年规划书明确目标路径踏实学稳步成长建立青年教师成长档案明晰成长路径成长见时 积累青年教师培养验
4强化程理
（1）专题培训组织青年教师参加级类培训包括岗培训教科研培训新课程改革培训班培训等
（2）阵建设加强学科组备课组年级组等阵建设正常开展教育教学研讨活动青年教师阵中团队中锻炼成长
（3）活动台组织开展导师示范课徒弟亮相课专题研讨课题研讨基功竞赛沙龙研讨等活动活动中引领活动中锤炼
(4)网群建设创建青年教师成长群鼓励导师分享验推荐策略鼓励青年教师导师间加强网络话拓展研讨学时空定期发布基功训练题容青年教师训练成果群里进行展评
（5）资料档传敦促青年教师导师培养程中留存项活动程性材料时指导培养青年教师相关程性材料传指定（**教育体育信息网
青蓝结栏）导师材料文件夹中留存
4重视考核评价
根**县教育体育系统青年教师双导师制实施办法（试行）年导师青年教师进行专项考核考核结果作导师青年教师业绩考核职称评聘评优评先名优考核重列入绩效增量绩效考核指标
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进步加强学校师资队伍建设优化现教师资源配置充分发挥校名优传帮带作强化名优考核导功促进青年教师专业发展根**县教育体育系统青年教师双导师制实施办法（试行）（简称办法）现校青年教师培养工作制定方案：
指导思想
深入贯彻落实级关深化新时代教师队伍建设改革实施意见遵循教育规律优秀教师成长发展规律中学（幼园）教师专业标准（试行）培养标准落实立德树根务四教师培育目标促进青年教师快速成长倾力造师德高尚理念先进教学基功扎实素养优良青年教师队伍成学校教育教学生力军进带动全校教育教学工作整体发展学校教育教学持续发展奠定基础
二培养目标
通实施青年教师双导师制全方位培养青年教师推动青年教师政治思想师德修养教育理教学理念教学技教学成绩等方面迅速提升促进青年教师专业知识专业力专业素养成长专业精神提振期三年培养周期中力争年入门两年关三年成骨干
三培养象
全县编岗定师范生5年参加工作优秀青年教师具体名单
—— 2012起定师范生（导师）：
略
2015年起参加工作青年教师（导师）：
略
四培养周期
2021年1月2023年12月
五具体培养措施
1．建立组织机制成立培养组织机制形成校长室中层行政名优（导师）青年教师网络机制落实青年教师双导师制培养工作领导组总负责：xxx具体负责：xxx
2细化培养容
（1）重视师德培养导师示范引领时先进教师事迹教育激励青年教师学**教师六特精神甘淡乐奉献热爱祖国教育事业师表
（2）强化理学通业务学青年教师读书研修组活动桂苑坛请进走出等台途径引领青年教师学典先进教育教学理念丰富理积淀教学实践奠定理基础
（3）加强教育教学技培训青年教师备课课班务理等方面开展带教工作帮助青年教师训练教育教学基功提升专业素养
（4）提升教研科研力指导青年教师参教学科研鼓励青年教师承担科研课题帮助树立
教学教研问题课题意识积极投身新课程教学研讨反思教学行总结教学失努力培养教科研觉性动性学撰写教育教学笔文案例课题报告等
3制定成长规划师徒双方签订xxx学青年教师双导师制培养工作结协议协议稳步开展指导培养工作青年教师填写成长三年规划书明确目标路径踏实学稳步成长建立青年教师成长档案明晰成长路径成长见时 积累青年教师培养验
4强化程理
（1）专题培训组织青年教师参加级类培训包括岗培训教科研培训新课程改革培训班培训等
（2）阵建设加强学科组备课组年级组等阵建设正常开展教育教学研讨活动青年教师阵中团队中锻炼成长
（3）活动台组织开展导师示范课徒弟亮相课专题研讨课题研讨基功竞赛沙龙研讨等活动活动中引领活动中锤炼
(4)网群建设创建青年教师成长群鼓励导师分享验推荐策略鼓励青年教师导师间加强网络话拓展研讨学时空定期发布基功训练题容青年教师训练成果群里进行展评
（5）资料档传敦促青年教师导师培养程中留存项活动程性材料时指导培养青年教师相关程性材料传指定（**教育体育信息网
青蓝结栏）导师材料文件夹中留存
4重视考核评价
根**县教育体育系统青年教师双导师制实施办法（试行）年导师青年教师进行专项考核考核结果作导师青年教师业绩考核职称评聘评优评先名优考核重列入绩效增量绩效考核指标
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