督学“搭台”，为农村教师成长和学校发展助力 新时代教育督导创新策略实践案例

督学搭台农村教师成长学校发展助力
——新时代教育督导创新策略实践案例
案例背景
前着国城市化发展进程加快越越农村孩子父母务工城里学导致县域农村学校生源数急剧减少办学规模逐步萎缩笔者责督学第五责区中学校述现象特明显年级二三教学班基缩减九年贯制九年级加起九班级学校已皆
新时代发展教育前进脚步提高教师特农村教师专业化水县政府加义务教育阶段学校费投入加学校硬件建设力度改善办学条件时县教体局师训办教研室相继出台系列文件通知方案求校结合继续教育校培训开展师资培训教研活动学校开展磨课举办教研片县级赛课活动提高教师专业化水磨课新生事物通次循环备课课说课观课议课营造浓郁教研氛围促进教师成长方面培养提高开课教师业务素质教学力方面观摩参者中受益呈现家眼前活生生断加工改进课流程样供学研究领悟取长补短授课者进步客观说磨课活动果正常序开展教师成长学生学学校发展促进作显易见

案例描述
2021年4月18日午责区名责督学罗督学起督导学校——桥学进行月常规督导活动四月份该校听课月学校数学教研组正进行四年级公开课教学授课名年轻女教师胡两位督学正五六数学教师校领导起参加观课议课环节活动议课时候家肯定胡老师课激情课前导入新颖媒体课件运熟练课堂亲力强等项长处指出教学设计环节够科学重点突出明显难点分析没位细节处理欠妥等诸方面足意见十分中肯授课认真记录时点头称结束时问该校教导处李：节课够改进方较班级磨遍？李面露难色原四年级独班话班级样学生没胃口教师身少激情果换学校吧？超出学校职权范围请片教研中心安排呢？需十学校参规模组织起难太现实
午两位督学责学校——义学校进行督导督导间隙询问该校张校长关磨课方面事情告知相窘况脑中灵光闪：两校合作起开展教研呢？两校距离正责学校牵头定会协调安排提出想法张校长非常赞电话询问桥学鲁校长意见果然拍合商量确定：22号桥学鲁校长李带着胡老师两名教师义学校四年级磨课义学校边安排学部数学教师参加观课议课接着商讨两校合作教研具体细节问题致觉必建立长效机制
第二天先事罗督学两责学校督导时谈合作磨课事情家遇相难题两校校长教务员均认意：距离范围数适中容易组织效果较实果深入拓展需三磨四磨话次组合边班级三校四校协校教师学效仿提升机会教师成长进步事
22号天义学校两校组织合作教研亲历 搭台磨课全程月29号罗督学起永宁学校组织四校联席四位青年教师磨课活动取效果胡老师发挥舞台课次次成熟次次精彩片学教研中心赛课中成绩优异取学数学优质课赛等奖听闻喜讯心里满满成感四校间合作教研活动火荼开展起县级赛课获奖教师逐渐增

案例思考
中学校责督学挂牌督导办法第三条责督学基职责中写责督学学校理教育教学进行指导第四条中写责督学学校教师师德专业发展情况实施常性督导 说述行身责督学职责然教研月督导事项督学应设限督导范围应该包括学校工作全部责督学工作守指出责督学善沟通：深入学校贴师生加强交流时反馈责督学开拓创新：视野开阔思维缜密胆探索注重总结想：教育发展已进入新时代作学校发展爬坡助力者学校发展方引导者责督学机械执行级达务名传声筒敷衍塞责行通督学心系学校广开思路动脑筋全方位关注学生发展角度关心教师成长督导方式方法加研究讲究策略勇创新前督导会广受欢迎学校发展利学生发展教师成长助力放手督导 责督学放低身段融合进督导工作定会取实实成效
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