国开重庆《终身学习与职业发展》测验1


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    测验
    试题 1
    列词描述世纪( )
    试题 2
    面属发展性危机( )
    试题 3
    描绘世纪词汇( )
    试题 4
    较普遍提法气质分类型( )
    试题 5
    职业发展中需职业力包括( )
    试题 6
    全面发展涵义包括( )
    试题 7
    良学生职业生涯规划应具备特点( )
    试题 8
    属境遇性危机( )
    试题 9
    学称调节学表现出面特征( )
    试题 10
    职业生涯中影响职业发展素( )
    试题 11
    生涯学者HerrCramer工作达成目纳济社会心理三层面中心理层面包括()
    试题 12
    血质气质类型表现特征属项( )
    试题 13
    职业生涯规划具特重意义 ()
    试题 14
    现实型喜欢( )
    试题 15
    职业素质包括( )
    试题 16
    属良学惯( )
    试题 17
    学方法分解程序原方式手段四素程序指( )
    试题 18
    着社会发展社会教育逐渐终身教育渡综观世界发达国家教育改革发展先行立法面项美国立法( )
    试题 19
    建立国终身学认证制度关键什 ( )
    试题 20
    霍兰德根量职业咨询验提出现实型研究型艺术型社会型企业型传统型六职业兴趣类型列项属现实型()
    试题 21
    终身学目标健全全面发展整社会发展
    试题 22
    先天素中突出特点未完成性必须终身学驱动
    试题 23
    知识社会中学某阶段专利品终身学知识社会生存条件生活方式
    试题 24
    舒伯职业生涯发展阶段划分处探索期新员工建立期维持期老员工存着培训需求体现终身学终身性全员性特点
    试题 25
    生划分学阶段工作阶段
    试题 26
    教育学校教育通常学校开展学场固定理范围
    试题 27
    成培育学力家庭环境学生涯工作环境等外息息相关体外更应受重视
    试题 28
    终身学学方式学体导学
    试题 29
    传统模式相数字化学学环境学容学方式等三方面发生质量全新变化
    试题 30
    学型组织质学享系统组合起组织

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