职业力测验
日常生活职业活动观察研究证明职业力相善言语交谈善操作善理分析善事务性工作独特力结构社会职业种样种职业业者力求需言语力需计算力需动手力数职业需种力综合
□ 职业力测试
评分说明
职业力评定采五级量表：强较强般较弱弱级评定相应权重参数评定等级权重参数然六项娄值加起六组评定等级分数
：
第组
强 较强 般 较弱 弱
（1）善表达观点 （） （ ） （ ） （ ） （ ）
（2）阅读速度快抓住中心容 （ ） （ ） （） （ ） （ ）
（3）清楚解释难懂概念 （ ） （） （ ） （ ） （ ）
（4）文章中字词段落篇章理解分析综合力
（ ） （ ） （） （ ） （ ）
（5）掌词汇量程度 （ ） （） （ ） （ ） （ ）
（1） 中学时语文成绩等级次数累计 （ ） （） （ ） （ ） （ ）
等级次数累计
╳1 ╳2 ╳3 ╳4 ╳5
总计次数∑（13 ）
评定等级（22）总计次数(13)6
根实际情况面种活动作出评定
第组
强 较强 般 较弱 弱
（1） 善表达观点 （ ） （ ） （ ） （ ） （ ）
（2） 阅读速度快抓住中心容 （ ） （ ） （ ） （ ） （ ）
（3） 清楚解释难懂概念 （ ） （ ） （ ） （ ） （ ）
（4） 文章中字词段落篇章理解分
析综合力
（ ） （ ） （ ） （ ） （ ）
（5） 掌握词汇量程度 （ ） （ ） （ ） （ ） （ ）
（6） 中学时语言成绩 （ ） （ ） （ ） （ ） （ ）
等级次数累计 ╳1 ╳2 ╳3 ╳4 ╳5
总计次数∑（ ）
评定等级（ ）总计次数( )6
第二组
强 较强 般 较弱 弱
（1） 作出精确测量（测长宽高等） （ ） （ ） （ ） （ ） （ ）
（2） 解算术应题 （ ） （ ） （ ） （ ） （ ）
（3） 笔算力 （ ） （ ） （ ） （ ） （ ）
（4） 心算力 （ ） （ ） （ ） （ ） （ ）
（5） 工具（计算器）计算力 （ ） （ ） （ ） （ ） （ ）
（6） 中学时数学成绩 （ ） （ ） （ ） （ ） （ ）
等级次数累计 ╳1 ╳2 ╳3 ╳4 ╳5
总计次数∑（ ）
评定等级（ ）总计次数( )6
第三组
强 较强 般 较弱 弱
（1） 美术素描画水 （ ） （ ） （ ） （ ） （ ）
（2） 画三维度立体图形 （ ） （ ） （ ） （ ） （ ）
（3） 图形立体感 （ ） （ ） （ ） （ ） （ ）
（4） 想象盒子展开面形状 （ ） （ ） （ ） （ ） （ ）
（5） 玩拼板（图）游戏 （ ） （ ） （ ） （ ） （ ）
等级次数累计 ╳1 ╳2 ╳3 ╳4 ╳5
总计次数∑（ ）
评定等级（ ）总计次数( )6
第四组
强 较强 般 较弱 弱
（1） 发现相似图形中细微差异 （ ） （ ） （ ） （ ） （ ）
（2） 识物体差异 （ ） （ ） （ ） （ ） （ ）
（3） 注意数忽视物体细节部分 （ ） （ ） （ ） （ ） （ ）
（4） 检查物体细节 （ ） （ ） （ ） （ ） （ ）
（5） 观察图案否正确 （ ） （ ） （ ） （ ） （ ）
（6） 学时善找出数学作业细错误 （ ） （ ） （ ） （ ） （ ）
等级次数累计 ╳1 ╳2 ╳3 ╳4 ╳5
总计次数∑（ ）
评定等级（ ）总计次数( )6
第五组
强 较强 般 较弱 弱
（1） 快正确抄写资料(诸姓名日期电话号码等)
（ ） （ ） （ ） （ ） （ ）
（2）阅读中发现错字 （ ） （ ） （ ） （ ） （ ）
（3）发现计算错误 （ ） （ ） （ ） （ ） （ ）
（4）图书馆快查找编码卡片 （ ） （ ） （ ） （ ） （ ）
（5）发现图表中细错误 （ ） （ ） （ ） （ ） （ ）
（6） 控制加力（较长时间进行抄写资料工作）
（ ） （ ） （ ） （ ） （ ）
等级次数累计 ╳1 ╳2 ╳3 ╳4 ╳5
总计次数∑（ ）
评定等级（ ）总计次数( )6
第六组
强 较强 般 较弱 弱
（1） 劳动技术中做操机器类活动 （ ） （ ） （ ） （ ） （ ）
（2） 玩电子游戏工瞄准靶 （ ） （ ） （ ） （ ） （ ）
（3） 体操广播操类活动中身体灵活性 （ ） （ ） （ ） （ ） （ ）
（4） 球姿势水度 （ ） （ ） （ ） （ ） （ ）
（5） 字赛算盘赛 （ ） （ ） （ ） （ ） （ ）
（6） 闭眼单脚站立衡力 （ ） （ ） （ ） （ ） （ ）
等级次数累计 ╳1 ╳2 ╳3 ╳4 ╳5
总计次数∑（ ）
评定等级（ ）总计次数( )6
第七组
强 较强 般 较弱 弱
（1） 灵巧手工工具（榔头锤子） （ ） （ ） （ ） （ ） （ ）
（2） 灵巧工具（镊子缝衣针等） （ ） （ ） （ ） （ ） （ ）
（3） 弹乐器时手指灵活度 （ ） （ ） （ ） （ ） （ ）
（4） 动手做件手工品 （ ） （ ） （ ） （ ） （ ）
（5） 快削水果（苹果梨子） （ ） （ ） （ ） （ ） （ ）
（6） 修理装配拆卸纺织缝补等类活动 （ ） （ ） （ ） （ ） （ ）
等级次数累计 ╳1 ╳2 ╳3 ╳4 ╳5
总计次数∑（ ）
评定等级（ ）总计次数( )6
第八组
强 较强 般 较弱 弱
（1） 善陌生场合发表意见 （ ） （ ） （ ） （ ） （ ）
（2） 善新场合结交新朋友 （ ） （ ） （ ） （ ） （ ）
（3） 口头表达力 （ ） （ ） （ ） （ ） （ ）
（4） 善友交协工作 （ ） （ ） （ ） （ ） （ ）
（5） 善帮助 （ ） （ ） （ ） （ ） （ ）
（6） 擅长做思想工作 （ ） （ ） （ ） （ ） （ ）
等级次数累计 ╳1 ╳2 ╳3 ╳4 ╳5
总计次数∑（ ）
评定等级（ ）总计次数( )6
第九组
强 较强 般 较弱 弱
（1） 善单位班级集体活动 （ ） （ ） （ ） （ ） （ ）
（2） 集体活动学中时常关心情况 （ ） （ ） （ ） （ ） （ ）
（3） 日常常动脑筋想出想样点子
（ ） （ ） （ ） （ ） （ ）
（4） 冷静果断处理突然发生事情 （ ） （ ） （ ） （ ） （ ）
（5） 做组织工作中认力属水
（ ） （ ） （ ） （ ） （ ）
（6） 善解决事学间矛盾 （ ） （ ） （ ） （ ） （ ）
等级次数累计 ╳1 ╳2 ╳3 ╳4 ╳5
总计次数∑（ ）
评定等级（ ）总计次数( )6
□ 统计确定职业力类型
组评定等级填入表：
组
评定等级
相应职业力
第组
（ ）
言语力
第二组
（ ）
数理力
第三组
（ ）
空间判断力
第四组
（ ）
察觉细节力
第五组
（ ）
书写力
第六组
（ ）
运动协调力
第七组
（ ）
动手力
第八组
（ ）
社会交力
第九组
（ ）
组织理力
五等级含义：1强2较强3般4较弱5弱评定等级数点：等级22表示种力水稍低较强水高般水
种职业力特点
言语力指词含义理解力词句子段落篇章理解力善清楚正确表达观念介绍信息力
数理力：指迅速准确运算准确时推理解决应问题力
空间判断力：指立体图形面图形立体图形间关系理解力包括懂图形立体图形三面理解力识物体空间运动中联系解决问题
察觉细节力：指物体图形关细节具正确知觉力图形明暗线宽度长度作出区较出细微差异
书写力：词印刷物帐目表格等材料细微部分具正确知觉力 善发现错字正确校数字力
运动协调：指眼手脚身体迅速准确活动作出精确动作运动反应手眼东西迅速行动进行正确控制力
动手力 ：指手手指手腕迅速准确活动操作物体取放置换翻转物体时手作出精巧运动腕运动力
社会交力：指善间相互交相互联系相互帮助相互影响协工作建立良际关系
组织理力：指擅长组织安排种活动协调参加活动中际关系力
种常见职业相应职业力求
言语 数理 空间判 察觉细 书写 运动协 动手 社会交 理
力 力 断力 节力 力 调力 力 力 力
水利工程师 3 3 4 4 3 3 3 3 4
水工 4 3 4 4 4 2 2 4 4
供水工程师 3 2 2 2 3 3 3 3 3
食品饮料工 4 3 4 4 4 4 2 2 4
食品饮料工程师 3 2 2 2 3 3 3 3 3
服装工 3 3 3 3 3 3 2 3 4
服装设计师 3 2 2 2 3 3 2 3 3
家具工 4 2 3 3 3 2 2 4 4
家具设计师 4 2 2 2 3 3 3 3 3
印刷工 4 3 3 3 3 3 2 4 4
工艺设计师 4 2 2 2 3 3 3 3 3
化学工程师 3 2 2 2 3 3 3 3 3
冶金工程师 4 3 3 3 4 2 2 4 4
机械工程师 3 2 2 2 3 3 3 3 3
电工 3 3 3 3 3 2 2 3 4
电气工程师 3 2 2 2 3 3 3 3 3
仪器仪表工程师 3 2 2 2 3 3 3 3 3
电气安装工 4 3 3 2 4 2 2 4 4
勘察设计工程师 3 2 2 2 3 3 3 3 3
城建规划工程师 3 2 2 2 3 3 3 3 3
市政理员 3 2 2 2 3 3 3 3 3
汽车驾驶遇 3 2 2 3 3 2 2 3 4
调度员 2 2 4 3 3 3 3 2 1
电讯业务员 2 2 3 3 2 3 2 3 3
零售商业业者 2 2 4 3 2 3 2 3 3
商业理员 2 2 4 3 2 4 3 2 2
售货员 2 2 4 3 2 3 2 3 2
商业采购员供销员 2 2 4 3 3 3 3 1 2
外贸职员 1 2 4 3 3 3 3 1 2
厨师 4 3 4 4 4 2 2 3 3
餐厅服务员 2 2 4 4 3 2 2 2 3
保员 3 2 3 3 3 3 2 3 3
房屋维修工 3 3 2 3 3 2 2 3 3
公交服务员 2 2 4 4 3 2 2 2 3
园林绿化验室作者 3 3 3 4 4 2 2 4 4
美容美发师 3 3 4 3 4 2 2 3 3
导游 1 3 4 4 3 2 3 2 1
宾馆服务员 2 3 4 4 3 3 2 2 2
摄影师 3 2 2 2 3 3 2 3 3
殡草业服务员 3 3 4 4 4 3 3 3 3
家电修员 3 3 2 2 3 3 2 3 3
科技咨询工作者 2 3 3 2 2 3 3 2 2
心理咨询工作者 2 3 3 3 2 4 3 2 2
职业咨询工作者 2 3 3 3 3 4 3 2 2
社会工作者 2 3 4 4 3 3 2 3 2
银行信贷职员 2 1 4 1 2 4 3 2 3
税收员 2 2 4 3 3 4 3 2 2
会计出纳统计 3 1 4 1 2 4 3 2 3
保险职员 2 1 4 3 2 4 3 2 3
医生 2 2 3 3 3 2 1 3 3
护士 2 3 3 3 3 2 1 3 3
药剂师 3 2 3 3 3 2 1 3 3
运动员 3 3 3 2 4 1 1 3 3
教练员 2 3 3 2 4 1 1 3 1
演员演员 1 3 3 3 4 1 2 2 3
导演 1 3 3 2 2 2 2 2 1
编辑 1 2 3 1 2 3 3 1 1
图书员 3 2 4 2 2 3 3 3 3
播音员 1 2 3 1 3 3 3 2 3
广播电视工程师 3 3 2 2 3 3 2
幼园教师 1 3 3 2 2 3 2 2 2
中学教师 1 2 3 2 1 3 2 2 1
中学理员 2 2 4 3 2 3 3 2 1
教学辅助员 2 2 4 3 2 3 3 2 1
然科学家 3 1 2 1 2 3 1 2 3
社会科学家 2 3 3 2 1 3 3 2 2
科技情报员 2 2 3 2 2 3 2 2 3
气象震预报员 2 2 3 2 2 3 3 3 3
业务员 2 2 3 2 1 3 3 2 2
字员 3 3 4 2 2 3 2 3 4
秘书 2 2 3 2 1 3 3 2 2
警察 2 2 3 3 3 2 2 2 2
律师 1 2 3 2 3 3 3 2 2
审判员 1 3 3 2 3 3 3 2 2
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日常生活职业活动观察研究证明职业力相善言语交谈善操作善理分析善事务性工作独特力结构社会职业种样种职业业者力求需言语力需计算力需动手力数职业需种力综合
□ 职业力测试
评分说明
职业力评定采五级量表：强较强般较弱弱级评定相应权重参数评定等级权重参数然六项娄值加起六组评定等级分数
：
第组
强 较强 般 较弱 弱
（1）善表达观点 （） （ ） （ ） （ ） （ ）
（2）阅读速度快抓住中心容 （ ） （ ） （） （ ） （ ）
（3）清楚解释难懂概念 （ ） （） （ ） （ ） （ ）
（4）文章中字词段落篇章理解分析综合力
（ ） （ ） （） （ ） （ ）
（5）掌词汇量程度 （ ） （） （ ） （ ） （ ）
（1） 中学时语文成绩等级次数累计 （ ） （） （ ） （ ） （ ）
等级次数累计
╳1 ╳2 ╳3 ╳4 ╳5
总计次数∑（13 ）
评定等级（22）总计次数(13)6
根实际情况面种活动作出评定
第组
强 较强 般 较弱 弱
（1） 善表达观点 （ ） （ ） （ ） （ ） （ ）
（2） 阅读速度快抓住中心容 （ ） （ ） （ ） （ ） （ ）
（3） 清楚解释难懂概念 （ ） （ ） （ ） （ ） （ ）
（4） 文章中字词段落篇章理解分
析综合力
（ ） （ ） （ ） （ ） （ ）
（5） 掌握词汇量程度 （ ） （ ） （ ） （ ） （ ）
（6） 中学时语言成绩 （ ） （ ） （ ） （ ） （ ）
等级次数累计 ╳1 ╳2 ╳3 ╳4 ╳5
总计次数∑（ ）
评定等级（ ）总计次数( )6
第二组
强 较强 般 较弱 弱
（1） 作出精确测量（测长宽高等） （ ） （ ） （ ） （ ） （ ）
（2） 解算术应题 （ ） （ ） （ ） （ ） （ ）
（3） 笔算力 （ ） （ ） （ ） （ ） （ ）
（4） 心算力 （ ） （ ） （ ） （ ） （ ）
（5） 工具（计算器）计算力 （ ） （ ） （ ） （ ） （ ）
（6） 中学时数学成绩 （ ） （ ） （ ） （ ） （ ）
等级次数累计 ╳1 ╳2 ╳3 ╳4 ╳5
总计次数∑（ ）
评定等级（ ）总计次数( )6
第三组
强 较强 般 较弱 弱
（1） 美术素描画水 （ ） （ ） （ ） （ ） （ ）
（2） 画三维度立体图形 （ ） （ ） （ ） （ ） （ ）
（3） 图形立体感 （ ） （ ） （ ） （ ） （ ）
（4） 想象盒子展开面形状 （ ） （ ） （ ） （ ） （ ）
（5） 玩拼板（图）游戏 （ ） （ ） （ ） （ ） （ ）
等级次数累计 ╳1 ╳2 ╳3 ╳4 ╳5
总计次数∑（ ）
评定等级（ ）总计次数( )6
第四组
强 较强 般 较弱 弱
（1） 发现相似图形中细微差异 （ ） （ ） （ ） （ ） （ ）
（2） 识物体差异 （ ） （ ） （ ） （ ） （ ）
（3） 注意数忽视物体细节部分 （ ） （ ） （ ） （ ） （ ）
（4） 检查物体细节 （ ） （ ） （ ） （ ） （ ）
（5） 观察图案否正确 （ ） （ ） （ ） （ ） （ ）
（6） 学时善找出数学作业细错误 （ ） （ ） （ ） （ ） （ ）
等级次数累计 ╳1 ╳2 ╳3 ╳4 ╳5
总计次数∑（ ）
评定等级（ ）总计次数( )6
第五组
强 较强 般 较弱 弱
（1） 快正确抄写资料(诸姓名日期电话号码等)
（ ） （ ） （ ） （ ） （ ）
（2）阅读中发现错字 （ ） （ ） （ ） （ ） （ ）
（3）发现计算错误 （ ） （ ） （ ） （ ） （ ）
（4）图书馆快查找编码卡片 （ ） （ ） （ ） （ ） （ ）
（5）发现图表中细错误 （ ） （ ） （ ） （ ） （ ）
（6） 控制加力（较长时间进行抄写资料工作）
（ ） （ ） （ ） （ ） （ ）
等级次数累计 ╳1 ╳2 ╳3 ╳4 ╳5
总计次数∑（ ）
评定等级（ ）总计次数( )6
第六组
强 较强 般 较弱 弱
（1） 劳动技术中做操机器类活动 （ ） （ ） （ ） （ ） （ ）
（2） 玩电子游戏工瞄准靶 （ ） （ ） （ ） （ ） （ ）
（3） 体操广播操类活动中身体灵活性 （ ） （ ） （ ） （ ） （ ）
（4） 球姿势水度 （ ） （ ） （ ） （ ） （ ）
（5） 字赛算盘赛 （ ） （ ） （ ） （ ） （ ）
（6） 闭眼单脚站立衡力 （ ） （ ） （ ） （ ） （ ）
等级次数累计 ╳1 ╳2 ╳3 ╳4 ╳5
总计次数∑（ ）
评定等级（ ）总计次数( )6
第七组
强 较强 般 较弱 弱
（1） 灵巧手工工具（榔头锤子） （ ） （ ） （ ） （ ） （ ）
（2） 灵巧工具（镊子缝衣针等） （ ） （ ） （ ） （ ） （ ）
（3） 弹乐器时手指灵活度 （ ） （ ） （ ） （ ） （ ）
（4） 动手做件手工品 （ ） （ ） （ ） （ ） （ ）
（5） 快削水果（苹果梨子） （ ） （ ） （ ） （ ） （ ）
（6） 修理装配拆卸纺织缝补等类活动 （ ） （ ） （ ） （ ） （ ）
等级次数累计 ╳1 ╳2 ╳3 ╳4 ╳5
总计次数∑（ ）
评定等级（ ）总计次数( )6
第八组
强 较强 般 较弱 弱
（1） 善陌生场合发表意见 （ ） （ ） （ ） （ ） （ ）
（2） 善新场合结交新朋友 （ ） （ ） （ ） （ ） （ ）
（3） 口头表达力 （ ） （ ） （ ） （ ） （ ）
（4） 善友交协工作 （ ） （ ） （ ） （ ） （ ）
（5） 善帮助 （ ） （ ） （ ） （ ） （ ）
（6） 擅长做思想工作 （ ） （ ） （ ） （ ） （ ）
等级次数累计 ╳1 ╳2 ╳3 ╳4 ╳5
总计次数∑（ ）
评定等级（ ）总计次数( )6
第九组
强 较强 般 较弱 弱
（1） 善单位班级集体活动 （ ） （ ） （ ） （ ） （ ）
（2） 集体活动学中时常关心情况 （ ） （ ） （ ） （ ） （ ）
（3） 日常常动脑筋想出想样点子
（ ） （ ） （ ） （ ） （ ）
（4） 冷静果断处理突然发生事情 （ ） （ ） （ ） （ ） （ ）
（5） 做组织工作中认力属水
（ ） （ ） （ ） （ ） （ ）
（6） 善解决事学间矛盾 （ ） （ ） （ ） （ ） （ ）
等级次数累计 ╳1 ╳2 ╳3 ╳4 ╳5
总计次数∑（ ）
评定等级（ ）总计次数( )6
□ 统计确定职业力类型
组评定等级填入表：
组
评定等级
相应职业力
第组
（ ）
言语力
第二组
（ ）
数理力
第三组
（ ）
空间判断力
第四组
（ ）
察觉细节力
第五组
（ ）
书写力
第六组
（ ）
运动协调力
第七组
（ ）
动手力
第八组
（ ）
社会交力
第九组
（ ）
组织理力
五等级含义：1强2较强3般4较弱5弱评定等级数点：等级22表示种力水稍低较强水高般水
种职业力特点
言语力指词含义理解力词句子段落篇章理解力善清楚正确表达观念介绍信息力
数理力：指迅速准确运算准确时推理解决应问题力
空间判断力：指立体图形面图形立体图形间关系理解力包括懂图形立体图形三面理解力识物体空间运动中联系解决问题
察觉细节力：指物体图形关细节具正确知觉力图形明暗线宽度长度作出区较出细微差异
书写力：词印刷物帐目表格等材料细微部分具正确知觉力 善发现错字正确校数字力
运动协调：指眼手脚身体迅速准确活动作出精确动作运动反应手眼东西迅速行动进行正确控制力
动手力 ：指手手指手腕迅速准确活动操作物体取放置换翻转物体时手作出精巧运动腕运动力
社会交力：指善间相互交相互联系相互帮助相互影响协工作建立良际关系
组织理力：指擅长组织安排种活动协调参加活动中际关系力
种常见职业相应职业力求
言语 数理 空间判 察觉细 书写 运动协 动手 社会交 理
力 力 断力 节力 力 调力 力 力 力
水利工程师 3 3 4 4 3 3 3 3 4
水工 4 3 4 4 4 2 2 4 4
供水工程师 3 2 2 2 3 3 3 3 3
食品饮料工 4 3 4 4 4 4 2 2 4
食品饮料工程师 3 2 2 2 3 3 3 3 3
服装工 3 3 3 3 3 3 2 3 4
服装设计师 3 2 2 2 3 3 2 3 3
家具工 4 2 3 3 3 2 2 4 4
家具设计师 4 2 2 2 3 3 3 3 3
印刷工 4 3 3 3 3 3 2 4 4
工艺设计师 4 2 2 2 3 3 3 3 3
化学工程师 3 2 2 2 3 3 3 3 3
冶金工程师 4 3 3 3 4 2 2 4 4
机械工程师 3 2 2 2 3 3 3 3 3
电工 3 3 3 3 3 2 2 3 4
电气工程师 3 2 2 2 3 3 3 3 3
仪器仪表工程师 3 2 2 2 3 3 3 3 3
电气安装工 4 3 3 2 4 2 2 4 4
勘察设计工程师 3 2 2 2 3 3 3 3 3
城建规划工程师 3 2 2 2 3 3 3 3 3
市政理员 3 2 2 2 3 3 3 3 3
汽车驾驶遇 3 2 2 3 3 2 2 3 4
调度员 2 2 4 3 3 3 3 2 1
电讯业务员 2 2 3 3 2 3 2 3 3
零售商业业者 2 2 4 3 2 3 2 3 3
商业理员 2 2 4 3 2 4 3 2 2
售货员 2 2 4 3 2 3 2 3 2
商业采购员供销员 2 2 4 3 3 3 3 1 2
外贸职员 1 2 4 3 3 3 3 1 2
厨师 4 3 4 4 4 2 2 3 3
餐厅服务员 2 2 4 4 3 2 2 2 3
保员 3 2 3 3 3 3 2 3 3
房屋维修工 3 3 2 3 3 2 2 3 3
公交服务员 2 2 4 4 3 2 2 2 3
园林绿化验室作者 3 3 3 4 4 2 2 4 4
美容美发师 3 3 4 3 4 2 2 3 3
导游 1 3 4 4 3 2 3 2 1
宾馆服务员 2 3 4 4 3 3 2 2 2
摄影师 3 2 2 2 3 3 2 3 3
殡草业服务员 3 3 4 4 4 3 3 3 3
家电修员 3 3 2 2 3 3 2 3 3
科技咨询工作者 2 3 3 2 2 3 3 2 2
心理咨询工作者 2 3 3 3 2 4 3 2 2
职业咨询工作者 2 3 3 3 3 4 3 2 2
社会工作者 2 3 4 4 3 3 2 3 2
银行信贷职员 2 1 4 1 2 4 3 2 3
税收员 2 2 4 3 3 4 3 2 2
会计出纳统计 3 1 4 1 2 4 3 2 3
保险职员 2 1 4 3 2 4 3 2 3
医生 2 2 3 3 3 2 1 3 3
护士 2 3 3 3 3 2 1 3 3
药剂师 3 2 3 3 3 2 1 3 3
运动员 3 3 3 2 4 1 1 3 3
教练员 2 3 3 2 4 1 1 3 1
演员演员 1 3 3 3 4 1 2 2 3
导演 1 3 3 2 2 2 2 2 1
编辑 1 2 3 1 2 3 3 1 1
图书员 3 2 4 2 2 3 3 3 3
播音员 1 2 3 1 3 3 3 2 3
广播电视工程师 3 3 2 2 3 3 2
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