修辞手法
时间：40分钟 满分：100分
[丰台区]列修辞手法判断错误项( )(4分)
A 花苞圆圆鼓鼓恰衣襟盘花扣(喻)
B 什眼里常含泪水？土爱深沉(反问)
C 花朵串挨着串朵接着朵彼推着挤着活泼热闹(拟)
二面句子运种修辞手法？请选择(24分)
A 喻 B 拟 C 排 D 反问 E 夸张 F 偶
1 金沙水拍云崖暖渡桥横铁索寒 ( )
2 丁香星星般花缀满枝头 ( )
3 米高洪水已路面跳舞 ( )
4 草长树木长山天天变丰满稻秧长甘蔗长天天高起水长瀑布长河天天变宽变深 ( )
5 说少够居住呢？ ( )
6 巴掌房间里写作业 ( )
三样子相修辞手法写句子(18分)
例1：燕山雪花席
话说千遍__________________________________
例2：中国民勤劳民勇敢民善良民
里花海洋___________________________________
例3：粒沙子生气敲着玻璃窗
垂柳___________________________________________________
四完成列练(30分)
1 飞流直三千尺疑银河落九天运______________修辞手法 样写处：___________________________
________________________________________________(6分)
2 [房山区]选择恰语句字母填面括号中(16分)
( )转动明眸欣赏白云蓝天飞流急湍( )闭目凝神倾听鸟鸣阵阵春水潺潺( )翕动鼻翼呼吸牡丹浓香黄菊清爽( )品评娱玩深尝
A 艺术座姹紫嫣红百花园
B 艺术杯回味穷香茗
C 艺术幅意境高远中国画
D 艺术首清脆圆润古曲
3 面第2题中段话运喻________修辞手法样写处：_________________________________________
________________________________________________(8分)
五阅读短文完成练(24分)
天堂里老师
分病中较坚强位癌症患者绝恐惧态度疾病静配合治疗相功直坚持学学课程阿明19岁某师范学二年级学生血癌
次化疗19岁男孩头发已掉光脸色苍白纸双眼炯炯神闪着屈青春光入院时130斤体重剩90斤时疾病碎教师梦写样诗句：
鸟衔走快乐音符
风吹走描绘明天彩笔
留苍白影子风中悲泣
心中太阳陨落歌冬季
阿明隔壁病房住着7岁男孩冬冬做治疗时阿明常冬冬讲事辅导作业时教外语单词病房里沉寂生命走终点时压抑冬冬清脆笑声变活力四射阿明成冬冬编外老师
天午查房阿明突然问：医生活久？作轻松说：起码活100年瘾盯着眼睛说：想知道实情躲开探询目光说：做治疗便匆匆逃出病房心里非常清楚两条鲜活生命难熬漫长冬天
第二天午推开病房门阿明正教冬冬写毛笔字笔画撇捺认真容阳光窗外射进身身镀层金子生命抛绝境方式顽强抗拒着命运低头难道更令心动情景？
没久冬冬死弥留时冬冬拉着阿明手说：学
连天阿明没走出病房闷头书担心冬冬死会影响情绪便劝保重身体抓住手说：医生知道活久想等学毕业名教师现已病房晚10点熄灯太早您亮时灯？剩册学完全部课程
行样违反规定说学没点残忍拒绝着
极神圣语气告诉学完全部课程天堂名教师教冬冬样幸夭折没机会学孩子深深动含着泪花破例答应请求
晚10点病房统熄灯阿明房间灯亮着明亮灯光面旗帜昭示：生命许脆弱生命真顽强
三月阿明死死安详想：定天堂会天堂里老师
夜深静仰天空穿薄雾般月光仿佛传读书声阿明冬冬群爱读书郎……
1 面句子运什修辞手法？请写括号里(8分)
(1)阳光窗外射进身身镀层金子 ( )
(2)难道更令心动情景？ ( )
2 读文中画波浪线句子仿写喻句(8分)
______________________________________________________
3 觉阿明样？阿明事想起谁事？写出该物名字(8分)
______________________________________________________
修辞手法
B
二1 F 2 A 3 B
4 C 5D 6E
三示例：耳朵磨出茧子
树世界 鸟乐园
快乐梳理着长发
四1 夸张 喻 生动形象写出瀑布长
2 C D A B
3 排 增强句式感染力强调艺术美
五1 (1)喻 (2)反问
2 示例：美丽笑容缕灿烂阳光亮心
3 阿明心中梦想命运低头意志顽强充满爱心示例：海伦·凯勒
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[丰台区]列修辞手法判断错误项( )(4分)
A 花苞圆圆鼓鼓恰衣襟盘花扣(喻)
B 什眼里常含泪水？土爱深沉(反问)
C 花朵串挨着串朵接着朵彼推着挤着活泼热闹(拟)
二面句子运种修辞手法？请选择(24分)
A 喻 B 拟 C 排 D 反问 E 夸张 F 偶
1 金沙水拍云崖暖渡桥横铁索寒 ( )
2 丁香星星般花缀满枝头 ( )
3 米高洪水已路面跳舞 ( )
4 草长树木长山天天变丰满稻秧长甘蔗长天天高起水长瀑布长河天天变宽变深 ( )
5 说少够居住呢？ ( )
6 巴掌房间里写作业 ( )
三样子相修辞手法写句子(18分)
例1：燕山雪花席
话说千遍__________________________________
例2：中国民勤劳民勇敢民善良民
里花海洋___________________________________
例3：粒沙子生气敲着玻璃窗
垂柳___________________________________________________
四完成列练(30分)
1 飞流直三千尺疑银河落九天运______________修辞手法 样写处：___________________________
________________________________________________(6分)
2 [房山区]选择恰语句字母填面括号中(16分)
( )转动明眸欣赏白云蓝天飞流急湍( )闭目凝神倾听鸟鸣阵阵春水潺潺( )翕动鼻翼呼吸牡丹浓香黄菊清爽( )品评娱玩深尝
A 艺术座姹紫嫣红百花园
B 艺术杯回味穷香茗
C 艺术幅意境高远中国画
D 艺术首清脆圆润古曲
3 面第2题中段话运喻________修辞手法样写处：_________________________________________
________________________________________________(8分)
五阅读短文完成练(24分)
天堂里老师
分病中较坚强位癌症患者绝恐惧态度疾病静配合治疗相功直坚持学学课程阿明19岁某师范学二年级学生血癌
次化疗19岁男孩头发已掉光脸色苍白纸双眼炯炯神闪着屈青春光入院时130斤体重剩90斤时疾病碎教师梦写样诗句：
鸟衔走快乐音符
风吹走描绘明天彩笔
留苍白影子风中悲泣
心中太阳陨落歌冬季
阿明隔壁病房住着7岁男孩冬冬做治疗时阿明常冬冬讲事辅导作业时教外语单词病房里沉寂生命走终点时压抑冬冬清脆笑声变活力四射阿明成冬冬编外老师
天午查房阿明突然问：医生活久？作轻松说：起码活100年瘾盯着眼睛说：想知道实情躲开探询目光说：做治疗便匆匆逃出病房心里非常清楚两条鲜活生命难熬漫长冬天
第二天午推开病房门阿明正教冬冬写毛笔字笔画撇捺认真容阳光窗外射进身身镀层金子生命抛绝境方式顽强抗拒着命运低头难道更令心动情景？
没久冬冬死弥留时冬冬拉着阿明手说：学
连天阿明没走出病房闷头书担心冬冬死会影响情绪便劝保重身体抓住手说：医生知道活久想等学毕业名教师现已病房晚10点熄灯太早您亮时灯？剩册学完全部课程
行样违反规定说学没点残忍拒绝着
极神圣语气告诉学完全部课程天堂名教师教冬冬样幸夭折没机会学孩子深深动含着泪花破例答应请求
晚10点病房统熄灯阿明房间灯亮着明亮灯光面旗帜昭示：生命许脆弱生命真顽强
三月阿明死死安详想：定天堂会天堂里老师
夜深静仰天空穿薄雾般月光仿佛传读书声阿明冬冬群爱读书郎……
1 面句子运什修辞手法？请写括号里(8分)
(1)阳光窗外射进身身镀层金子 ( )
(2)难道更令心动情景？ ( )
2 读文中画波浪线句子仿写喻句(8分)
______________________________________________________
3 觉阿明样？阿明事想起谁事？写出该物名字(8分)
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修辞手法
B
二1 F 2 A 3 B
4 C 5D 6E
三示例：耳朵磨出茧子
树世界 鸟乐园
快乐梳理着长发
四1 夸张 喻 生动形象写出瀑布长
2 C D A B
3 排 增强句式感染力强调艺术美
五1 (1)喻 (2)反问
2 示例：美丽笑容缕灿烂阳光亮心
3 阿明心中梦想命运低头意志顽强充满爱心示例：海伦·凯勒
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