2021年上学期学前班数学教学工作总结

 2021年学期学前班数学教学工作总结
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2021年学期学前班数学教学工作总结
学期担学前(1)班数学教师年班孩子年纪相差相差___岁左右教学带定困难孩子没幼园什头学起学知识时般孩子掌握慢求良心态放低孩子求年纪孩子做较保护孩子求知欲良学兴趣特极差生总放弃求总耐心辅导手手教孩子进步刚接触简单数学知识样孩子更快适应学校生活数学教学数学产生浓厚兴趣断总结反思
根性格特征培养学生探索力重视学生已知识验生活验基础提供学生熟悉情景帮助学生理解掌握数学知识
增学生接触中解学生事游戏非常感兴趣课堂中增加游戏事形式引入课堂中课文中知识结合起激发学生学兴趣学生解现实生活中数学感受数学日常生活密切联系
幼刚进学校时候兴高采烈充满奇思异想教师提出问题时马会七嘴八舌抒见教师求举手回答争先恐举起手见孩子定问题意思表现欲直课堂提问教师专利教师问幼答似天义教师提问教材理解思路意愿设计种接受性学方式中幼失提问权利失质疑深层次思考终失发现问题解决问题力觉活动中教师先摆正角色位置尊重幼幼作活动体变满堂灌师生互动教幼学10数字帮助幼较数字间相互关系准备许秋天果实首先朋友进行分类然孩子较出谁？谁少？谁谁？谁谁少等孩子观察说出重孩子机会认真幼问题问题错认真时予鼓励表扬敢提问奠定基础
教学中仅孩子学会回答老师提出问题度学会提问老师提供环境中学会提出定性价值问题活动中幼懂表达心中疑惑说会提问题教学程中更应该___想想探明幼奇里疑惑里然引导幼心中疑惑问题形式表达出奇心转化问题样会幼奇心稍逝引起幼进步探究兴趣种奇提出问题养成幼说会受益终身数学课时准备丰富彩教具幼创设趣问题情境色彩图片刺激幼视觉感官激发幼学兴趣教幼学数组成加减时候量教具帮助教学次设计题动物园森林家果园等等幼趣情境中挖掘幼问题力通学生操作出345数组成单元学中学生明白加法部分名称减法部分名称学生够准确计算5加减法认识0数明白0意义会计算0参加减法___掌握数较学2组成加减时设计题果园孩子图片容快提出：树___苹果树___苹果苹果？孩子问：树原___苹果掉___树剩苹果？见形象直观图片教具帮助孩子提问学帮手
後努力方：课堂特注意调动学生积极性加强师生交流充分体现学生体作学生学容易学轻松学愉快注意精讲精练课堂老师讲量少学生动口动手动脑量时堂课充分考虑层次学生学需求学力层次学生提高现学生普遍反映喜欢数学课连前极讨厌数学学生乐课
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