背景
健康素养指获取理解基健康信息服务运信息服务做出正确决策维护促进身健康力2012年居民健康素养水指标纳入国家基公服务体系建设十二五规划卫生事业发展十二五规划2015年该指标纳入医改监测指标体系居民健康素养水逐渐成衡量国家卫生计生服务水民群众健康水综合性指标
2014年4月国家卫生计生委出台全民健康素养促进行动规划(20142020年)明确提出2015年全国居民健康素养水提高102020年全国居民健康素养水提高20目标实现目标需进步加强健康促进教育体系建设加健康教育健康促进工作力度广泛开展健康教育活动规范健康素养监测体系提高广群众健康素质
二目标
()解区居民健康素养水情况
(二)分析区居民健康营养影响素
(三)评价健康教育工作效果
(四)提升健康教育专业员力水
(五)制定卫生健康相关政策提供科学
三监测方法
()监测象
1569岁城乡常住居民包括居住寄宿达6月亲戚朋友家庭保姆外口长期外工作学家庭成员果外时间超6月纳入监测范围时包括集体居住军事基医院监狱养老院宿舍等点居民
(二)监测范围
全区X镇完成XX份合格问卷调查
(三)抽样原
1考虑行性济效性采分层阶段PPS整群抽样相结合方法
2考虑健康素养水家庭户中聚集性1家庭户调查1名符合条件家庭成员
(四)抽样方法
1区抽取三镇:XX镇XX镇XX镇
2镇抽取3村(社区)(镇机选择)
3村(社区)抽取XX家庭户中少完成XX份调查问卷止完成XX份合格问卷
(五)监测容
采问卷调查方式解监测象健康素养水情况容包括基健康知识理念健康生活方式行基技3方面
(六)现场调查
入户调查方式问卷调查象填完成调查象独立完成填写采面面询问方式调查
现场调查完成问卷报区疾控中心区疾控中心问卷进行整理分析原始问卷监测结果统报区卫健局爱国卫生健康教育促进股
四质量控制
()调查前质量控制
现场调查严格遵循指定抽样方法完成逐级抽样直抽取调查象
(二)调查阶段质量控制
严格监测实施方案开展现场调查充分取调查象配合统调查问卷进行调查原调查象根理解作答行完成调查问卷调查员做解释调查象读写等困难独立完成调查问卷者调查员询问根调查象回答情况调查员帮助填写选项调查员诱导性暗示性语言遇调查文化水较低存语言障碍时作适解释解释忠原意调查员场核问卷质控员天问卷进行复核
五组织实施
()负责单位
区卫健局负责辖区健康素养监测工作组织实施监测工作进行督促检查区疾控中心承担辖区健康素养监测方案制定监测工作指导调查员培训问卷收集审核现场质控效果评估抽样复核监测数录入采SPS进行结果分析报监测结果原始问卷资料工作
(二)监测点
抽中镇监测点成立现场调查工作组确定负责协调员调查员质控员数理员明确工作职责通收集抽样信息程调查象建立联系取意配合准备调查需品调查问卷调查方案印调查象名单等
六时间安排
2020年10月10日前完成监测点现场调查收集整理问卷进行数录入完成结果分析汇总报区卫健局爱国卫生健康教育促进股
七联系方式
联系:XX电话:XX
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