班工作计划—工作计划
指导思想
班学校学生间连接纽带起着桥梁作学生体教师导素质教育需责负责敢承担责新型教师班应肩负神圣命学生精神关怀建设特色班级制定计划：
工作目标
1 学生养成学良惯
2 开展样彩题队会培养学生发展力
3 保护班级备品避免损害
4 培养热爱劳动行惯
5 通预手册媒介提高学力预成学生活部分
6 学期阅读四名著体会刻画物种写法
7 沟通学会交流
8 查阅课文关资料
9 作独立完成抄
10 月进行单元测试做批阅评价总结
11 学期量应媒体教学丰富学生学兴趣
12 学困生辅导坚持懈争取利毕业
采取措施
1加强科老师沟通时解学生学动态
2时批改学生作业针作业完成情况查缺补漏作业拖欠
3利班会解决班级普遍出现问题促进学生提高
4班级建立组互助学模式开展种学竞赛活动形成种追赶竞争氛围
5加强学困生进生帮助采取手拉手形式实行帮
6深入学生中解学生帮助学生作学生知心朋友帮助学生形成健康世界观生观
7学校求检查督促落实学生作业规范性帮助学生改进学良惯形成健康学心理掌握良学方法
8做家访工作密切家长联系家长汇报学生校情况时家长解学生校外活动家长教师参学生教育工作学生更健康成长
9学情教育：面毕业学生加倍努力学初提出三点建议（1早时完成务天第节课检查2作业许交期批改3行架哥哥样）
10课堂教学
天学新知识必须夯实堂完成堂清节课必须做时二次加工讲课抓住关键出现问题解决方法语气气课标指出关注学结果更关注学程教学时留学生足够思考时间避免直接传授学生观察出结
11作业批改学困生作业易强行更施加压力逐步紧鼓励性评语激励学生
12课外阅读：天第八节课读书时间学校发班图书外阅读四名著学奠定坚实基础课外阅读开展读书等活动活动中突出者鼓励激励学生阅读兴趣
13单元测试：检测学生知识理解掌握情况学完组课文进行测
测试卷出题符合班级实际测试实事求根反馈弥补教学足知识学学牢
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指导思想
班学校学生间连接纽带起着桥梁作学生体教师导素质教育需责负责敢承担责新型教师班应肩负神圣命学生精神关怀建设特色班级制定计划：
工作目标
1 学生养成学良惯
2 开展样彩题队会培养学生发展力
3 保护班级备品避免损害
4 培养热爱劳动行惯
5 通预手册媒介提高学力预成学生活部分
6 学期阅读四名著体会刻画物种写法
7 沟通学会交流
8 查阅课文关资料
9 作独立完成抄
10 月进行单元测试做批阅评价总结
11 学期量应媒体教学丰富学生学兴趣
12 学困生辅导坚持懈争取利毕业
采取措施
1加强科老师沟通时解学生学动态
2时批改学生作业针作业完成情况查缺补漏作业拖欠
3利班会解决班级普遍出现问题促进学生提高
4班级建立组互助学模式开展种学竞赛活动形成种追赶竞争氛围
5加强学困生进生帮助采取手拉手形式实行帮
6深入学生中解学生帮助学生作学生知心朋友帮助学生形成健康世界观生观
7学校求检查督促落实学生作业规范性帮助学生改进学良惯形成健康学心理掌握良学方法
8做家访工作密切家长联系家长汇报学生校情况时家长解学生校外活动家长教师参学生教育工作学生更健康成长
9学情教育：面毕业学生加倍努力学初提出三点建议（1早时完成务天第节课检查2作业许交期批改3行架哥哥样）
10课堂教学
天学新知识必须夯实堂完成堂清节课必须做时二次加工讲课抓住关键出现问题解决方法语气气课标指出关注学结果更关注学程教学时留学生足够思考时间避免直接传授学生观察出结
11作业批改学困生作业易强行更施加压力逐步紧鼓励性评语激励学生
12课外阅读：天第八节课读书时间学校发班图书外阅读四名著学奠定坚实基础课外阅读开展读书等活动活动中突出者鼓励激励学生阅读兴趣
13单元测试：检测学生知识理解掌握情况学完组课文进行测
测试卷出题符合班级实际测试实事求根反馈弥补教学足知识学学牢
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