第篇:学校教育科研工作计划
学校教育科研工作计划
指导思想
根学校2014年工作意见昆山市教育局2014年教育科研工作意见学年校教科室坚持实施素质教育新课程改革研究重点努力形成培养创新精神实践力核心教育科研体系继续贯彻执行教育科研学校发展服务教师成长服务教育教学质量提高服务宗旨学校教育科研工作计划课堂教学阵充分发挥教科研课程改革中先导作教科研源教学高教学指导教学精心造教师队伍全面提高教育质量力争教科研工作新发展新突破新高度
二工作重点
1.确立课题开局十二五2014年第十二五年计划开局年认真学盛市教育科学十二五规划课题指南学校课题原积淀基础结合学校目前急解决问题做学校十二五课题申报实施工作(分解)
2.校培训增强实效性加强校培训开展力度形式重效果时总结
3.提升意识科研草根化做科研指导服务工作着力组织教师积极参加级类征文文竞赛文发表
4.网络理科研信息化全面推行课题研究网络化理时传研究动态进步提高科研实效性
三具体工作
()提高认识强化科研意识
形成四观念:问题课题教师研究者教学研究课堂实验室课题研究程成教师素质断提高专业水断提升程位教师重视科研工作教科研成教师种工作常态做心善观察善发现善积累观察中发现问题发现中分析问题积累中解决问题尤树立科研价值科研意识确保全校教师课题研究参率达95通学尝试切实提高教师教科研参率研究水求课题研究中解决教育教学实际问题
(二)注重学丰富科研知识
学教师实践者走研究者必路倡导学引领研究建设学型组织学成教师工作方式生活方式学年学校立足学校教科研工作实际根学校教师理学实际情况建立完善相关教师学制度教师理学作学校科研发展项基础工作做实做通学教师进步握教育改革发展趋势握新课程改革实施求思想行动切实转变教育观念改进教学行具体落实六条措施:求位教师确立项适合身研究课题学适合身研究课题理书籍开设堂体现身特色课题实验课持项围绕实验课科研沙龙活动撰写篇反映研究成果反思性文记载组研究象成长案资料(编放新台帐)
(三)规范理提升科研品位
1规范做十二五课题申报工作
紧密结合级领导部门精神求结合校实际情况全校动员精心筛癣确定十二五研究课题做先定题证形成完整完善研究方案级部门申报工作计划学校教育科研工作计划
2加强课题研究程理充分体现研究真实性科学性实效性
3加强科研活动全程理学校详活动计划体现活动针性连续性
4加强教师教科工作考核理考核方案利教师教科工作动性激励性
(四)督促笔耕出科研成果
首先确保完成学校老师制定基务:35周岁老师学期完成笔4篇文两篇35周岁老师学期完成笔2篇文1篇外校教师文完成目标计划层次老师实施层次目标激励布置层次研究务位教师根研究课题研究目标抓住新课程实施学实践思考动笔投稿力争100圆满完成目标务室认真组织教师参加级类教科竞赛活动辅助教师级类教育刊物发表文时严格做时市级关征文文竞赛消息传达位教师推荐参赛部门力争做参赛面广获奖率高预设目标年度文获奖150篇发表四十篇
(五)重实践开展校培训
学年进步抓校培训活动注重校教研针性实效性注重层次性元化师化坚持名师引领伴互助发展策略坚持缺什培训什需什学什原采取指导式培训座谈式培训学式培训课堂式培训讲座式培训等种形式扎实开展富校特色校培训活动全力推进教师专业成长
(1)加强教研组建设积极开展教研组活动
学年进步实施系列化全体教师参校教研活动学期拟定2次全辅导区教研暨校培训活动教研单位(磨)节课容专题学教案设计赛说课赛课堂实践评课研讨反思交流等具体实施容紧密结合教科研课题研究科研促教研真正挖掘综合教研潜力积极探索活动程优化途径方法重程积验做迎接市教科室调研准备
(2)务实开展集体备课开展备课组活动
认识集体备课真意义正确处理集体备课日常教案两者关系集体备课更体现教研意义切口孝目明确实效性强根求通参集体备课教师解熟悉册教材单元章节知识点懂知识教学方法懂复应考措施采形式专题讲座辅导集体研讨等形式种形式活动前备课组长提前作出规划(时间确定)提早备课组成员布置容落实讲活动开展情况记录中实事求体现
(3)抓实系列化题培训提升全体教师专业水
继续抓学校两中心组活动确保月集中培训1次做题记录积极聘请专家学者开设专题讲座进步推进名师工程学校力搭建台方面扶持良发展潜力骨干教师级学科带头更高层次时全力挖掘校学科学术带头资源发挥辐射影响作课堂教学教育科研等方面作指导引领
五年抓三年关键头年团结致勇进取埋头苦干扎实工作高标准严求做项教育科研工作圆满完成2014年目标务努力开创校教育科研新局面建设教育强市努力工作
四工作安排(初定)
半年
二月份:
1制定年度教科研工作计划明确方
2通报学期教师文目标完成情况调整计划
3做十二五课题选题准备工作
三月份:
1做十二五课题证申报工作
2课题研究验交流科研沙龙()
3第次教研暨校培训活动
4组织参加片级双优评
四月份:
1做十二五课题开题项工作
2课题研究验交流科研沙龙(二)
3聘请专家做教育科研专题讲座
五月份:
1升级学校教科网页建设理
2课题研究验交流科研沙龙(三)
3第二次教研暨校培训活动
六月份:
1课题研究验交流科研沙龙(三)
2完成教科研工作期末项考核评估工作
3做类资料整理档工作
第二篇:学校教育科研工作计划
更抓期教育科研工作实现科研教育教学工作服务全面提高教育教学质量目结合学校实际情况学校工作安排特制定教育科研工作计划:
指导思想:
坚持思想深入贯彻落实科学发展观全面落实国家教育方针教育科研工作作教育发展第生产力科研课题载体坚持突出教学强化理服务师生争创流工作指导思想坚持教学工作课题化教研工作特色化教学教研工作方促进学校工作全面协调发展根学校总体发展求结合校教育科研发展实际坚持强化教育科研关注学生亲教师走进课堂成
长师生原进步规范学校科研工作着力提高学校教育科研水进步促进教师专业化发展
二工作目标:
进步发展教育科研着眼培养学生创新精神合作意识实践力促进教师学生全面发展推进科研校研修课程改革机结合推进课堂教学改革创新发展完善教学模式
三总体思路:
1突出中心:教师专业水断提高中心
2实现两转变:教育观念教学行转变
3促进三提高:提高教师教研水提高教育科研质量提高全校教育教学质量
4达五结合:学交流结合教研科研结合学考核相结合教研理教学实践相结合点突破面推进相结合
5 配合学校教导处少先队抓教师项征文活动积极外推荐报道校教师教改科研优秀成果增强教师成果意识
四具体工作措施:
1建立健全科研机构进步完善评价机制
学校成立科研领导组科研工作指导组具体负责科研工作理指导工作二制订切实行教育科研理制度学校科研工作纳入教师教研组工作考核作教师评职评优学期评选出优秀教育科研先进优秀教研组予物质精神奖励
2扎实推进课程改革保证课改深入开展
课程改革中坚持德育工作放首位着眼培养学生创新精神实践力
(1)严格课程计划开齐学科开足课时认真作类活动课开展
(2)组织教师集中解读课标研究教材举办座谈会组织教师观摩教学光盘认真组织家庭教育学校教育相结合营造良教育观
(3)组织教师参加级举办种培训结合学校实际组织召开教师研究会
3校研修校突出真重抓实切实解决教学中热点难点
根学科年级特点分组进行时鼓励教师觉参课题研究结合教研组特点提出实施解决实际问题促进集体整体成长研究容:
(1)德育工作方面:学生行惯培养研究学校教育家庭教育相结合研究关进生(进班级转化)研究
(2)课改方面:教师备课批改作业研究学科集体备课研究评课研究课堂教学模式策略技巧研究加强研究性学应性研究综合实践课实施开发研究单元测试分析
(3)理方面:班级理分析研究村教育理研究
4课题载体提高教师理水
进步实施现立项课题研究组织课题组员培训落实课题组员职责收集系列程资料形成具定水科研成果
5加费投入保证科研工作开展
学校现财力情况加科研工作投入鼓励教师参加学培训二奖励科研成果突出先进集体三解决课题开展需资料费
6协助教导处落实教研活动规范理
(1)加强备课检查备课实行分层理利导注重实效防止单化备课模式统求教师进步深化集体备课活动优秀教师应激发创造性提供广阔设计空间根身特点设计富性教学方案
(2)加强时课巡查课倡导样化课堂教学模式优化课堂教学程效利现代教育技术提高课堂教学效率学生创设探究交流合作机会尊重学生见解重视学生验引导学生关注生活教师通身格魅力感染
学生建立谐师生关系
(3)坚持教研活动检查继续开展学科常规教研活动坚持教研活动常规性检查次教研活动做
四定三:定时间定点定题定容中心发言研讨记录实效
总校教育科研工作形成积极参实验成果良氛围现基础进步加力度转变观念开拓创新积极探索教育教学规律推进教育科研工作深层次发展
月工作安排
九月份:
1制定学校教科研工作计划
2912月份安排校级领导骨干教师进行教研专题座谈
3召开教科研例会安排研究员工作布置教科研学期务
4县教研室提交课课题实验方案
十月份:
1校级领导学科骨干教师进行公开课教研活动
2协助教导处进行常规理组织科研员撰写文
十月份:
1组织科研员进行课题研究
2做期中教学质量检测工作开展教学质量分析教学中存优缺点进行分析提出改进措施
十二月份:
1科研常规检查
2加强课题开展实施理工作
xx年元月份:
1期末写课题阶段性结文积极级刊物投稿
2学期末举行课改研究验交流会考试质量分析会
3时报关资料整理资料档
第三篇:2014年中心学校教育科研工作计划
指导思想
学期教育科研工作然学校整体工作计划纲领继续贯彻执行教育科研教育教学决策服务教育改革实践服务繁荣教育科研事业服务促进教育者受教育者发展服务方针课堂教学阵充分发挥教科研课程改革中先导作教科研源教学高教学指导教学精心造教师队伍全面提高教育教学质量展扬长性谐发展风帆操作层面加强年级教研工作指导努力培养研究型骨干教师进步培育扩张校教育优势紧定移走特色立校科研兴校路力争教科研工作新发展新突破新高度
二工作点
组织开展教着眼点课例载体教学型教研发挥教研组备课组功常规教研活动载体通授课说课评课集体备课等活动聚焦课堂研究教材教法握课堂教学目标规范课堂教学常规提高课堂教学技
二组织开展研着眼点课题载体研究型教研发挥教研组功持续性专题研究活动载体通题引领务驱动实践模式聚焦问题研究问题解决策略形成教研题总结教学验提炼教研成果进提高教师科研水
三组织开展学着眼点阅读线学型教研通理学典阅读外出学专家报告等活动营造良读书氛围提高教师理素养信息视野文化底蕴
四组织开展思着眼点阶段总结载体反思型教研通断积累总结促进教师体反思教研组织形式阶段总结激发教师反思热情培养教师反思惯效载体
三具体工作
()提高认识强化科研意识
学期坚持树立问题课题教学研究成长成果科研意识课题研究程成教师素质断提高专业水断提升程位教师重视科研工作教科研成教师种工作常态做心善观察善发现善积累观察中发现问题发现中分析问题积累中解决问题尤树立科研价
值科研意识参通学尝试切实提高教师教科研参率研究水求课题研究中解决教育教学实际问题
(二)注重学丰富科研知识
学教师实践者走研究者必路倡导学引领研究建设学型教研组学成教师工作方式生活方式学期立足学校教科研工作实际根学校教师理学实际情况建立完善相关教师学制度教师理学作学校科研发展项基础工作做实做通学教师进步握教育改革发展趋势握新课程改革实施求思想行动切实转变教育观念改进教学行通种形式培训活动全面提高全体教师理素养教科研水深入开展教育科研奠定扎实理基础
1基求:阅读教育教学专著
学期阅读教育专著月熟读教学刊物周精读篇教学文家阅读基础相互进行鉴交流研讨:理带深刻感悟案例触动较知识点等等
2采取措施:积极撰写读书笔记
阅读仅仅开始必须阅读基础积极撰写读书笔记读书心时进行整理摘抄感反思等种形式提升身理水提高阅读效果
3坚持学:浓厚校园科研氛围
理学成教师种需种行种时尚坚信真正意义学必定够更新观念促进反思修正行增强底蕴
(三) 规范理提升科研品位
1继续做农村学生性化学策略研究课题实施工作
2学科学年组认真领会学校题研究意义基础实施组课题研究
3学期学科学年组务必组织组员完成课题研究需程材料具体做工作:(1)组织组员组研究课题进行次证进步明确研究目标重点路径研究分工制定出学期组教研活动计划(2)写出课题研究案例(3)写出课题实施程方法(4)写出课题实施阶段总结(教研活动总结
)(5)四十岁教师写出篇关课题研究文期末形成份完整课题研究材料交备案备查
(四) 督促笔耕出科研成果
1根学期校评选优秀教研组考核标准细教研组工作基提出明确目标务位教师根组研究课题研究目标找准实施新课程切入点学实践思考动笔投稿相信会取更丰硕成果
2学期认真组织教师参加级类教科研竞赛活动树立信激活潜促进发展做教科研成果总结推广工作
(五)注重实践开展校培训活动
学期进步抓校教研培训活动注重校教研针性实效性注重层次性元化师化坚持名师引领伴互助发展策略坚持缺什培训什需什学什原采取指导式培训 座谈式培训 学式培训课堂式培训 讲座式培训等种形式 扎实开展富校特色校培训活动全力推进教师专业成长
1校培训重点
(1)加强教研组建设积极开展教研组活动
学期教研组组织实施学年组长引领骨干教师示范员进组校教研活动教研组节课容专题学
教案设计赛说课赛课堂实践评课研讨反思交流等具体实施容紧密结合教科研课题研究科研促教研真正挖掘综合教研潜力期中界半学期组织次系列活动组长开拓创新精心组织认真落实活动促教师教学方面进行思考实践提升教师理水实践力活动中种竞赛评坚持实事求务实求精避免应付事通活动组教师真正提高学期教研组评活动实施情况作考评重
教研组期初计划中活动规划安排活动开展程中定时间定点定员保证位教师深入参活动积极探索活动程优化途径方法认真总结验迎接市写作体州写作体校培训研讨活动活动场定非媒体选择点班班重参锻炼提升
(2)务实抓集体备课开展备课组活动
认识集体备课真意义正确处理集体备课日常教案两者关系集体备课更体现教研意义切口目明确实效性强根求通参集体备课教师解熟悉册教材单元章节知识点懂知识教学方法懂复应考措施采形式专题讲座辅导集体研讨等形式种形式活动前备课组长提前作出规划(时间确定)提早备课组成员布置容落实讲活动开展情况记录中实事求体现
(3)开展研修课活动促教师更发展
学期开辟研修课项目位教师行备节课选章节科目单元容进行行研究认章节容适合研究认真钻研章节位教师必须抓住锻炼机会认真研修课研修课作提高身课堂教学水重载体落实40周岁线教师学期求必须出节研修课课作必评课分析研修课开课时间点容教师确定听课教师教师聘请般应聘请教研领导教研组长学科带头名师等年级相年级员教师积累相关材料:课前设想教案课反思评课等相关材料交教研组长交学校存档备案研修课执教前需提前告教研组长便组长作相关记录作安排
2校培训途径
(1)力提高青年教师业务水进步抓师徒结工作
学期继续提高三十五周岁青年教师教育教学水作科研培训重点着重培养批潜力青年教师教研组长计划中求青年教师培养提出想法着重计划具体性结师徒拟订切实行活动计划活动确保正常序追求结实效性求质求量杜绝弄虚作假现象师傅指导徒弟提高教育教学质量作重工作期末考评中徒弟教学质量反映师傅指导成绩重指标学期师徒相互听课作规定:师傅月面徒弟节课徒弟月师傅汇报课节切实做课交流工作(研修课教研组活动课纳入师徒结听课范畴)时实事求做记录
(2)进步推进骨干教师模范带头作
学期求级骨干教师学科带头制定专业发展更高目标计划高级名师迈进级骨干教师必须出节示范课(含研修课里面)学校力搭建台方面扶持良发展潜力骨干教师级学科带头更高层次时全力挖掘校骨干教师学科带头资源发挥辐射影响作课堂教学教育科研等方面作指导引领
(3)协作交流资源享
助市州协作体学校示范辐射引领作合作解决教育教学程中问题开展扎实富实效教学研讨工作相关教师积极参加协作体学校教育教学活动虚心学断进步
四月工作安排
二月份
1传达学期学校教科研工作计划
2学科教研组制定学期教研活动计划课题组活动安排
3二学年相关学年科组教研骨干教师示范课研修课
三月份:
1 教师培训理学
2三四学年相关学年科组教研骨干教师示范课研修课
3邀请专家校进行课题研究专题培训
四月份:
1五六学年相关科组教研骨干教师示范课研修课
2课题研究相关材料抽查
3市研培协作体题教研研讨活动
五月份:
1校教研活动
2教研组撰写课题研究阶段总结文
3做教科研资料档工作总结学期教科研工作
六月份
教师读书汇报活动
官中心校
2014年二月二十日
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