第篇:帮扶教师心体会
电子线路教学帮扶教师心体会
林存俊 年学校领导事关怀帮助校工会教师帮扶活动求机电组老教师陈孔楠探讨悉心教研学科成绩提高教学工作取更进步现帮扶工作作总结
认真学教案明确教学目标
专业教学适应新时期电子教学求树立起新专业理念俩常抽休息时间电子线路进行研读解电子线路教学目掌握电子线路教学重点明确专业教学总目标学期分级目标理解电子专业教学原学会科学评价原等面教学提供充分奠定扎实基础保证教学利进行
二扎实备课理清教学思路
备课课堂教学重环节备课时做点:
1课前备课做备认真阅读种教科参书备教材教法备学生结合学生实际教材容考虑知识联系考虑新知横衔接突出重点突破难点体现出完整教学程注意环节渡然结合教学程中出现知识点提供学生配套实验课堂教学做服务
2课中备课灵活安排简单易操作实验活动通演示实
验引入新课教学时消学生积极性实施教学时候总量设计简单易操作实验教学容层层铺开枯燥乏味课堂变生动趣快乐堡快乐中学玩中获新知通反复实践操练(:测量测试焊接等形式)巩固学新知活动中学生乐参充分调动学生情感态度兴趣学生积极性充分发挥教学效果良
3课备课总结教学验完线路时该知识模块作出总结反思写出教感肯定节课成功方探讨该单元足处教学工作基础
三认真课体现
教学应该学生教师指导通感知体验实践参合作等方式实现务目标感受成功便求专业课教学学生培养学专业兴趣提高专业理知识掌握力知识实际运力实际课堂教学中做点:
1巧设导入培养兴趣节教学首先通做实验提问题激发学生学兴趣学生融洽学专业知识氛围
2图文结合掌握新知根教材图文茂特点充分运媒体课件展示图片视频资料启发学生学生带着明确务目标积极动参学获取新知程培养学专业兴趣遇难理解理知识时厌烦耐心教导学生认知力争学懂懂会学新知时适
时进行思想教育
3实验实践活动巩固新知完成节课新授务抓住学生争强胜心理通师生互动生生互动游戏活动教学容层层铺开尊重学生体差异营造宽松学环境简单易操作简易实验实施教学学生进行反复模仿操作提供充分活动交流机会学生动手程中获新知提高专业知识运力培养学兴趣
四加强学断积累知识
然电子线路教学方面积累定验教学时常虚心资历深教师请教积极动听陈孔楠老师专业课机电组事起学关专业方面教学教法加强身业务学扩视野心收集助电子线路课堂教学种资料
总年工作付出时收获领导信精力充沛事肯定干劲十足指导老师言传身教信心倍增会继续努力断改进教学方法教学中设计学生喜爱课堂教学激活课堂积极开发效利课程资源更专业教学服务力争专业教学工作中取更成绩相信耕耘总会收获
第二篇:帮扶教师心体会
帮扶教师心体会
作青年教师学校青年教师迅速成长特进行青年教师老教师师徒结队活动陈校长结帮扶通断优化教案设计优化课堂教学程信心意志力生活
态度等方面提高现月结帮扶工作心体会总结:
教学方面
初登讲台时课时候然流利节课知识讲授完表演样似忽略学生存讲课时面全体学生组织课堂力陈校长帮助进步特感谢陈校长次会题目讲解非常透彻分析种情况角度进行观察时会学生角度问似简单问题回答常教善学生角度思考问题讲解新课时学生起探索思考知道搞教学方面做起:
1认真钻研教材教材基理基概念句话字弄清楚深入解教材结构重点难点掌握知识逻辑知道应补充资料深入解学生原知识技质量兴趣需方法惯学新知识会出现困难时采取相应预防措施精心设计教学方法解决已掌握教材传授学生包括组织教材安排节课活动
2精心组织课堂教学关注全体学生注意信息反馈调动学生意注意保持相稳定性时激发学生情感产生愉悦心境创造良课堂气氛课堂语言简洁明克服重复毛病课堂提问面全体学生注意激发学生学兴趣课堂讲练结合布置家庭作业作业少精减轻学生负担
3提高教学质量做课辅导工作高年级学生爱动玩缺乏控力常学时完成作业学生抄袭作业针种问题抓学生思想教育工作贯彻学生学指导中做学生学辅导帮助工作尤进生转化进生努力做友善开始赞美着手渴理解尊重差生交谈时处境想法表示深刻理解尊重
4积极参听课评课虚心行学教学方法博采众长提高教学水听课提高身教学力方法新老师听课够逐渐积累验次听课机会十分珍惜月听十节课逐步掌握驾驭课堂技巧听完课教师课时讲记
听课记录然备课设计进行参考教师优点长处应课堂教学中
5时做课反思加强课堂教学效果
说反思青年教师成长飞跃开始太清楚反思真正含义王老师指导写教案程中发现问题时帮弄清反思容意义谓反思指新教师应善总结学实践中取成果出现问题断调整知识结构实践方式获持续终身发展达成长质飞跃
二理工作方面
通陈校长指导知道学会理仅仅班工作代课教师必学功课合理理学生引导学生更学门课程
教师全身心爱护关心帮助学生做学生贴心时师爱成种巨教育力量推动学生学正师爱教师赢学生信赖学生乐接受教育教育收良效果
份春华份秋实短暂月里王老师指导渐渐适应教学环节某方面缺陷相信果紧紧握王老师教导王老师请教做更
第三篇:指导教师总结
指导教师总结
指导教师:陈丰
指导教师:王锦
七年工作专业学中陈丰老师作指导老师非常效指导帮助新教师成长名合格教师路走更利少走弯路
学校举办教学赛中陈丰老师关引入渡句语交清楚课堂教学程安排等方面进行耐心效指导尤创新点断否定合适想法
教研组会评课活动中陈丰老师发言总评课提高层次新教师更专业角度评价节课促教学备课活中积极学解新教学理念教学活动中注意新教学思想意识体会理实践践行
新教师成长效途径听验教师课课时安排陈丰老师节课新教师听课作教七年老师感受老师听课会授课老师定影响陈丰老师没说什抽时间听新教师课听完会提出非常专业中肯意见次听完陈丰老师课感觉收获慨叹原课样陈丰老师学生德育教育融入日常政治课堂教学中非常想学
陈丰老师意见时积累然会样教学方式程中作教师优势足觉投身终身学断提高专业发展水动学中积极吸收鉴先进教育理念注意研究学生身心特点认知规律心里需求找准学生兴奋点采取效教学方式取教学效果
贲启悱发陈丰老师听完课意见体会句话发现课堂足课中非常注意学生思考空间走出前课误区改变前认课简单重复法课堂教学新认识更加热爱教书育工作陈丰老师新教师工作做指导树立非常榜样批新教师学会帮助事建立良互助关系工作团队
第四篇:语文帮扶教师心体会
结帮扶教师心体会
语文教研组汪燕
学校青年教师迅速成长开展师徒结活动幸成李彩菊老师徒弟通教学设计断优化常观摩课堂教学信心意志力生活态度等方面提高现年结帮扶工作心作总结:
已教三年教学验缺乏课时候然流利节课计划知识讲授完表演样时讲筋疲力学生收获似许课时忽略学生存面全体学生组织课堂力年历练学李老师帮助进步特通次现场课观摩现场交流网交流深深体会:作教师站高远面学生时心沉知道搞教学方面做起:
1细读文作学科细读文必少作基层语文老师更触摸文咀嚼语言悉心体味挖掘文涵前教学语文时抓住两句话两三词者片言语断章取义见树木见森林造成文曲解者误读
通学解细读文实际编者作者学生思想话作者思想话应该文放回特定历史文化语境中进行情境原作者写作常常特定情境进行特定民族文化心
理特定历史时代特定创作环境特定写作机缘特定心情必须握元素方揣摩作者心样解读文会更真实丰满深刻背景然通常直接显现文中必须查找关资料弄明白问题弄清楚作者笔力走意蕴题
新课程改革求教师讲太学动权学生语文课成学生感悟体会生成课作新课改名语文教师细读文更重中重
细读文解作者生简介写作背景编者意图学生天感知水外更重应该确定文题老师理解文表达题会围绕着题语言细节结构背景等相关容梯度逻辑整合起实现工具性文性教学统
2精心组织课堂教学关注全体学生注意信息反馈调动学生意注意保持相稳定性时激发学生情感产生愉悦心境创造良课堂气氛课堂语言简洁明克服重复毛病课堂提问面全体学生注意激发学生学兴趣课堂讲练结合布置家庭作业作业少精减轻学生负担
3提高教学质量做课辅导工作学生缺乏控力常学时完成作业学生抄袭作业针种问题抓学生思想教育工作贯彻学生学指导中做学生学辅导帮助工作尤进生转化进生努力做友善开始赞美着手渴理解
尊重特差生更需理解尊重
4积极参听课评课虚心行学教学方法博采众长提高教学水听课提高身教学力方法老师听课够逐渐积累验次听课机会十分珍惜学期听李彩菊老师节课网名师课优秀教师课听完节课会动交流吸取教学中长处请教没弄明白知识逐步掌握驾驭课堂技巧时听课会教师优点课堂教学中
5时做课反思加强课堂教学效果
说反思教师成长飞跃谓反思指教师应善总结学实践中取成果出现问题断调整知识结构实践方式获持续终身发展达成长质飞跃
份春华份秋实短短学期里李老师指导定进步某方面缺陷教学机智教学理欠缺相信紧紧握机会老师请教做更
第五篇:指导教师工作总结
指导教师工作总结
年中心校确立吕伟忠老师师徒关系指导教师工作总结年互帮互学中吕老师帮带协议书中求做认真履行权利义务年样做:
1 加强理学 提高身素质
丰富理知识更搞教育教学工作首先阅读学校体育中学体育教学等书籍量理书籍阅读学理知识非常利教学次起优秀课例光盘广泛吸收鉴精华断优化课堂教学结构努力课堂教学进步
2备课课互相评课工作总结指导教师工作总结
学期初制定起备课互相听课听提意见计划工作中做年听张老师30节课左右学关组织教学课堂评价等方面许验吕老师常听课次听完会提出宝贵意见帮助断进步吕老师帮助教改引路课非常成功受听课老师致评乡体育教研课节效果
3参赛
年撰写篇文吕老师修改修改参级类赛获错成绩研究课题体育教学中实施性化教学研究利结题
感谢吕老师
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