第篇:历史教师学体会
年初举办两名工程培养封闭培训活动中区长做唯理性教育超越教育者素质完善报告市教科院长行动学:造名师团队路教师心理健康促进讲座通学新视角接触目前更先进教育理念受益匪浅
面学区长唯理性教育超越教育者素质完善报告完善作教育者身素质工作中恰运理性非理性原理问题谈谈体会
区长报告中讲作教育者
() 实施连续性教育善非连续性教育
连续性教育:根学生连续发展般规律利系统教育容学生施系统连贯影响逐步阶段渡阶段
非连续性教育:追求教育设计连续性学生施予种非系统非连续影响结果促学生发生非连续性发展 唤醒训斥呼吁劝告碰撞危机险挫折等
(二) 懂教育科学掌握教育艺术
教育必须遵循文化科学知识逻辑性系统性教育活动般规律性计划步骤组织教育程
教育艺术:培养艺术指教师娴熟运综合教育技技巧美规律进行独创性教育实践活动遵循创造性表演性审美性教育艺术特点
(三) 良理性素养良非理性力
理性素养:系统教育科学知识专业知识逻辑认识力逻辑实践力
非理性力:情感力教育直觉力意志力想象力
(四) 掌握教育科技手段掌握教育艺术手段
教育科技手段指作科学技术成果教育中运物质手段
教育艺术手段指作艺术形式教育中运精神手段包括音乐美术文学戏剧电影电视等艺术形式
(五) 具良语言修养具良非语言修养
语言指言语口头语言非语言称非言语行非语言符号包括体态语言际距离辅助语言类语言时间控制等
作专业历史教师应具备专业敏感历史方面信息较敏锐观察反应理解历史教学程中势利导巧加点播增加学生知识激发学生灵感升华学生精神
觉方面加强完善身素质
1注意培养具备浓厚广博专业兴趣两位行值学:赵湜:偶次听课讲宋代社会生活学生问宋代灿烂文化文明外国样说?答曰:介绍两外国写书库恩宋代文化史墨菲亚洲史写英文四夕老十:书画紫砂十分痴爱身粉丝帮工作间余修读文学哲学觉关注史学研究动态成果涉猎方面文艺活动:书法篆刻茶艺琴律等等乐敢学生行探讨深记历史趣味讨中
2确立代教学意识代科学精神科学悟性思辨力站代立场提供学生重新认识历史现象新范式教育应关注发展关注社会进步应尊重社会客观发展规律类身发展规律生活美生命完善追求生命存意义充分发挥历史学科教育功培养学生正确情感态度价值观爱国义渗透教育教学程中
3学生历史课应获东西呢?固然应包括知识思想力三目标止学历史首先获丰富历史知识次中获教益次中受阅读理解分析较概括综合评价等力锻炼历史东西学真正目中受教益总结历史验教训国家兴衰作中受鉴启迪重新摆正历史教学中知识思想力三者位:第知识第二思想(重点帮助学生获教益)第三力学生历史课获学科知识中没乐趣正历史学吸引方
第二篇:省骨干历史教师研修学体会
省骨干历史教师研修学体会
带着期带着梦想更带着责命省城西安位古城南门历史悠久关中书院——
西安文理学院分院进校门里宁静祥古色古香环境震惊尤门口学高师身正范警言威严孔子深警示高深文化氛围
开学第天全天报熟悉环境解学院学员熟悉学课程时间等
第二天非常景仰83中xx老师讲课课题高中历史教学案例分析李老师知识渊博旁征博引观点独特新颖思维活跃教学方法更灵活变课堂丰富彩眼中学生课堂思想善运新材料新情景尤激发学生兴趣扩学生视野提升价值句名言激情燃烧激情智慧点燃智慧真深深印心里特注重倾听表达回应倾听学生心声表达观点关注回应课堂关注物尤生历年高考关注历史物关注教材棵标结合关注历史现实结合学中鉴鉴中思考思考中成长激情方法智慧思维受益非浅总结语教材变课堂会变发放变课堂会变观念变课堂会变课堂变学生会变感悟颇深……
午文理学院xxx老师呵护健康 享受成长李老师课深奥心理学游戏互动质朴语言带进入梦境放松心理回童年回首事净化心灵……生理认识接纳健康理承认尊重宽容健康成长法昨天成昨天生没明天先处理心情处理事情脾气福气跑然沟通品质决定生命品质改变先改变问题读书想太想太做太少成长断发现傻逼程果太意法生活变成件裤衩放什屁接着等李老师课终身收益指导生做工作等
第三天开办典礼参观文理学院参观关中古代民间艺术展市彩陶馆
午83中学xx老师高三复课中华文明成熟繁荣——秦汉隋唐宋元先提问展示阶段特征政治分析特征包括中央制中央集权选官制度监察制度完善引领学生断回忆学总结特征整节课容量问题新材料新融会中外贯通古注重历史问题现实思考现实问题历史鉴古中外历史监察制度廉政建设中国古代高薪养廉等材料应独特新颖激发学生兴趣启发学生思维关注学生成长蕴涵文义风格特欣赏李老师课课终身收益会课堂学鉴李老师思维风格方法等继续深入新课改理念学生注重细节提升课堂效性艺术性思想性
第四天xx老师历史课堂教学改革思考李老师学问高深高屋建瓴深入浅出分析教育质历史教育责历史教学面问题困惑前历史教学犯式等
午xx老师古代关中科技成寻觅讲述关中学名发明教科书相连系特受欢迎
第五天xx老师 历史教学设计提出学生学会基生存力学生发展方提供鉴培养学生发现分析评价力强调历史教育文性重性缺性新课改意见高考应注重普通学校般学生力等格言爱历史爱
午耿院长西安建历史长安文化特点位辛勤研究新课题
第六天江苏市昆山中学沈慧老师高中历史教学漫谈普通老师专科毕业农村教善发现问题乐学研究考安徽县中继续发现问题研究教材发表许文专著成安徽省江苏省学科带头特强调教师专业素养教师教材理解握重性注重教材知识背历史背景挖掘教材没前果历史分析相透彻盲教材类角度审视解读教材教材提出独特见解指导教授写文课精彩思维敏锐视角奇特拥坎坷生历永放弃追求直灼梦想真正学心里敬佩老师课风格激情智慧思维终生难忘……
午学学员相互交流学员理力视角新观点独特默默敢务实追求
第七天贾俊侠老师中学历史中历史教学历史科研作学教授关注中学历史教学审视中学历史教育研究历史教育存问题现实环境中历史教师面尴尬境遇指引写文陕西文旅游受学生欢迎课关注学生性心理发展格言然选择历史起历史
午83中观摩学马老师抗日战争课堂生动活拨师生互动火花事感切合学生实际材料应位尤道日考试题设置探究问题学生总结该办时学生畅欲言难课堂然生成整节课亮点高潮感触深学生样该课堂精彩该美妙
期面学更精彩希常样学机会全省仁起进步成长更期位学员准备节课讲课课异构取长补短希更加努力课堂原历史面目回历史真历史课尴尬学生原中体验历史感悟历史开学生视野提升历史课思想性历史课真正影响学生思想走进学生心影响学生生促进学生全面发展
第三篇:初中历史教师培训学心体会
初中历史教师培训学心体会
年幸参加国家组织教师培训月认真收视频积极参加坛讨撰写新帖发表文章积极完成天作业通学收获颇丰时学期新课程语文教学做定铺垫通教学思想行进行反思新课程理念视验观点做法进行重新审视现反思中体会总结出求行勉
课堂参动权交学生知道学生学课堂学生天教师充分调动起学生学兴趣学生动参知识形成程动参创新学前提基础学生种动参学全程中提高语言表达力时激活思维充分发挥身潜调动学语文积极性真正学生成学课堂教学题策略落实实处
二课堂更时间留学生 里更时间指读书教学容语文语文课标指出:学生充分读读中整体感知读中感悟读中培养语感读中受情感熏陶记位教育家说:语文教学第读第二读第三读觉语文课应学生充分时间读语文教学中教师营造浓烈朗读氛围促学生性充分发展样氛围中吸引学生融入情景
感受语言神奇容丰富彩蕴意味深长通朗读表达出断练中熏陶情感发展智力增强想象力思维力促进智慧生长学生充分体会千读者千哈姆雷特真正含义
三认师生关系民等融洽亲加强语文教学效性重关键问题老师前学生回想年否喜欢某老师喜欢老师教学课程天否应该课堂成师生间沟通桥梁纽带爱孩子感受关爱师生间彼感受沟通快乐心灵愉悦
点滴收获建议路漫漫修远吾求索继续关注国培国培中学理汲取验更快成长起
第四篇:初中历史教师继续教育学心体会
初中历史教师继续教育学心体会
全面推进素质教育推进新课程利实施前国现代化建设教育提出项紧迫务国教育事业场深刻变革教育思想培养模式重进步
实施新课程推进素质教育程中教师身整体素质高低决定着教育改革成败没支高素质教师队伍改革纸谈兵前教育改革攻坚阶段名教师新教育理念武装新角度审视工作达目标作名初中教师利年暑期根兵团师市教育局安排石河子学进行期半月中学教师继续教育学活动深感受益匪浅现粗浅体会总结:
通次学觉新课程改革历史课堂教学模式转变提供注入股新动力转变程中理念疑关键先进教学理念催化出出色教学行新课改求教师转变教学方式树立学生断探究学方式历史教师观念角色教学行教学策略等发生转变教师单纯知识传递者历史教学种教师教学生学简单相加开始师生互教互学发展新型格局迈进形成种师生关系学生消畏惧释放性发展潜真正做爱师更爱真理时营造出宽松课堂气氛激发起学生学动力整堂课教学
达良效果历史教师言效协调际关系沟通表达力必少着素质教育深入化创新思维历史教学中开始崭露头角
历史教学中发展学生创新思维激活学生强烈问题意识两方面:教师提问二学生发问教师提问深入研究教材基础准确握重点难点时理清部分知识联系精心设计环环相扣引导学生思考联想探究彼表里进发现历史质明白历史发展阶段特征握历史发展客观规律达培养学生创新思维目教师教学程中提问具举足轻重作带着问题课堂师生探讨断深化历史现象历史事件质认识通环环相扣设问层层深入剖析鼓励学生发表法甚出结样学生中思维启迪视野开阔次鼓励引导启发学生发问培养学生问题意识重手段回答问题种力表现善提出问题更种创新意识体现发问探索未知领域外表现善发现问题提出问题产生创新动教学中应非常注重激励学生突破传统思维定势提出独见解果般某问题没兴趣会什创新反兴趣越问题越创新力越发挥出历史教学否学生认结兴趣问题实历史色姿彩富民族兴亡戏剧性饱含种生哲理暂说古老具服装艺术风俗会种奇
性利益群存时空数复杂情感利益衍生出历史事件正幕幕活戏剧?跌宕起伏富情节耐寻味包含许发深省悬念生动具体历史教学程中找寻学乐趣呢?终找问题:教材繁难旧新教材准述四种病症改变种格局化繁难旧简易少新新世纪中学历史教学增添盎然生机寻回应该属历史课独特魅力实际教学中应掌握原:鼓励——庸俗化(适度)——帮助(引导)合作——走形式(实效)探究——表面化(深入)真情——伪矫情(然)创新——浮躁化(理智)
总通次学认识事历史教学方法成变根学生应断调整教学方法认备学生教学取良效果关键样教学做放失时代前进学生变化断学时俱进努力提高身修养教学块园里收获
第五篇:历史教师培训学心
初中历史教师培训学心
泰农场学校金晓磊
时代进步社会发展现代社会终身学社会想社会中立足断发展完善黑龙江省农垦总局分期初中科教师进行期九天教师专业技培训荣幸学校次机会2014年7月25日8月2日进行期九天历史教师培训教第次暑期培训感触颇深心面先谈谈次培训感受:
第文关怀突显
7月25日天颠簸午4点半达哈尔滨市农垦培训学校拖着满身疲惫报名处办完手续发现培训食宿安排相邻两栋楼里早中晚三餐时间固定课时间固定教材课程表没课已知道培训名师培训学校安排切需操心教室里安装空调炎热暑期感受丝丝清凉更令欣喜29日午没安排课程休息年轻女教师说疑惊喜
第二专业素质极高
次培训讲座农垦进修学院教师省教育学院讲师道里区进修学院讲师哈市著名中学线教师手例哈尔滨市17中学马宁李静老
师哈尔滨市风华中学梁强程艳庆老师哈尔滨市113中学关山哈尔滨市第8中学孟辉哈工附属中学杨洁教师具年教学验着深专业素养教学技次荣获国家级证书优秀教师讲课程中体会力教师精彩讲座早已令激动已
第三责意识极强
学科培训班配备名班老师负责日常事务宿舍楼中配备名宿舍理员需绝会义容辞仅仅样提授课教师责意识非常强令印象深刻生教育学院白冬老师两节课
说课程表手组织完成包括外聘教师联系课白老师询问问题已回答教师问题面时面露蔼微笑分亲切感时候解决问题会找问题解决白老师印象较深刻感受强责意识
培训期间点体会培训学段时间里专业技教法评课观念转变方面收获:
第 视野开阔
作科教师外出学机会真次培训开拓视野解区教学情况机会培训视野开阔尤新课改洪流中解学校课改情况解学校课改教学特色应该学资源例哈尔滨风华中学集体备课哈尔滨113中学历史教学中思维导图运第八中学杜郎口教学模式学校真特色发挥学生特长
第二 专业技加强
专业知识充实专业素养提升教师培训终极目标次培训中感触颇深授课教师毫例外讲课程中插入全国中学教师技赛中获奖教师参赛视频深刻解节历史课出现种讲解方法课课新意招招出奇制胜开拓思维达创新目新课改求媒体计算机技术应门必修课次培训中两名教师讲授信息技术学科整合系统讲授样制作精美ppt课件样插入视频资料样制作动画效果等等期中高中课中安史乱课件制作深印象
第三 教育理念提升
新课改求破传统教学模式重更新教育理念理念更新导致教学方法更新省教育学院刘海燕老师认重新审视新课堂理念历史教育价值历史教育根底精神
陶冶格培养想达陶冶精神培养格目必须转变理念时间学学生关注学生学变关注学生格历史课堂充满情悲伤愤怒开心狂喜
次培训体会收获会培训中学理转化日常教学中实践努力做名适应新课改求历史教师
2014年9月3日
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