优秀作文写作技巧
优秀作文写作技巧
文学宝典靓丽作文形象
某种程度说作文属学范畴写出作文没作家创造作品发表出更读者阅读罢事实作文作家创造样调动量素材反映广阔社会生活面写作程中体现思维特征颇类似文学文学形象复杂叙事特殊表现手法完成作文然篇幅短调动思维广度深度非常正谓麻雀五脏俱全里想写作作文区作探讨想作文样调动征文学表现形式谈谈作文容品相改进问题
般情况作文文学创造样营等作文文学创造间渊源割裂开实际学中学学量课文中乏优美文学篇章学篇章直接显性目外想通文学作品阅读陶冶思想情操然更直接目想通作品学中领悟写作章法技巧促进作文力水提高样影响作文质量众素中两点文学关该助属作家创造层面技巧改进作文面貌二该直接间接现成文学材料装扮作文
第种情况说诗歌说戏剧等难度较高文学样式作文视域年高考满分作文永远谭嗣古典诗歌形式写然诗歌评判程中身诸难时解决技术问题诗歌历年高考作文中然方排外直接导致诗歌高考整中学生作文生涯中冷清孤独境说特殊格式更考作文时作文难驾驭实际情况年高考作文采宽泛话题形式作文度拓展适合高考体裁样式外落实散文散文形散神聚写作特点考生思维开放程度题材素材取舍整合拓宽种情况考生文学素材征显非常切实必篇800字文章果没定文学色彩予适着墨润色～味进行感性历叙说极容易显粗朴余文扬评价篇文章优劣标准外否文质兼美高度历年高考优秀作文呈现特征散文化趋势越越明显说理性文体属散文列说理需较强抽象思辨色彩少考生纯粹辩性质表现形式敬远直接导致考生显示文化色彩重表现形式开放程度较高散文样式青睐加类作文呈现文学成品现象已越越明显许正高考作文散文化趋势较突出文学样式诗歌说
戏剧表现形式更显宝贵难写更显示新意独特更够达枝独秀效果写作阅读智力生发类典性文学作品诗歌说散文戏剧均优秀考场作文中频繁出场提升写作俗表现总言正物稀贵素值关注毕竟够作文阅卷教师眼前亮考生诉求
[范文阅读]
少陵问天(川剧·胡琴)
四川考生
浣花溪畔暴雨初歇茅屋秋风破
(杜甫：正生邻翁：老丑)
(鼓乐声中杜甫手拄竹杖缓步)
杜甫：(念白)风雨飘摇夜山河沦落秋屋破惜惟愿河海清想杜甫幼诗书匡扶社稷心．救济天志奈长安难容白首皓发穷居尊庐穹苍啊公
二黄导板(唱)杜甫气忿遥问苍天
夺子(唱)问声皇天爷等(转唱)二黄字叹杜甫幼立夙愿社稷保疆土国泰民安寒窗苦书念孔孟．学孙吴勤学苦练等年开科选杜甫京城赴考求官原指三篇文见龙颜奈未成半点官衔安史乱长安乱唐室已乱杜甫漂泊流离沛颠(转唱)板(转)二黄二流朱门户酒气熏天深沟壑尸骨填满罗绮筵花红绿暗呼卖女凄然(转唱)二黄三板老天爷呀睁开半天眼间
(邻翁鼓乐声中场)
邻翁：(唱)二黄三板正院起阑珊耳听喊皇天庭前仔细原杜先生(念白)原杜先生想必刚阵旋头风屋茅草刮飞莫喊帮盖起
杜甫：(念白)深谢(唱)西皮导板老邻翁焉知晓志高远(转唱)西皮字修屋焉保社稷江山满怀激愤问苍天(转唱)西皮二流问苍天日赐三剑斩胡虏社稷宽问苍天日广厦千万间庇天寒士俱欢颜飞沙走石狂风暴雨漫天翻风雨动然安山问苍天睁开眼呼天
抢白头征夫深闺重怨青鬓思妇助早遂心愿(转唱)西皮三板枉百姓顶戴口诵青天
邻翁：(白)杜先生房子修
杜甫：(白)深谢(转唱)西皮三板狂风茅屋翻千转心系黎民志气坚
[文章例话]
2006年四川考生写篇高考优秀考场作文相信少读者川剧解甚特四川省外读者读罢篇剧然惊诧位考生超迈文学情够短剧中问字演绎然透彻实种巧夺天工感想必位考生出川剧世家川剧濡染启示应高考作文必早早培养专长条件许情况某种文体予较研便种文体写作较通透悟解谓熟生巧特种常见文学样式写作领揣摩练创造性作文插双美丽翅膀实际里涉写作方法博精问题作高中生完全熟悉种体裁前提某种体裁予较关注期高考作文中写出精品出
[标注1]
飘逸洒练文笔开阖思路读种恍惚感现代写戏剧分明古代出典雅戏剧精品啊文白语言运该文披层绚烂外衣见作文实际语言运技巧艺术考量没丰富生动传神语言表现力难赢读者青睐果篇剧没老语言呈现分量折扣
[标注2]
托杜甫首茅屋秋风破歌剧情展开背景选点精妙剧题延着诗歌原题行通安史乱民带深重苦难映衬杜甫深广道情怀剧中次弘扬
二作文动荡着现实生活气息
现实生活万花筒作文提供五彩缤纷舞台某种程度作文
新涌现物发生事件文字现层出穷现实生活切艺术形式取竭灵感宝库新鲜出炉物事件反映前社会发展生活重热门现象问题存身着巨开掘价值评判意义古文学创造现实生活足够关注已成作家遵循二创造准白居易
文章合时著歌诗合事作文学创作张直称道文学实际引导分辨评判现实生活出现众现象提高认识审美水力高考作文提倡考生写出真实情感作文反病呻吟矫揉做作风花雪月作关注现实关注生活关注身边事物切艺术作品存质追求作文容提升走广远宏阔二法门新发生事件现象新涌现新词新物考场作文添种现实力量感阅卷老师新鲜生动感具限生命活力新生事物着潮流出现新鲜事件断改变反映着生活变化新词新语彰显着时代发展烙印新鲜材料疑学作文注进新血液材料体现浓郁生活气息更够赢读者眼球活泼身影崭新事件鲜活词语时新表达作文动荡着股扑面生活气息
[范文阅读1]
心天诗意生
广东考生
作万物灵悲壮栖息苍茫心追逐梦想信念雕琢心中天诗意心中花般天彰显出性美丽洪战辉作感动中国年轻物说：感动中国民感动心中爱天心存责天爱天感动感动中国
承万物心存爱天方成美生寸心载世心责天方抒写诗意生年前年感动中国物爱天诠释生命责天感动中国托起中国明日太阳中华民族精神守者
谁着颗报恩心谁守着偏僻山村果说眼泪种财富位富泪流满面
歌声动听者泪行者心动行者疆徐禹什驱动着奔贫瘠山爱天种社会报恩责感吧软弱肩膀支撑着倾倒教室颗善良心帮助孩子承担心奔山然力量孩子眼中铺满阳光爱点燃火刺痛眼睛时苏醒心扉果说眼泪种财富位富泪流满面心中存爱天
谁奔走田垄间行医谁心拯救民透风竹楼天温暖医院迁徙候鸟苗乡天
李春燕什驱动着奔走田垄间怨悔民医治花般美丽水样灵动天民记住信念爱感动中国哉李春燕
谁舞台心灵独舞谁声处展现生命蓬勃生活杯水淡淡卑微骄傲幸福没吊雕琢心中天——千手观音心中美邰丽华声处展现生命蓬勃佟开花衽绽放出花娇艳动心中定雕琢天中国民感动流泪天
风定落花香永怀信念心雕琢心中天诗意生落花飘香时彰显出悸动
神韵
[文章例活]
2006年高考广东省篇考场优秀作文(话题：雕刻心中天)感动中国十物中选取洪战辉徐禹李春燕邰丽华四事例角度展现身天般责心报恩心执著心坚强心恰揭示雕刻心中天题现实生活中备受瞩目物写作起点高落点实文章具备种俗品相
少考生作文中惯目光准历史影响物果味复述前卓越思想精神现实生活进行接容易造成题陈旧感屈原忠君报国思想皆知果现实发生联系选择样说知道材料题立足现实土壤选材浓郁时代气息
[标注1]
海德格尔句广传诵名言应该诗意栖居文天生诗意应起题原基础进步扩展俗话说题文半文雕刻天诗意生进行举子提升文章品位
[标注2]
四物侧重似形散实神聚文结构采致相造语布局文意回环复读者散文诗结构印象种灵动结构形态断强化着读者阅读心绪造成审美轻灵跳荡引领读者谋篇布局心领神会
[标注3]
唯美富节律语言读轻松承万物心存爱天方成美生寸心载世心责天方抒写诗意生整饬语言造成审美愉悦首尾结句干净利落恰分文获评奠定基石
[涉题]
新鲜出炉事件现象征作文中历年高考优秀作文中体现年份高考命题容直接影射年发生具较影响力事件2005年四川省高考话题忘记铭记广东卷纪念话题许考生作文中然想2005年抗日战争胜利60周年纪念件事：年山东卷双赢智慧话题然考生联想年国民席连战陆访问屡屡提国双赢美局面般言类话题直接应年发生型事件高考作文中出现2005年样密集2006年高考作文命题思路意规避新发生带明显政治色彩事件等说高考作文反映热点事件辽宁卷(题目肩膀)位考生肩膀文中提媒体网络热切宣传丛飞事件丛飞形象表达瘦弱肩膀撑起渴读书孩子希题现实生活舞台种事件五彩缤纷般言总中找话题相应材料注意留心做心作文活跃着鲜活物事件作文增添点生活气息
三作文插想象翅膀飞翔
文学离开想象设李白没飞流直三千尺疑银河落九天类瑰丽神．奇想象李白诗歌魅力折扣文似山喜篇铺直叙作文果味写实难免副夫俗子品相古文章具备特征作者够五千年横万里尺幅涌起波峰浪谷高考作文800字限篇幅谁够作文容纳疆域广袤垠谁作文够拥更名胜
佳境谁作文变摇曳姿顾盼生辉谁作文会备受阅卷老师青睐
想象力固然禀赋关更天培养般言写作文时局促狭视野范围没左右勾连意识山山水水没种展开联想惯种囿感性认识作文方式直接导致想象力萎缩枯竭思维发散开异中求中求异较中寻教似点培养想象力重原李白庐山瀑布壮阔景象思维发散发散中寻找况点壮阔瀑布什呢什够譬景象呢哎李白想银河郭沫天街市眼前闪亮星星想间街市样天间接偶成幅绝妙景象
必拘板想象少少种方式记住点作文构思时想想历史想想珊实想想然想想社会量选材界面开开开开东西罗列起中进行番筛选剔出价值予纳整理修饰进生发开想象重提文学质尊重提倡幼学时代编事重提童话家寓言家呼唤更魔幻风气正面呼应童话寓言事新编甚魔幻说形式提升作文容表现质量品质
事新编然属类写法疑幼学时代编事重提温历史丰富物事新编提供较资源篇著名赤兔死说种方法运种新编方法关键找话题相契合原装事 2006年**卷话题走停位考生开始历史纷纭事件进行搜索终找孔子周游列国事例孔子奔走列国间目样切合话题停呢作者目光准颠沛流离老百姓篇立意出：孔子停走宣传政治张目想诸侯王信实现德化政治理想民免遭流离苦样篇孔子困陈蔡事新编致浮出水面
四体滋味作文中出入
文贵情真历文章应遵奉二法高考作文等级评分标准感情真实作评价作文质量重谓感情真实外情指指者常言道言心声说笔流动情感须作者历文章允许适虚构想象发挥种发挥必须动荡着走动身影浸润着感身受充溢着心起伏换句话说行文程中必须行细节真切站出读者触摸感觉否味假起漂亮风花雪月唯美语句装填容易造成种赋新词强说愁感觉华实文忌种表达情态形成矫情病症常常文章题处悬隔状态种病态文字呈现感情失真高考作文中直备受阅卷者非议违背文章应该遵循根准强调充分介入进入强调生活注目瞩目强调心情感切走走进改变文章失造成情感虚假虚浮唯途径作文具备攀越发展等级条件
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优秀作文写作技巧
文学宝典靓丽作文形象
某种程度说作文属学范畴写出作文没作家创造作品发表出更读者阅读罢事实作文作家创造样调动量素材反映广阔社会生活面写作程中体现思维特征颇类似文学文学形象复杂叙事特殊表现手法完成作文然篇幅短调动思维广度深度非常正谓麻雀五脏俱全里想写作作文区作探讨想作文样调动征文学表现形式谈谈作文容品相改进问题
般情况作文文学创造样营等作文文学创造间渊源割裂开实际学中学学量课文中乏优美文学篇章学篇章直接显性目外想通文学作品阅读陶冶思想情操然更直接目想通作品学中领悟写作章法技巧促进作文力水提高样影响作文质量众素中两点文学关该助属作家创造层面技巧改进作文面貌二该直接间接现成文学材料装扮作文
第种情况说诗歌说戏剧等难度较高文学样式作文视域年高考满分作文永远谭嗣古典诗歌形式写然诗歌评判程中身诸难时解决技术问题诗歌历年高考作文中然方排外直接导致诗歌高考整中学生作文生涯中冷清孤独境说特殊格式更考作文时作文难驾驭实际情况年高考作文采宽泛话题形式作文度拓展适合高考体裁样式外落实散文散文形散神聚写作特点考生思维开放程度题材素材取舍整合拓宽种情况考生文学素材征显非常切实必篇800字文章果没定文学色彩予适着墨润色～味进行感性历叙说极容易显粗朴余文扬评价篇文章优劣标准外否文质兼美高度历年高考优秀作文呈现特征散文化趋势越越明显说理性文体属散文列说理需较强抽象思辨色彩少考生纯粹辩性质表现形式敬远直接导致考生显示文化色彩重表现形式开放程度较高散文样式青睐加类作文呈现文学成品现象已越越明显许正高考作文散文化趋势较突出文学样式诗歌说
戏剧表现形式更显宝贵难写更显示新意独特更够达枝独秀效果写作阅读智力生发类典性文学作品诗歌说散文戏剧均优秀考场作文中频繁出场提升写作俗表现总言正物稀贵素值关注毕竟够作文阅卷教师眼前亮考生诉求
[范文阅读]
少陵问天(川剧·胡琴)
四川考生
浣花溪畔暴雨初歇茅屋秋风破
(杜甫：正生邻翁：老丑)
(鼓乐声中杜甫手拄竹杖缓步)
杜甫：(念白)风雨飘摇夜山河沦落秋屋破惜惟愿河海清想杜甫幼诗书匡扶社稷心．救济天志奈长安难容白首皓发穷居尊庐穹苍啊公
二黄导板(唱)杜甫气忿遥问苍天
夺子(唱)问声皇天爷等(转唱)二黄字叹杜甫幼立夙愿社稷保疆土国泰民安寒窗苦书念孔孟．学孙吴勤学苦练等年开科选杜甫京城赴考求官原指三篇文见龙颜奈未成半点官衔安史乱长安乱唐室已乱杜甫漂泊流离沛颠(转唱)板(转)二黄二流朱门户酒气熏天深沟壑尸骨填满罗绮筵花红绿暗呼卖女凄然(转唱)二黄三板老天爷呀睁开半天眼间
(邻翁鼓乐声中场)
邻翁：(唱)二黄三板正院起阑珊耳听喊皇天庭前仔细原杜先生(念白)原杜先生想必刚阵旋头风屋茅草刮飞莫喊帮盖起
杜甫：(念白)深谢(唱)西皮导板老邻翁焉知晓志高远(转唱)西皮字修屋焉保社稷江山满怀激愤问苍天(转唱)西皮二流问苍天日赐三剑斩胡虏社稷宽问苍天日广厦千万间庇天寒士俱欢颜飞沙走石狂风暴雨漫天翻风雨动然安山问苍天睁开眼呼天
抢白头征夫深闺重怨青鬓思妇助早遂心愿(转唱)西皮三板枉百姓顶戴口诵青天
邻翁：(白)杜先生房子修
杜甫：(白)深谢(转唱)西皮三板狂风茅屋翻千转心系黎民志气坚
[文章例话]
2006年四川考生写篇高考优秀考场作文相信少读者川剧解甚特四川省外读者读罢篇剧然惊诧位考生超迈文学情够短剧中问字演绎然透彻实种巧夺天工感想必位考生出川剧世家川剧濡染启示应高考作文必早早培养专长条件许情况某种文体予较研便种文体写作较通透悟解谓熟生巧特种常见文学样式写作领揣摩练创造性作文插双美丽翅膀实际里涉写作方法博精问题作高中生完全熟悉种体裁前提某种体裁予较关注期高考作文中写出精品出
[标注1]
飘逸洒练文笔开阖思路读种恍惚感现代写戏剧分明古代出典雅戏剧精品啊文白语言运该文披层绚烂外衣见作文实际语言运技巧艺术考量没丰富生动传神语言表现力难赢读者青睐果篇剧没老语言呈现分量折扣
[标注2]
托杜甫首茅屋秋风破歌剧情展开背景选点精妙剧题延着诗歌原题行通安史乱民带深重苦难映衬杜甫深广道情怀剧中次弘扬
二作文动荡着现实生活气息
现实生活万花筒作文提供五彩缤纷舞台某种程度作文
新涌现物发生事件文字现层出穷现实生活切艺术形式取竭灵感宝库新鲜出炉物事件反映前社会发展生活重热门现象问题存身着巨开掘价值评判意义古文学创造现实生活足够关注已成作家遵循二创造准白居易
文章合时著歌诗合事作文学创作张直称道文学实际引导分辨评判现实生活出现众现象提高认识审美水力高考作文提倡考生写出真实情感作文反病呻吟矫揉做作风花雪月作关注现实关注生活关注身边事物切艺术作品存质追求作文容提升走广远宏阔二法门新发生事件现象新涌现新词新物考场作文添种现实力量感阅卷老师新鲜生动感具限生命活力新生事物着潮流出现新鲜事件断改变反映着生活变化新词新语彰显着时代发展烙印新鲜材料疑学作文注进新血液材料体现浓郁生活气息更够赢读者眼球活泼身影崭新事件鲜活词语时新表达作文动荡着股扑面生活气息
[范文阅读1]
心天诗意生
广东考生
作万物灵悲壮栖息苍茫心追逐梦想信念雕琢心中天诗意心中花般天彰显出性美丽洪战辉作感动中国年轻物说：感动中国民感动心中爱天心存责天爱天感动感动中国
承万物心存爱天方成美生寸心载世心责天方抒写诗意生年前年感动中国物爱天诠释生命责天感动中国托起中国明日太阳中华民族精神守者
谁着颗报恩心谁守着偏僻山村果说眼泪种财富位富泪流满面
歌声动听者泪行者心动行者疆徐禹什驱动着奔贫瘠山爱天种社会报恩责感吧软弱肩膀支撑着倾倒教室颗善良心帮助孩子承担心奔山然力量孩子眼中铺满阳光爱点燃火刺痛眼睛时苏醒心扉果说眼泪种财富位富泪流满面心中存爱天
谁奔走田垄间行医谁心拯救民透风竹楼天温暖医院迁徙候鸟苗乡天
李春燕什驱动着奔走田垄间怨悔民医治花般美丽水样灵动天民记住信念爱感动中国哉李春燕
谁舞台心灵独舞谁声处展现生命蓬勃生活杯水淡淡卑微骄傲幸福没吊雕琢心中天——千手观音心中美邰丽华声处展现生命蓬勃佟开花衽绽放出花娇艳动心中定雕琢天中国民感动流泪天
风定落花香永怀信念心雕琢心中天诗意生落花飘香时彰显出悸动
神韵
[文章例活]
2006年高考广东省篇考场优秀作文(话题：雕刻心中天)感动中国十物中选取洪战辉徐禹李春燕邰丽华四事例角度展现身天般责心报恩心执著心坚强心恰揭示雕刻心中天题现实生活中备受瞩目物写作起点高落点实文章具备种俗品相
少考生作文中惯目光准历史影响物果味复述前卓越思想精神现实生活进行接容易造成题陈旧感屈原忠君报国思想皆知果现实发生联系选择样说知道材料题立足现实土壤选材浓郁时代气息
[标注1]
海德格尔句广传诵名言应该诗意栖居文天生诗意应起题原基础进步扩展俗话说题文半文雕刻天诗意生进行举子提升文章品位
[标注2]
四物侧重似形散实神聚文结构采致相造语布局文意回环复读者散文诗结构印象种灵动结构形态断强化着读者阅读心绪造成审美轻灵跳荡引领读者谋篇布局心领神会
[标注3]
唯美富节律语言读轻松承万物心存爱天方成美生寸心载世心责天方抒写诗意生整饬语言造成审美愉悦首尾结句干净利落恰分文获评奠定基石
[涉题]
新鲜出炉事件现象征作文中历年高考优秀作文中体现年份高考命题容直接影射年发生具较影响力事件2005年四川省高考话题忘记铭记广东卷纪念话题许考生作文中然想2005年抗日战争胜利60周年纪念件事：年山东卷双赢智慧话题然考生联想年国民席连战陆访问屡屡提国双赢美局面般言类话题直接应年发生型事件高考作文中出现2005年样密集2006年高考作文命题思路意规避新发生带明显政治色彩事件等说高考作文反映热点事件辽宁卷(题目肩膀)位考生肩膀文中提媒体网络热切宣传丛飞事件丛飞形象表达瘦弱肩膀撑起渴读书孩子希题现实生活舞台种事件五彩缤纷般言总中找话题相应材料注意留心做心作文活跃着鲜活物事件作文增添点生活气息
三作文插想象翅膀飞翔
文学离开想象设李白没飞流直三千尺疑银河落九天类瑰丽神．奇想象李白诗歌魅力折扣文似山喜篇铺直叙作文果味写实难免副夫俗子品相古文章具备特征作者够五千年横万里尺幅涌起波峰浪谷高考作文800字限篇幅谁够作文容纳疆域广袤垠谁作文够拥更名胜
佳境谁作文变摇曳姿顾盼生辉谁作文会备受阅卷老师青睐
想象力固然禀赋关更天培养般言写作文时局促狭视野范围没左右勾连意识山山水水没种展开联想惯种囿感性认识作文方式直接导致想象力萎缩枯竭思维发散开异中求中求异较中寻教似点培养想象力重原李白庐山瀑布壮阔景象思维发散发散中寻找况点壮阔瀑布什呢什够譬景象呢哎李白想银河郭沫天街市眼前闪亮星星想间街市样天间接偶成幅绝妙景象
必拘板想象少少种方式记住点作文构思时想想历史想想珊实想想然想想社会量选材界面开开开开东西罗列起中进行番筛选剔出价值予纳整理修饰进生发开想象重提文学质尊重提倡幼学时代编事重提童话家寓言家呼唤更魔幻风气正面呼应童话寓言事新编甚魔幻说形式提升作文容表现质量品质
事新编然属类写法疑幼学时代编事重提温历史丰富物事新编提供较资源篇著名赤兔死说种方法运种新编方法关键找话题相契合原装事 2006年**卷话题走停位考生开始历史纷纭事件进行搜索终找孔子周游列国事例孔子奔走列国间目样切合话题停呢作者目光准颠沛流离老百姓篇立意出：孔子停走宣传政治张目想诸侯王信实现德化政治理想民免遭流离苦样篇孔子困陈蔡事新编致浮出水面
四体滋味作文中出入
文贵情真历文章应遵奉二法高考作文等级评分标准感情真实作评价作文质量重谓感情真实外情指指者常言道言心声说笔流动情感须作者历文章允许适虚构想象发挥种发挥必须动荡着走动身影浸润着感身受充溢着心起伏换句话说行文程中必须行细节真切站出读者触摸感觉否味假起漂亮风花雪月唯美语句装填容易造成种赋新词强说愁感觉华实文忌种表达情态形成矫情病症常常文章题处悬隔状态种病态文字呈现感情失真高考作文中直备受阅卷者非议违背文章应该遵循根准强调充分介入进入强调生活注目瞩目强调心情感切走走进改变文章失造成情感虚假虚浮唯途径作文具备攀越发展等级条件
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