新材料作文写作指导教师版
新材料作文写作指导
．概念
（）新材料作文定义
新材料作文题意作文命意作文话题作文作文题目提供材料（寓言事调查新闻诗词名句等等）图画（漫画）提供话题（命文题）求考生阅读材料图画根材料图画感悟理解定立意选文体拟标题进行作文求全面理解材料根材料写议文材料作文明确话题话题作文介材料作文话题作文间种新作文形式
（二）新材料作文材料话题作文区
1命题形式：话题作文命题基格式：材料语+话题语+求语新材料作文命题基格式：材料语+求语直接提供话题话题考生材料感悟联想话题语话题作文新材料作文命题根区
2审题：话题作文强调相关意审题难考生隐显话题关供材作文立意材料中提炼出然角度立意角度材料中角度限话题作文样发散度
3材料：供材作文中材料必须立意角度材料中然具体行文中写材料取立意话题作文提供材料读者角度情境帮助学生更理解话题话题范围远材料提供范围材料完全学生重点审视话题话题展开思维寻找角度
4思维方式：供材料作文扇型直线思维般物容侧面容进行审视话题作文圆形发散思维般话题义喻义文化涵等方面思考离话题较较浅较远较深
材料1：
读寓言诗树叶树根然选角度拟题目联系生活实际写篇少800字文章
晴朗夏天树叶绿荫撒谷树枝高谈阔极力夸耀应该说声谢谢底发出温声音谁说话竟敢样傲慢礼
树叶吵吵嚷嚷发脾气底声音回答深深埋黑土中——树根
审题立意：
客观容：树叶 树根 树叶树根关系 树叶树根态度
观倾：夸耀 吵吵嚷嚷 树根发脾气树根温
角度立意：树根象征什？树叶象征什？树根树叶作？树根具奉献精神树叶理解树根树根理解树叶
观审题：父母子女老师学生家庭成员甚祖国民族民组织具种关系
确定佳立意：数典忘祖 饮水思源 功成莫忘 树高千尺莫忘根创新立意：成意忘形兴奋豪回
二写材料作文关键——审题
材料作文考查学生文字表达力时兼考学生阅读理解分析概括纳推理等诸方面综合思维力备受高考青睐提供材料言名轶事警句箴言幽默风趣漫画（片图片）启迪事
寓言诗等等涵丰富范围广阔读懂材料握材料旨写材料作文关键
（）审题二原
1整体性原
视文题整体全方位审题明确题目材料求中限制部分未限制部分限制部分必须严格遵守未限制部分认真分析判断充分利条件抓言片语偏概全
（1）握材料实质
提供材料作文命题作文相起考生提供方便实增加难度材料作文中提供材料考生作文立意出发点宿点文章立意必须材料中文题显性信息隐性信息隐性信息言意喻意定透现象质
材料2：
位父亲冬天砍掉棵枯树春天惊奇发现树桩发出圈绿绿嫩芽父亲孩子说：时真棵树已死现知道确实活着孩子千万忘教训——冬天砍树
求写篇800字文章
审题立意：
审视材料父亲树两角度立意父亲角度轻易否定尤困难时候相信肯定鼓励树角度生帆风困难时候切丧失信心黑暗光明立意时注意隐含条件严冬指处逆境生事业低谷
果整体握材料假迷惑透现象质甚仅仅父亲砍树行出发出树朋友应砍掉更偏离材料
材料3：
鸟评说：麻雀说燕子怕冷懦夫燕子说黄鹂徒身美丽装束黄鹂说百灵声音悦耳动机纯百灵说原算鹦鹉鹦鹉说喜鹊生副奴颜媚骨喜鹊说苍鹰高骛远苍鹰说麻雀寸光鼠目
审题立意：
寓言诗中麻雀说燕子燕子说喜鹊点：种鸟鸟缺点彼攻击优点作缺点互相诋毁正确联想生活中品头足出私利嫉妒信口雌黄颠倒黑白确定样观点：缺点优点缺点甚优点成缺点抓住缺点搞攻击应加强团结正先正等等总材料考查考生全面正确辩证
果总体概括材料寓意抓住字片语常常容易陷入误区鹦鹉学舌确实原燕子确实怕冷甚怕艰苦见异思迁果样断章取义展开议势必离题远
（2）握写作范围
准确握材料涉范围利考生规定范围找适合写作佳切入点
信例信相信包括考生呢？言指考生指考生熟悉外言指集体民族国家甚整类考生叙写关相信
事写基相信生活感悟表达相信意见法等等想文章获高分相信生命存方式意义带生命价值攀升理性认识蕴含生动形象事深刻议中宜青少年否应该信层面发肤浅议
2新材料作文审题步骤
（1）抓象——材料中象？
（2）分次——象间孰轻孰重材料重点写象立意根点
（3）抓关键——关重点象材料中关键语句？
（4）辩非——关键语句错善恶肯定否定意命题者意图
（5）查原——造成材料中种现象原
材料4：
老鹰鹫峰顶俯羊抓走
乌鸦见非常羡慕心想：样领该啊乌鸦模仿老鹰俯姿势拼命练
天乌鸦觉练棒便哇哇树猛扑山羊背想抓住山羊飞身子太轻爪子羊毛缠住样拍翅膀飞起结果牧羊抓住
牧羊孩子见问什鸟牧羊说：忘记什鸟孩子摸着乌鸦羽毛说：爱啊
（通回答面问题通较抓住核心意思建立观点）
审题立意：
材料角乌鸦老鹰更山羊面乌鸦行涉牧羊孩子两种评价三角度提出观点：
（1）牧羊——乌鸦：忘什
A．盲目模仿B缺乏知明C味高骛远D聪明反聪明误……
（2）孩子——乌鸦：爱
A强者学理应鼓励B东施效颦未尝
C种拼命追求精神D模仿创新基础……
（3）父子异：A仁者见仁智者见智B阅历认识异……
3新材料作文立意原
文章立意更准确更新颖更高远更深刻
(1) 立意必须材料中出信马缰起炉灶
(2) 立意时新材料作文写法变成材料扩展
(3) 站哲学高度全面辨证分析思辨色彩
(4) 深度积累作文素材（政治性德行性辩证性现实性）进行材料分析
选择提炼
(5) 关注生活关注学会思考培养理性
(6) 选择感悟角度观点立意
(7) 选择握角度观点立意
(8) 选择材料积累丰厚角度观点写作
说新材料作文程度满足考生考试作文性化求
4新材料作文审题立意常见误区
（1）忽视材料背景考生然找出材料中关键词写作中完全抛弃材料导致偏题立意
（2）忽视提示语指考生重视材料忽视相关提示语重视材料认识忽视命题者思维指造成必失误
（3）准确提炼关键词考生材料进行认真分析考虑材料容旨材料中意抽取词语作写作话题导致偏离话题
练
位名亚克敦英国书斋里杂乱排列着种图书七万卷卷书手迹零零碎碎记住少知识家问什总七扯八拉答清楚活六十岁读辈子书什没留称书橱
审题立意：
样材料懂观点隐晦通观文认真细致阅读观察材料寻找抓住关键性字眼重细节会挖出材料身蕴含观点
1杂乱排列着种图书七万卷称书橱’说明兴趣广读书没选择
2卷书手迹问总七扯八拉答清楚读辈子书什没留亚克敦博览群书精读晴蜒点水学成样抓住关键字眼细节分析观点水落石出
述分析分确立样观点： ①学目读选择②学道贵专
练二
次美国通电气公司台型电机出障技术员修理两月未找毛病时位瘸腿驼背德国移民电机旁仔细进行观测记录计算时间长粉笔电机外壳画条线握说：开电机划线处里面线圈减少十六匝许半信半疑话做电机果真修公司非常满意理问少报酬毫客气说：划条线美元知道里划线九千九百九十九美元周围听深感吃惊精明公司理付万美元重金聘请做公司顾问讪笑逆境中顽强奋斗终登科学高峰卡尔·斯坦门茨
审题立意：
种材料物旨分析研究列出观点然较鉴出佳观点
卡尔〃斯坦门茨角度考虑：①逆境锻炼②成功长期刻苦钻研理角度考虑：③慧眼识英雄④谁拥谁拥明天太阳周围取笑斯坦门茨考虑： ⑤貌相
旨考虑： ⑥知识价值巨（知识金钱）
观点成文然前提圆说写作角度优劣文章立意深浅较六观点难出第②⑥佳
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新材料作文写作指导
．概念
（）新材料作文定义
新材料作文题意作文命意作文话题作文作文题目提供材料（寓言事调查新闻诗词名句等等）图画（漫画）提供话题（命文题）求考生阅读材料图画根材料图画感悟理解定立意选文体拟标题进行作文求全面理解材料根材料写议文材料作文明确话题话题作文介材料作文话题作文间种新作文形式
（二）新材料作文材料话题作文区
1命题形式：话题作文命题基格式：材料语+话题语+求语新材料作文命题基格式：材料语+求语直接提供话题话题考生材料感悟联想话题语话题作文新材料作文命题根区
2审题：话题作文强调相关意审题难考生隐显话题关供材作文立意材料中提炼出然角度立意角度材料中角度限话题作文样发散度
3材料：供材作文中材料必须立意角度材料中然具体行文中写材料取立意话题作文提供材料读者角度情境帮助学生更理解话题话题范围远材料提供范围材料完全学生重点审视话题话题展开思维寻找角度
4思维方式：供材料作文扇型直线思维般物容侧面容进行审视话题作文圆形发散思维般话题义喻义文化涵等方面思考离话题较较浅较远较深
材料1：
读寓言诗树叶树根然选角度拟题目联系生活实际写篇少800字文章
晴朗夏天树叶绿荫撒谷树枝高谈阔极力夸耀应该说声谢谢底发出温声音谁说话竟敢样傲慢礼
树叶吵吵嚷嚷发脾气底声音回答深深埋黑土中——树根
审题立意：
客观容：树叶 树根 树叶树根关系 树叶树根态度
观倾：夸耀 吵吵嚷嚷 树根发脾气树根温
角度立意：树根象征什？树叶象征什？树根树叶作？树根具奉献精神树叶理解树根树根理解树叶
观审题：父母子女老师学生家庭成员甚祖国民族民组织具种关系
确定佳立意：数典忘祖 饮水思源 功成莫忘 树高千尺莫忘根创新立意：成意忘形兴奋豪回
二写材料作文关键——审题
材料作文考查学生文字表达力时兼考学生阅读理解分析概括纳推理等诸方面综合思维力备受高考青睐提供材料言名轶事警句箴言幽默风趣漫画（片图片）启迪事
寓言诗等等涵丰富范围广阔读懂材料握材料旨写材料作文关键
（）审题二原
1整体性原
视文题整体全方位审题明确题目材料求中限制部分未限制部分限制部分必须严格遵守未限制部分认真分析判断充分利条件抓言片语偏概全
（1）握材料实质
提供材料作文命题作文相起考生提供方便实增加难度材料作文中提供材料考生作文立意出发点宿点文章立意必须材料中文题显性信息隐性信息隐性信息言意喻意定透现象质
材料2：
位父亲冬天砍掉棵枯树春天惊奇发现树桩发出圈绿绿嫩芽父亲孩子说：时真棵树已死现知道确实活着孩子千万忘教训——冬天砍树
求写篇800字文章
审题立意：
审视材料父亲树两角度立意父亲角度轻易否定尤困难时候相信肯定鼓励树角度生帆风困难时候切丧失信心黑暗光明立意时注意隐含条件严冬指处逆境生事业低谷
果整体握材料假迷惑透现象质甚仅仅父亲砍树行出发出树朋友应砍掉更偏离材料
材料3：
鸟评说：麻雀说燕子怕冷懦夫燕子说黄鹂徒身美丽装束黄鹂说百灵声音悦耳动机纯百灵说原算鹦鹉鹦鹉说喜鹊生副奴颜媚骨喜鹊说苍鹰高骛远苍鹰说麻雀寸光鼠目
审题立意：
寓言诗中麻雀说燕子燕子说喜鹊点：种鸟鸟缺点彼攻击优点作缺点互相诋毁正确联想生活中品头足出私利嫉妒信口雌黄颠倒黑白确定样观点：缺点优点缺点甚优点成缺点抓住缺点搞攻击应加强团结正先正等等总材料考查考生全面正确辩证
果总体概括材料寓意抓住字片语常常容易陷入误区鹦鹉学舌确实原燕子确实怕冷甚怕艰苦见异思迁果样断章取义展开议势必离题远
（2）握写作范围
准确握材料涉范围利考生规定范围找适合写作佳切入点
信例信相信包括考生呢？言指考生指考生熟悉外言指集体民族国家甚整类考生叙写关相信
事写基相信生活感悟表达相信意见法等等想文章获高分相信生命存方式意义带生命价值攀升理性认识蕴含生动形象事深刻议中宜青少年否应该信层面发肤浅议
2新材料作文审题步骤
（1）抓象——材料中象？
（2）分次——象间孰轻孰重材料重点写象立意根点
（3）抓关键——关重点象材料中关键语句？
（4）辩非——关键语句错善恶肯定否定意命题者意图
（5）查原——造成材料中种现象原
材料4：
老鹰鹫峰顶俯羊抓走
乌鸦见非常羡慕心想：样领该啊乌鸦模仿老鹰俯姿势拼命练
天乌鸦觉练棒便哇哇树猛扑山羊背想抓住山羊飞身子太轻爪子羊毛缠住样拍翅膀飞起结果牧羊抓住
牧羊孩子见问什鸟牧羊说：忘记什鸟孩子摸着乌鸦羽毛说：爱啊
（通回答面问题通较抓住核心意思建立观点）
审题立意：
材料角乌鸦老鹰更山羊面乌鸦行涉牧羊孩子两种评价三角度提出观点：
（1）牧羊——乌鸦：忘什
A．盲目模仿B缺乏知明C味高骛远D聪明反聪明误……
（2）孩子——乌鸦：爱
A强者学理应鼓励B东施效颦未尝
C种拼命追求精神D模仿创新基础……
（3）父子异：A仁者见仁智者见智B阅历认识异……
3新材料作文立意原
文章立意更准确更新颖更高远更深刻
(1) 立意必须材料中出信马缰起炉灶
(2) 立意时新材料作文写法变成材料扩展
(3) 站哲学高度全面辨证分析思辨色彩
(4) 深度积累作文素材（政治性德行性辩证性现实性）进行材料分析
选择提炼
(5) 关注生活关注学会思考培养理性
(6) 选择感悟角度观点立意
(7) 选择握角度观点立意
(8) 选择材料积累丰厚角度观点写作
说新材料作文程度满足考生考试作文性化求
4新材料作文审题立意常见误区
（1）忽视材料背景考生然找出材料中关键词写作中完全抛弃材料导致偏题立意
（2）忽视提示语指考生重视材料忽视相关提示语重视材料认识忽视命题者思维指造成必失误
（3）准确提炼关键词考生材料进行认真分析考虑材料容旨材料中意抽取词语作写作话题导致偏离话题
练
位名亚克敦英国书斋里杂乱排列着种图书七万卷卷书手迹零零碎碎记住少知识家问什总七扯八拉答清楚活六十岁读辈子书什没留称书橱
审题立意：
样材料懂观点隐晦通观文认真细致阅读观察材料寻找抓住关键性字眼重细节会挖出材料身蕴含观点
1杂乱排列着种图书七万卷称书橱’说明兴趣广读书没选择
2卷书手迹问总七扯八拉答清楚读辈子书什没留亚克敦博览群书精读晴蜒点水学成样抓住关键字眼细节分析观点水落石出
述分析分确立样观点： ①学目读选择②学道贵专
练二
次美国通电气公司台型电机出障技术员修理两月未找毛病时位瘸腿驼背德国移民电机旁仔细进行观测记录计算时间长粉笔电机外壳画条线握说：开电机划线处里面线圈减少十六匝许半信半疑话做电机果真修公司非常满意理问少报酬毫客气说：划条线美元知道里划线九千九百九十九美元周围听深感吃惊精明公司理付万美元重金聘请做公司顾问讪笑逆境中顽强奋斗终登科学高峰卡尔·斯坦门茨
审题立意：
种材料物旨分析研究列出观点然较鉴出佳观点
卡尔〃斯坦门茨角度考虑：①逆境锻炼②成功长期刻苦钻研理角度考虑：③慧眼识英雄④谁拥谁拥明天太阳周围取笑斯坦门茨考虑： ⑤貌相
旨考虑： ⑥知识价值巨（知识金钱）
观点成文然前提圆说写作角度优劣文章立意深浅较六观点难出第②⑥佳
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