第篇:学生暑期社会实践事迹
年暑期社会实践已圆满结束回首次实践活动前前整程心中免感慨万千期间仅倾注汗水真切体会成功喜悦满足作次珍贵历铭刻成长程中
暑期实践中明白作名学生应走出校门做准备深刻认识暑期社会实践重意义接触社会解社会学应实践中发现缺少什应该提高什补充什实践青年学生次验次磨练正认识重性实践程中积极参中
踏破铁鞋觅处苦功夫五马街问卷调查茶山镇问卷社区政府银行调查等见证实践成长诚然做社会调查言已第次询问路谦恭问候数分析交流访谈步骤切磋琢磨斟酌良初温州市区路问卷银行采访调查回回跑遍处街道汗水努力写实践事五马街许许匆匆简单问卷犹艰难高坎法跨越适张千先生说山高处峰海头天岸遍遍耐心讲解欣然填制调查问卷提供更毕业生住房数茶山镇走访许家旅馆中介知租房价格相年增加安全设施相安全街道办事处房产中介等处访谈更深入解毕业生租房状况相准确数信息家解较低价里租房高价租出现象存银行咨询许学生关心关租房问题知道政府关政策银行采取应措施犹记献华社区队员着扫清扫街道换汗雨旧卖力扫着家排着队整齐序积水点点排水口扫配合默契积水进水道落叶零散静静等着宿汗水里带着队员辛劳喜悦欢乐
疲惫堪觉苦付出品快乐作生活组组长第天队员收集费考虑资金较实践没时间顶着炎炎烈日银行存款印店足迹问卷材料完时等实践回印期两星期实践工作态风度积极身安全联络员实践中确保队伍安全天实践结束回家休息玩电脑然马停蹄家收集通讯稿通讯片填写日报压缩包发分院联系然工作点枯燥然乐疲
实践问卷两误硕果累累收获实践活动圆满结束回想整程感欣慰相机里仅记录着调研实践队走访足迹记录着队友互帮互助幕幕
实践日子已流连忘返间度两星期路途漫长调查辛酸饮水知冷暖认喜悦忽视伤感更指责委屈键盘敲实践事编写甘苦正喜体味……
次社会实践活动中收获决份报告简单概括社会际关系生学院甚丰富新认识衷心感谢次实践机会会生形成重影响
第二篇:滨州学院理旅游系学生志愿者暑期三乡社会实践活动先进单位事迹
滨州学院理旅游系学生志愿者暑期三乡
社会实践活动先进单位事迹
2014年7月17日—7月24日理旅游系学生暑期三乡调研团校团委系团总支领导支持利完成滨州旅游产业发展调研容社会实践活动现系次暑期三乡社会实践调研团活动事迹整理成文汇报:
活动目:
真理源实践实践出真知学生姿彩社会实践活动中解国情服务社会开阔视野增强良适应新环境领实践中认清位置审思生完善成长成系学生实践中运学知识服务社会服务民中实现生价值文化旅魅力滨州发展献计献策根滨州学院团委2014年美丽滨州家服务滨州行动计划统安排部署紧紧围绕喜迎全运服务滨州科学发展实践成题校委团委统部署结合系专业资源优势系部分青年志愿者参次滨州旅游产业发展题调研活动
二组织安排:
1活动开始前次实践活动制定周密完整计划系团总支学生会骨干成员进行次交流商议确定调研题调研范围参加调研员方面做慎重考虑终确定调研题等相关方面容确定容相关专业老师旅游局专业负责指导拟订详细行活动计划时邀请鲁北晚报惠民电视台记者系次活动做半踪采访报道
2行前系里召开动员会出发前关事宜进行商定聘请社科部专业老师调研方法调查报告写法做讲解程度第次参加调研活动调研团成员极信心
3活动方案确定调研团成员通查询网络翻阅图书等方式搜集
量相关资料专业老师指导完成调查问卷设计印300份
次调研活动
4出发前调研团成员提前做活动需横幅时节省调研时间
提高工作效率预约家旅行社包括魏氏庄园家旅游景点
三活动展开:
1调研团成员分两部分第部分魏氏庄园活动开展声色
请游客做调查问卷外天抽出考取导游资格证书学生庄园游
客做导游长约时讲解程中外国友少数民族朋友游客进
行谈话交流倾听景区意见评价工作余调研团六名成员
景区领导工作员进行交流沟通学验知识解魏氏庄园历史
发展期客流状况调查信息进行综合分析调研数
更具真实性代表性外志愿者做关魏氏庄园协助宣传
环境保护维持等志愿服务工作
2第二部分走访调查滨州旅行社滨州海天旅行社国商旅行社中国旅行
社亚细亚旅行社等家旅行社听取旅游前工作众导游员旅行
社理意见建议解滨州市旅游开发现状旅游产业发展中存问题
国营车站针游客客开展活动留宝贵意见
3调研团位成员天活动结束写整理材料调查数写
出工作总结日志活动心写出份高质量调查报告奠定基础
四取成绩:
1活动调研团成员整理材料分析数总结活动感受心第
时间写出实践调查报告寄送次社会实践单位滨州市旅游局调查报告
中涉问题市旅游局高度重视
2次活动培养锻炼学社会实践力适应力理联系实际
脱离纸谈兵怪圈真正成知识
3活动中学帮助关心乐奉献优秀品质
4时意识团队合作重性提高学思想素质增强社会责
感
5鲁北晚报报纸刊发系次社会实践活动相关报道外惠民
电视台次调研活动做相关报道
五总结:
社会实践活动直作培养德智体美劳全面发展跨世纪合格
重途径学校领导级方政府社会界力支持系社会实践
活动利进行力保证
通次暑期三乡实践活动系青年学生生观价值观
体现树立青年代学生良形象系学生社会实践程中
通独立生活独立思考独立面问题分析问题解决问题
更够辩证问题问题单社会认识更加清晰
实践程中遇挫折成功种收获明确优势时发现
足处更加信面社会生起指导性作
六申请:
鉴系暑期三乡滨州旅游产业发展调研团工作热情工作中体现
出良精神面貌道德素养取成绩特申请暑期三乡社会实践
活动先进单位
理旅游系团支
2014年4月8日
第三篇:滨州学院理旅游系学生志愿者暑期三乡社会实践活动优秀指导事迹
滨州学院建筑城乡规划系学生志愿者暑期三乡
社会实践活动优秀指导事迹
赵琳中员滨州学院建筑城乡规划系团总支学生科科长建筑城乡规划系2014年学生暑期社会实践分享阳光凝聚力量实践团队指导老师
响应滨州学院团委2014年分享阳光凝聚力量服务滨州行动计划统安排部署紧紧围绕喜迎全运服务滨州科学发展实践成题深入学贯彻科学发展观力弘扬培育民族精神广青年学生服务社会物质文明精神文明政治文明建设程中受教育长干作贡献进步提高青年学生创新力实践力滨州全面建设康社会贡献力量
赵老师带领指导建筑城乡规划系暑期社会实践滨州市旅游产业发展调研取圆满成功受社会界士致评
次社会实践活动准备开展落实实践总结分析程中赵老师始终起着引导敦促重作实践团队启程前次实践活动制定周密完整计划实践团队全体成员进行次交流商议确定调研题调研范围参加调研员方面做慎重考虑终确定调研题等相关方面容 次联系次实践活动关单位探讨相关问题交流意见程度次社会实践团队成员极信心
次暑期三乡活动中赵老师动争取成系志愿服务滨州队领队组队初期严格入选队员进行挑选帮助队员调查资料做调查问卷样卷审定海报样板等实践团队联系志愿服务方做种准备系志愿服务队出发前赵老师慎重考虑选出责心两位学做正副组长次开会队员进
行安全教育做调查方式方法实践落实阶段赵老师直密切关注着时帮助解决生活调
查中遇困难赵老师天时整理修改队员相片做总结时回馈团委系里次三乡活动中赵老师系行十名成员生活非常关心队员够安心保质保量完成次实践活动总结分析程中赵老师起实践程中总结验
整暑期三乡实践活动中赵琳老师始终表现出严谨态度崇高师德优异组织理力敢吃苦甘奉献精神
特申请学生志愿者暑期三乡社会实践活动优秀指导员
滨州学院建筑城乡规划
系
2014年4月8日
第四篇:滨州学院理旅游系学生志愿者暑期三乡社会实践活动优秀学生事迹(1)
滨州学院理旅游系学生志愿者暑期三乡
社会实践活动优秀学生事迹
褚晓光理旅游系2014级科班名学生2014年理旅游系暑期社会实践动滨州市旅游产业发展调研团学生负责
听学校年暑期举办2014年 美丽滨州家服务滨州行动紧紧围绕喜迎全运服务滨州科学发展实践成题消息时该学积极老师咨询关次活动情况第求报名参加社会实践活动坚持参加次社会实践活动报名竞选利成次社会调研团员 次社会实践活动中涉深入车站社区旅游景点等做社会调查某旅游景点做免费导游志愿者天工作辛苦次活动选择调研基滨州市著名旅游景点—魏氏庄园魏氏庄园座落惠城东南六十华里魏集镇座设计独特高坚固防备森严易守难攻城堡式建筑次调研活动中该生始终表现出高涨工作热情扎实肯干工作态度果断干练领导整调研团起着第二指挥棒作志愿队伍出发前精心查阅整理关调查相关资料设计帮着做出调查
调查问卷等庄园景区调研期间更充分发挥组织理力调研程中天时带领队员安全魏氏庄园进行调查调查时候遇阴雨天等难题时积极协调想办法情况然时质完成天务外实践调查问卷中数整理总结调查报告成文该生负责完成
三乡活动国家城市发展学生力提高进行力活动次活动中志愿者院领导领导力支持系次志愿服务滨州活动利完成相信次活动中该生定历练
吃苦耐劳精神锻炼处理问题力开阔视野长许见识学生活中该省定更成绩
特申请优秀
理旅游系团总支
2014年4月8日
第五篇:学生暑期实践事迹
纸终觉浅绝知事躬行实践学生接触社会解社会服务社会运学知识实践途径汪江柯学担温州学法政学院七彩虹环保实践队桥头分队队长期间工作认真态度端正够发挥队长先进模范作身体力行服务社会环保公益事业献份力量
次实践队五月开始策划汪江柯学组队策划联系实践场安排实践容直亲力亲认真负责完成组建队伍联系桥头实践基安排环保授课活动进行三垟湿环保宣传等系列工作社区朋友进行众生动益环保教育获桥头委书记蒋文宇南塘社区委副书记杨颖雪三垟湿林晓南理等称赞实践单位致肯定众媒体报道社会展现温州学学生风采
实践活动7月1号开始全体成员前温州市瓯海区三垟湿进行环保宣传开展清洁工作队员宣传工作现场众游客发捡起附垃圾林晓南理热情实践队讲解年温州环境情况环保工程建设进程次三垟湿行仅环保意识落实处队员真真正正体验次环保行动利增强环保意识
2号15号实践队员轮流鹿城区南汇街道桥头社区南塘社区开展环保授课期间社区学生进行节约水垃圾处理分类保护动植物绿色出行提高环保意识等众课程课堂开展许生动活泼具教育活动包括绘制环保t恤清
洁社区环境孩子欢乐气氛中增强动手实践力利提高孩子身环保意识生活中更加注重环保细节实际行动创造更加绿色球家园教育许行家长促进环保意识形成社区促进环保工作进程具广泛深远积极影响
成名优秀符合社会需学生仅定科学文化技更重奉献社会精神懂学东西运社会生活中
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