国家开放学电专科文学概简答题述题题库答案（试卷号：2404）
盗传必究
简答题
1简阐释文学媒介特点
答：(1)涉义性（3分）
(2)物质性（5分）
(3)中介性（5分）
(4)语境托性（5分）
2简阐释文学阅读中读者体条件
答：(1)阅读期（3分）
(2)语言阅读（5分）
(3)形象感受（5分）
(4)意蕴体味（5分）
3简单阐释象征型文特征简分析阐释中特征
答：①象征型文暗示方式披露隐含哲理文（5分）
②特征暗示性说理性解性（5分）
象征性文文学文呈现类型暗示方式披露隐含哲理文特征暗示性说理性解性象征文特征象征性文文学文呈现类型暗示方式披露隐含哲理文特征暗示性说理性解性
4简阐述文学阅读般程结合阅读程谈点感受
答：①发生阶段（3分）
②发展阶段（3分）
③高潮阶段（3分）
④效阶段（3分）
文学阅读讲究兴趣爱时候语言心灵脆弱弦产生微微波动事情节生活产生希便阅读乐趣
做事需享受程果书趣味相投阅读程会相愉快感兴趣书开头提前结束般说阅读生涯没快乐时候
书里实没黄金屋没颜玉书读确实提高素质修养
5．简阐释文学媒介特点
答：(1)涉义性（3分）
(2)物质性（3分）
(3)中介性（3分）
(4)语境托性（3分）
6．简阐述文学阅读般程
答：①发生阶段（3分）
②发展阶段（3分）
③高潮阶段（3分）
． ④效阶段（3分）
7．简单说明文学特征某特征稍加阐释
答：(1)文学种语言性作品（3分）
(2)文学语言富文采（3分）
(3)文学表情达意（3分）
文学具审美意识形态双重性质种 交织着功利功利形象理性情感认识等综合特性话活动审美性质总直接突出意识形态性间接隐蔽
8．简阐释文学媒介特点某特点说说感受
答：(1)涉义性(3分)
(2)物质性（3分）
(3)中介性（3分）
(4)语境托性（3分）
文学媒介情境性指文学媒介表达情感意义会着社会文化情境变化变化非贯具确定性时包含着确定成分种确定成分媒介生态社会状况中会呈现出种尤接受者层次驳杂观念异情况种性会更加突出
9．简单阐释象征型文特征简分析阐释中特征
答：(1)象征型文暗示方式披露隐含哲理文（5分）
(2)特征暗示性说理性解性（5分）
象征性文文学文bai呈现类型暗示方式披露zhi隐含哲理文特征暗示性说理性解性象征文特征象征性文文学文呈现类型暗示方式披露隐含哲理文特征暗示性说理性解性（8分）
10简说明文艺批评者应具备体条件中某条件谈点法
答：(1)审美感受力（3分）(2)理性分析力（3分）(3)文学史眼光（3分）
文艺批评仅触文艺作品缺点揭示出文艺作品美样更需真正批评家出场掷声文艺批评出现钱谷融谈文艺批评问题中话说：真正文艺批评应种关艺术生活艺术心灵艺术作品中生活心灵关系研究说批评家哲学家思想家文学家样社会提供某种直接应财富类意识进步提供思考作形财富直积累着延续着
批评家体性作仅仅表现守类精神家园积极建构健康序文艺批评秩序文艺批评范型研究建设性研究起种种理颠覆更重建立学科范型获跨学科研究真正意义（9分）
11．简阐释文学基属性中某属性谈谈法
答：(1)文学呈现语言蕴藉（4分）
(2)文学表现体生存体验（4分）
(3)文学现社会境遇（4分）
第文学总表现表现语言蕴藉中表du达呈现特定意义程表现意味着助语言蕴藉潜藏意义彰显相沟通
第二文学体视角体具意识体视角观察事物角度正文学始终体角度透视世间万事万物体现出独特性风貌
第三文学指生存体验文学体性具体体现生存体验生存体验体具体生活世界深层直觉生活中某程瞬间性深层透视领悟洞察记忆中刻深深印记令激动愉快回味正种生存体验成文学书写起点
12．简阐述文学阅读般程结合阅读程谈点感受
答：(1)发生阶段（3分）
(2)发展阶段(3分)
(3)高潮阶段(3分)
(4)效阶段（3分）
文学阅读讲究兴趣爱时候语言心灵脆弱弦产生微微波动事情节生活产生希便阅读乐趣
做事需享受程果书趣味相投阅读程会相愉快感兴趣书开头提前结束般说阅读生涯没快乐时候
二述题
1面关文化文特征点纳分属众文化文高雅文化文民间文化文请中选择出属众文化文特征点点进行描述分析
A．追求语言形式创新
B．文体流行性模式化
C．注重仄押韵语音效果
D．受众量性
E．社会问题极度关注
F．事类型化
G．观赏日常性
H．采日常语词
I．注意选双关反复等辞格
J．着浓厚性化趣味
K 注意描写日常生活中见形象
L．效果愉悦性
M．着力显示日常生活意义
答：BDFGL众文化文（6分）
众文化高级文化高级文化具明显阶层性乡土文化群众文化者具明显发性
众文化理滋养土壤现代工业社会高度发达市场济伴高科技生产呈现纷繁物质文化消费文化消费现象文化身文化精神产品具体物质工业化生产解决类生存基需提供丰富生活物质文化解决类生存高级需求精神提升美建构类实现身价值发掘身潜力实现性终极关怀众文化倡导者显然忽略简单事实社会生产追求物质丰富性样性类提供纷繁复杂消费构成众文化面化批量复制消解文化性创造性目物质追求丰富样性文化追求简单标准化显然构成类生存悖某种意义说西方众文化思潮场反叛流意识形态思想运动建立西方济高度发达基础工业文明发展定进程众意识思想解放达某种高度产生
中国众文化崛起20世纪半叶伴着改革开放春风吹拂觉醒植根市场济沃土成长短短20年时间里便迅速壮官方流文化学界精英文化驾齐驱三足鼎立社会干性文化形态发展壮根改变中国文化传统格局积极影响国民格塑造社会发展面貌引发重社会效应种评价议促思考价值效应发展控制问题
众文化实质说现代工业社会产生市场济发展相适应种市民文化方面时态官方流文化学界精英文化相互区应方面传统然农业济社会里种民间文化通俗文化着原差异商业性流行性娱乐性普性说基特征
2熟悉文学典型形象例阐述文学典型基特征
答：(1)价值形态典型具独创性典型形象文学文中极具性形象前艺术形象截然成种艺术独创
(2)审美表现典型现实生活真实性写具历史性典型形象塑造特定历史条件完成形象成定时期文化社会状况深刻揭示具丰富历史性现实性涵
(3)阅读接受典型感受复杂样具义性具独创性历史性典型形象具复杂文化审美涵造种复杂样阅读感受典型矛盾复合体具种意义读解性
(4)修辞效果典型形象激发强烈认感具感染性典型具强烈召唤魅力感染色彩读者情感体验产生呼应激发起认
鲁迅鲁迅传篇传里鲜明思想感情流露第二段写决定学医弃医文原行动表露作者赤子心爱国情第三段工作历叙述中仅突出作者生特点生变迁间接反映作者政治态度思想倾革命热情支持军阀政府水火容等作者朴实叙述语言中表现出读者中领会
粗线条填写履历表式简单传充实生活动某活动片断长篇传坚持传写作真实性叙述性永远会偏离传写作方定会取令满意效果 传写作象文章更生动采特殊表述手法通叙述口写假托记者采访写成篇物专访读者聊天方式写假装写信书信体写运电影体生活中重场景变成电影镜头镜头进行描述……总文章中描写样公众推出
3．电影魂断蓝桥段剧文范例谈谈影视文学特征认识
五十八（场）
滑铁卢桥
夜雾浓重
玛拉独倚着桥栏杆似桥着什…．
阵皮鞋声扮妖艳面孔浮肿中年女走见玛拉
女：（熟识）啊玛拉……嫁？
玛拉：（嗫嚅）没
女：凯蒂说说体面说事？
玛拉：啊
女：泄气反正回事火车站？唉现没法啦……
（耸耸肩叹息着走开）
玛拉两眼滞呆呆着背影啊着……说切绝脸种没镇静神情
桥长队军汽车亮着车灯轰轰隆隆桥头驶
玛拉转头着驶军卡车
车队远处驶
玛拉迎着车队走
车队行驶黄色车灯浓雾中闪烁
玛拉继续迎着车队走
车队飞速行进
玛拉迎面走
车队轰鸣越越
玛拉迎着车队走越越
玛拉宁静前移动汽车灯光脸耀
玛拉脸静表情眼神
巨刹车闸轮声金属相磨尖厉声
车戛然停止惊呼
四面八方着红十字标记卡车拥顿时围成层重叠圈子（镜头推进）群纷乱脚
散乱手提包象牙雕刻吉祥符（化）
手着吉祥符（路安音乐声起）
二十年罗头发已班白面容衰老穿着校军服凄切站滑铁卢桥心栏杆旁着手里着吉祥符苍老两眼闪现出哀愁悲切限眷恋心情
（画外玛拉声音）爱谁没爱会真话罗永远……
（强烈苏格兰民歌路安玛拉声音淹没）
歌声夜雾弥漫滑铁卢桥空回荡……桥孤独走着苍老罗
罗坐汽车
汽车驶……
魂断蓝桥部爱情典片表现尉军官罗舞蹈演员玛拉间战争灾难社会压力道德束缚相亲相爱生离死心心相印难成眷属悲剧面段玛拉罗处出走第次露面走死亡重场戏表述容社会环境孤独玛拉逼迫果苟偷生未会样结局玛拉罗坚贞渝法实现爱杀全程死时反应罗怀念玛拉时痛苦种悲剧世间普遍性等等
答：(1)语言视觉性(4分)
(2)蒙太奇结构(4分)
(3)动态造型性（4分）
电影门综合艺术绘画戏剧音乐雕塑建筑舞蹈风景物视觉形象声语言联结成统综合体特征：第高度综合角度生活作出反映富艺术真实世界情景呈现欣赏者面前艺术难做点 第二综合时间艺术空间艺术表现形式创造银幕形象成建立时间空间交叉点艺术形象电影文学体裁样灵魂感情研究象描写象具叙事性常文学手法表现物反映生活采文学基工具——语言艺术刻画物形象种文学样式兼电影性文学性
4 熟悉文学典型形象例阐述文学典型基特征
答：①价值形态典型具独创性典型形象文学文中极具性形象前艺术形象截然成种艺术独创
②审美表现典型现实生活真实性写具历史性典型形象塑造特定历史条件完成形象成定时期文化社会状况深刻揭示具丰富历史性现实性涵
③阅读接受典型感受复杂样具义性具独创性历史性典型形象具复杂文化审美涵造种复杂样阅读感受典型矛盾复合体具种意义读解性
④修辞效果典型形象激发强烈认感具感染性典型具强烈召唤魅力感染色彩读者情感体验产生呼应激发起认
长篇说金沙洲 突出表现方面：
艺术典型仅仅结社会阶级质特征丢掉典型件特征表现形态：阶级质抽象概念阉 割物性直接观设想某种政治条件鉴定物国优秀作品评价物简单加
二艺术典型性性成数学总外联系机统体进行艺术分析时候舍弃性空谈性
三典型性格典型环境割裂开离开典型环境孤立分析物性格者生活流套作品中 典型环境典型环境抽象化简单化结果前者样抽空作品典型环境具体容物性格游离环境外
5．结合验谈谈文学批评文写作基程序
文样摘关键词正文参考文献正文中先引出文学批评理容理例子中做理知道引例子：女性批评分析红楼梦分析王熙凤作妖妇形象特征等等网找找种文嘛祝写作成功
答：(1)反复阅读文
(2)寻找突破口
(3)条理化
(4)确定结
(5)文字表述
红楼梦中王熙凤精明干惯玩弄权术刁钻狡黠明盆火暗刀善阿谀奉承博贾母欢心独揽贾府权成贾府实际统治者王熙凤显著性格特点五辣俱全香辣麻辣泼辣酸辣毒辣王熙凤性格非单线性结构复杂网络结构组组相互立统素组成构成王熙凤性格结构诸素定方式集合王熙凤性格核心成机整体王熙凤性格核心便权势欲金钱欲性格表象情感波动权势欲金钱欲衍生支配金钱权势失转化着两极辐射作恶固然攫取金钱权势行善钱势骄横跋扈颐指气运权势服服贴贴卑恭温俯首贴耳邀怜取宠巩固权势心高气傲争强胜怡然情致勃发利势时表现心灰意懒畏葸难前赧颜生愧着气含悲受挫失势时表露正种金钱权势穷贪欲构成王熙凤性格稳定性素种性格素均权势欲金钱欲核心互相联系互相转化互果组合成复杂序性格系统
6面关文化文特征点纳分属众文化文高雅文化文民间文化文请中选择出属众文化文特征点点进行描述分析
A．追求语言形式创新
B．文体流行性模式化
C．注重仄押韵语音效果
D．受众量性
E．社会问题极度关注
F．事类型化
G．观赏日常性
H．采日常语词
I．注意选双关反复等辞格
J．着浓厚性化趣味
K．注意描写日常生活中见形象
L．效果愉悦性
M．着力显示日常生活意义
答：BDFGL众文化文（6分）
众文化传播 众文化众传播着密分联系—— 众文化诞生天起众传媒携手进方面众传播众文化形式发展产生决定性推动作众传播文化局限部分中令具更复杂表现形式方面众文化作众传播重容众传播产生强力反作种反作众传播容形式产生深远影响层面讲众文化引导着众传播 众文化更联系密切直接众媒介构成众文化已生存中发挥作社会情境构成众文化传播物质传播渠道修辞效果众媒介直接关众文化意义构成1然众文化众媒介强反作力二者关系中众媒介众文化着强赖性甚众媒介身种文化 众文化传播信息传播着样构成基众文化特殊性传播独特规律讨众文化传播问题时应重视源头结——受众分析什需求什创造什通什渠道什形式传播等继结出众文化传播独特处众文化传播构成分析程结
众文化实质说现代工业社会产生市场济发展相适应种市民文化方面时态官方流文化学界精英文化相互区应方面传统然农业济社会里种民间文化通俗文化着原差异商业性流行性娱乐性普性说基特征
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盗传必究
简答题
1简阐释文学媒介特点
答：(1)涉义性（3分）
(2)物质性（5分）
(3)中介性（5分）
(4)语境托性（5分）
2简阐释文学阅读中读者体条件
答：(1)阅读期（3分）
(2)语言阅读（5分）
(3)形象感受（5分）
(4)意蕴体味（5分）
3简单阐释象征型文特征简分析阐释中特征
答：①象征型文暗示方式披露隐含哲理文（5分）
②特征暗示性说理性解性（5分）
象征性文文学文呈现类型暗示方式披露隐含哲理文特征暗示性说理性解性象征文特征象征性文文学文呈现类型暗示方式披露隐含哲理文特征暗示性说理性解性
4简阐述文学阅读般程结合阅读程谈点感受
答：①发生阶段（3分）
②发展阶段（3分）
③高潮阶段（3分）
④效阶段（3分）
文学阅读讲究兴趣爱时候语言心灵脆弱弦产生微微波动事情节生活产生希便阅读乐趣
做事需享受程果书趣味相投阅读程会相愉快感兴趣书开头提前结束般说阅读生涯没快乐时候
书里实没黄金屋没颜玉书读确实提高素质修养
5．简阐释文学媒介特点
答：(1)涉义性（3分）
(2)物质性（3分）
(3)中介性（3分）
(4)语境托性（3分）
6．简阐述文学阅读般程
答：①发生阶段（3分）
②发展阶段（3分）
③高潮阶段（3分）
． ④效阶段（3分）
7．简单说明文学特征某特征稍加阐释
答：(1)文学种语言性作品（3分）
(2)文学语言富文采（3分）
(3)文学表情达意（3分）
文学具审美意识形态双重性质种 交织着功利功利形象理性情感认识等综合特性话活动审美性质总直接突出意识形态性间接隐蔽
8．简阐释文学媒介特点某特点说说感受
答：(1)涉义性(3分)
(2)物质性（3分）
(3)中介性（3分）
(4)语境托性（3分）
文学媒介情境性指文学媒介表达情感意义会着社会文化情境变化变化非贯具确定性时包含着确定成分种确定成分媒介生态社会状况中会呈现出种尤接受者层次驳杂观念异情况种性会更加突出
9．简单阐释象征型文特征简分析阐释中特征
答：(1)象征型文暗示方式披露隐含哲理文（5分）
(2)特征暗示性说理性解性（5分）
象征性文文学文bai呈现类型暗示方式披露zhi隐含哲理文特征暗示性说理性解性象征文特征象征性文文学文呈现类型暗示方式披露隐含哲理文特征暗示性说理性解性（8分）
10简说明文艺批评者应具备体条件中某条件谈点法
答：(1)审美感受力（3分）(2)理性分析力（3分）(3)文学史眼光（3分）
文艺批评仅触文艺作品缺点揭示出文艺作品美样更需真正批评家出场掷声文艺批评出现钱谷融谈文艺批评问题中话说：真正文艺批评应种关艺术生活艺术心灵艺术作品中生活心灵关系研究说批评家哲学家思想家文学家样社会提供某种直接应财富类意识进步提供思考作形财富直积累着延续着
批评家体性作仅仅表现守类精神家园积极建构健康序文艺批评秩序文艺批评范型研究建设性研究起种种理颠覆更重建立学科范型获跨学科研究真正意义（9分）
11．简阐释文学基属性中某属性谈谈法
答：(1)文学呈现语言蕴藉（4分）
(2)文学表现体生存体验（4分）
(3)文学现社会境遇（4分）
第文学总表现表现语言蕴藉中表du达呈现特定意义程表现意味着助语言蕴藉潜藏意义彰显相沟通
第二文学体视角体具意识体视角观察事物角度正文学始终体角度透视世间万事万物体现出独特性风貌
第三文学指生存体验文学体性具体体现生存体验生存体验体具体生活世界深层直觉生活中某程瞬间性深层透视领悟洞察记忆中刻深深印记令激动愉快回味正种生存体验成文学书写起点
12．简阐述文学阅读般程结合阅读程谈点感受
答：(1)发生阶段（3分）
(2)发展阶段(3分)
(3)高潮阶段(3分)
(4)效阶段（3分）
文学阅读讲究兴趣爱时候语言心灵脆弱弦产生微微波动事情节生活产生希便阅读乐趣
做事需享受程果书趣味相投阅读程会相愉快感兴趣书开头提前结束般说阅读生涯没快乐时候
二述题
1面关文化文特征点纳分属众文化文高雅文化文民间文化文请中选择出属众文化文特征点点进行描述分析
A．追求语言形式创新
B．文体流行性模式化
C．注重仄押韵语音效果
D．受众量性
E．社会问题极度关注
F．事类型化
G．观赏日常性
H．采日常语词
I．注意选双关反复等辞格
J．着浓厚性化趣味
K 注意描写日常生活中见形象
L．效果愉悦性
M．着力显示日常生活意义
答：BDFGL众文化文（6分）
众文化高级文化高级文化具明显阶层性乡土文化群众文化者具明显发性
众文化理滋养土壤现代工业社会高度发达市场济伴高科技生产呈现纷繁物质文化消费文化消费现象文化身文化精神产品具体物质工业化生产解决类生存基需提供丰富生活物质文化解决类生存高级需求精神提升美建构类实现身价值发掘身潜力实现性终极关怀众文化倡导者显然忽略简单事实社会生产追求物质丰富性样性类提供纷繁复杂消费构成众文化面化批量复制消解文化性创造性目物质追求丰富样性文化追求简单标准化显然构成类生存悖某种意义说西方众文化思潮场反叛流意识形态思想运动建立西方济高度发达基础工业文明发展定进程众意识思想解放达某种高度产生
中国众文化崛起20世纪半叶伴着改革开放春风吹拂觉醒植根市场济沃土成长短短20年时间里便迅速壮官方流文化学界精英文化驾齐驱三足鼎立社会干性文化形态发展壮根改变中国文化传统格局积极影响国民格塑造社会发展面貌引发重社会效应种评价议促思考价值效应发展控制问题
众文化实质说现代工业社会产生市场济发展相适应种市民文化方面时态官方流文化学界精英文化相互区应方面传统然农业济社会里种民间文化通俗文化着原差异商业性流行性娱乐性普性说基特征
2熟悉文学典型形象例阐述文学典型基特征
答：(1)价值形态典型具独创性典型形象文学文中极具性形象前艺术形象截然成种艺术独创
(2)审美表现典型现实生活真实性写具历史性典型形象塑造特定历史条件完成形象成定时期文化社会状况深刻揭示具丰富历史性现实性涵
(3)阅读接受典型感受复杂样具义性具独创性历史性典型形象具复杂文化审美涵造种复杂样阅读感受典型矛盾复合体具种意义读解性
(4)修辞效果典型形象激发强烈认感具感染性典型具强烈召唤魅力感染色彩读者情感体验产生呼应激发起认
鲁迅鲁迅传篇传里鲜明思想感情流露第二段写决定学医弃医文原行动表露作者赤子心爱国情第三段工作历叙述中仅突出作者生特点生变迁间接反映作者政治态度思想倾革命热情支持军阀政府水火容等作者朴实叙述语言中表现出读者中领会
粗线条填写履历表式简单传充实生活动某活动片断长篇传坚持传写作真实性叙述性永远会偏离传写作方定会取令满意效果 传写作象文章更生动采特殊表述手法通叙述口写假托记者采访写成篇物专访读者聊天方式写假装写信书信体写运电影体生活中重场景变成电影镜头镜头进行描述……总文章中描写样公众推出
3．电影魂断蓝桥段剧文范例谈谈影视文学特征认识
五十八（场）
滑铁卢桥
夜雾浓重
玛拉独倚着桥栏杆似桥着什…．
阵皮鞋声扮妖艳面孔浮肿中年女走见玛拉
女：（熟识）啊玛拉……嫁？
玛拉：（嗫嚅）没
女：凯蒂说说体面说事？
玛拉：啊
女：泄气反正回事火车站？唉现没法啦……
（耸耸肩叹息着走开）
玛拉两眼滞呆呆着背影啊着……说切绝脸种没镇静神情
桥长队军汽车亮着车灯轰轰隆隆桥头驶
玛拉转头着驶军卡车
车队远处驶
玛拉迎着车队走
车队行驶黄色车灯浓雾中闪烁
玛拉继续迎着车队走
车队飞速行进
玛拉迎面走
车队轰鸣越越
玛拉迎着车队走越越
玛拉宁静前移动汽车灯光脸耀
玛拉脸静表情眼神
巨刹车闸轮声金属相磨尖厉声
车戛然停止惊呼
四面八方着红十字标记卡车拥顿时围成层重叠圈子（镜头推进）群纷乱脚
散乱手提包象牙雕刻吉祥符（化）
手着吉祥符（路安音乐声起）
二十年罗头发已班白面容衰老穿着校军服凄切站滑铁卢桥心栏杆旁着手里着吉祥符苍老两眼闪现出哀愁悲切限眷恋心情
（画外玛拉声音）爱谁没爱会真话罗永远……
（强烈苏格兰民歌路安玛拉声音淹没）
歌声夜雾弥漫滑铁卢桥空回荡……桥孤独走着苍老罗
罗坐汽车
汽车驶……
魂断蓝桥部爱情典片表现尉军官罗舞蹈演员玛拉间战争灾难社会压力道德束缚相亲相爱生离死心心相印难成眷属悲剧面段玛拉罗处出走第次露面走死亡重场戏表述容社会环境孤独玛拉逼迫果苟偷生未会样结局玛拉罗坚贞渝法实现爱杀全程死时反应罗怀念玛拉时痛苦种悲剧世间普遍性等等
答：(1)语言视觉性(4分)
(2)蒙太奇结构(4分)
(3)动态造型性（4分）
电影门综合艺术绘画戏剧音乐雕塑建筑舞蹈风景物视觉形象声语言联结成统综合体特征：第高度综合角度生活作出反映富艺术真实世界情景呈现欣赏者面前艺术难做点 第二综合时间艺术空间艺术表现形式创造银幕形象成建立时间空间交叉点艺术形象电影文学体裁样灵魂感情研究象描写象具叙事性常文学手法表现物反映生活采文学基工具——语言艺术刻画物形象种文学样式兼电影性文学性
4 熟悉文学典型形象例阐述文学典型基特征
答：①价值形态典型具独创性典型形象文学文中极具性形象前艺术形象截然成种艺术独创
②审美表现典型现实生活真实性写具历史性典型形象塑造特定历史条件完成形象成定时期文化社会状况深刻揭示具丰富历史性现实性涵
③阅读接受典型感受复杂样具义性具独创性历史性典型形象具复杂文化审美涵造种复杂样阅读感受典型矛盾复合体具种意义读解性
④修辞效果典型形象激发强烈认感具感染性典型具强烈召唤魅力感染色彩读者情感体验产生呼应激发起认
长篇说金沙洲 突出表现方面：
艺术典型仅仅结社会阶级质特征丢掉典型件特征表现形态：阶级质抽象概念阉 割物性直接观设想某种政治条件鉴定物国优秀作品评价物简单加
二艺术典型性性成数学总外联系机统体进行艺术分析时候舍弃性空谈性
三典型性格典型环境割裂开离开典型环境孤立分析物性格者生活流套作品中 典型环境典型环境抽象化简单化结果前者样抽空作品典型环境具体容物性格游离环境外
5．结合验谈谈文学批评文写作基程序
文样摘关键词正文参考文献正文中先引出文学批评理容理例子中做理知道引例子：女性批评分析红楼梦分析王熙凤作妖妇形象特征等等网找找种文嘛祝写作成功
答：(1)反复阅读文
(2)寻找突破口
(3)条理化
(4)确定结
(5)文字表述
红楼梦中王熙凤精明干惯玩弄权术刁钻狡黠明盆火暗刀善阿谀奉承博贾母欢心独揽贾府权成贾府实际统治者王熙凤显著性格特点五辣俱全香辣麻辣泼辣酸辣毒辣王熙凤性格非单线性结构复杂网络结构组组相互立统素组成构成王熙凤性格结构诸素定方式集合王熙凤性格核心成机整体王熙凤性格核心便权势欲金钱欲性格表象情感波动权势欲金钱欲衍生支配金钱权势失转化着两极辐射作恶固然攫取金钱权势行善钱势骄横跋扈颐指气运权势服服贴贴卑恭温俯首贴耳邀怜取宠巩固权势心高气傲争强胜怡然情致勃发利势时表现心灰意懒畏葸难前赧颜生愧着气含悲受挫失势时表露正种金钱权势穷贪欲构成王熙凤性格稳定性素种性格素均权势欲金钱欲核心互相联系互相转化互果组合成复杂序性格系统
6面关文化文特征点纳分属众文化文高雅文化文民间文化文请中选择出属众文化文特征点点进行描述分析
A．追求语言形式创新
B．文体流行性模式化
C．注重仄押韵语音效果
D．受众量性
E．社会问题极度关注
F．事类型化
G．观赏日常性
H．采日常语词
I．注意选双关反复等辞格
J．着浓厚性化趣味
K．注意描写日常生活中见形象
L．效果愉悦性
M．着力显示日常生活意义
答：BDFGL众文化文（6分）
众文化传播 众文化众传播着密分联系—— 众文化诞生天起众传媒携手进方面众传播众文化形式发展产生决定性推动作众传播文化局限部分中令具更复杂表现形式方面众文化作众传播重容众传播产生强力反作种反作众传播容形式产生深远影响层面讲众文化引导着众传播 众文化更联系密切直接众媒介构成众文化已生存中发挥作社会情境构成众文化传播物质传播渠道修辞效果众媒介直接关众文化意义构成1然众文化众媒介强反作力二者关系中众媒介众文化着强赖性甚众媒介身种文化 众文化传播信息传播着样构成基众文化特殊性传播独特规律讨众文化传播问题时应重视源头结——受众分析什需求什创造什通什渠道什形式传播等继结出众文化传播独特处众文化传播构成分析程结
众文化实质说现代工业社会产生市场济发展相适应种市民文化方面时态官方流文化学界精英文化相互区应方面传统然农业济社会里种民间文化通俗文化着原差异商业性流行性娱乐性普性说基特征
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