四年级上学期语文教学计划


    四年级学期语文教学计划
      学生基情况分析:  
      27班学生已熟练掌握汉语拼音定识字力汉字笔画笔偏旁结构分析识记字形通查字典解字义养成良听说惯联系文理解词义运学词语说句完整话孩子已喜欢课外阅读学会摘抄词句运作中学态度部分学生学认真课专心听讲积极举手发言课时完成作业少数学基础较差学兴趣够缺乏信心没养成良学惯阅读表达力需力培养  
      二教材分析:  
      册教科书然单元版块形式组成8单元单元4篇课文全册32 篇课文单元课文课题语文乐园三部分组成间相互联系相互促进相成整体课题般设置24部分3道题第1题朗读背诵体现读阅读教学基原第23题重容理解语言训练积累体现语文学科特点课题涉拓展延伸说写训练增强学生语文素养语文乐园注重培养学生语文实践力安排活动阅读口语交际作等容利提高学生语文综合素养册教材生字编排然存问题:认写生字交叉重复二会写生字未标音节读准字音带困难教师必须查检工具书帮助学生读准字音册教材然没阅读训练作训练融体阅读教材范文性强作训练起实际指导作  
      三教学目标:  
      1.全册认识常汉字184会写244养成良写字姿势良写字惯  
      2.普通话正确流利感情朗读课文  
      3.初步学会默读课文中理解方提出疑问  
      4.联系文理解词句意思助字典生活积累理解生词意义  
      5.初步握文章容体会文章表达思想感情  
      6.感受作品中生动形象优美语言关心作品中物命运喜怒哀乐交流阅读感受  
      7.体会句号逗号法解号引号般法  
      8.积累课文中优美词语精彩句段课外阅读生活中获语言材料  
      9.诵读优秀课文程中领悟容体验情感背诵指定课文  
      四教学重点难点关键:  
      1 .教学重点:  
      阅读教学识字教学口语作教学扩学生课外阅读量培养学生学兴趣提高学生学语文语文力  
      2 .教学难点:  
      阅读教学作教学学生语文综合实践力培养  
      3.教学关键:  
      学生课堂生成资源中寻找契机根学生实际水促进学生发展  
      五教学措施  
      1.孩子找学生感觉体会学乐趣动获取知识探究问题处真正状态中潜开放天性尊重  
      2.识字写字教学应遵循识字写字分开认少写原利种
      方法识字培养学生识字力  
      3.根教材容学生实际情况创设开放性课堂做教学方法样形式活泼趣学生创造种展现机会激发学生听说愿孩子练机会  
      4.阅读教学训练学生逐步学会阅读培养阅读力重视朗读训练朗读中发展学生语言思维课堂充分时间进行朗读训练读机会  
      5.利班级图书角培养学生课外阅读兴趣背诵优秀诗文摘抄词佳句积累词语坚持天读篇课外读物课外阅读总量少10万字  
      6.继续做培优补差工作充分调动潜生学积极性全面提高教学质量  
      7.老师身积极学业务知识理验老师学提高课堂效率创造必条件  
      六教学时间容安排 周 次 教学容安排 课时安排 第周 入学教育成长鼓掌太阳 5 课时 第二周 发现新流星群古诗二首 5 课时 第三周 语文乐园作文:漫谈星空家乡桥 6 课时 第四周 秋原野仙掌王国神奇鸟岛 6 课时 第五周 国庆放假 第六周 语文乐园二作文:喜欢花 开然绿色课 6 课时 第七周 海浪花变成镜子心愿 少年总编 6 课时 第八周 语文乐园三作文:样否值 样传递信息 6 课时 第九周 飞翔信念玻璃公公家会说话产品 6 课时 第十周 语文乐园四作文:绕口令赛 井冈山 6 课时 第十周 神圣路程 晏子楚 5课时 第十二周 古诗二首 语文乐园五作文:转述事 6 课时 第十三周 金钱更重 父爱深深 4 课时 第十四周 雪姑娘 黄昏蝉 4 课时 第十五周 语文乐园六作文:广告 提灯女神 6 课时 第十六周 卖报歌诞生 勇敢少年 4 课时 第十七周 生命签证语文乐园七 作文:写信 6 课时 第十八周 寓言二国希戒指 6 课时 第十九周 斑竹姑娘语文乐园八作文:猜灯谜活动 6 课时 第二十周 总复 6课时 七教学检测评价:  
      教学考查分朗读写字说话等项容学生评组互评教师评价相结合期中期末两次检测  
      八扶优辅安排:  
      指导思想:提高优生觉学力进步巩固提高中等生学成绩帮助潜生取
    进步潜生老师学帮助养成良学惯逐步提高学成绩  
      培优象:朱奕严紫瑶徐奕[刘宜萱蒋睿涵徐晗舒  
      辅差象:王怀远马兴权李莎蔓  
      措施:  
      1.课外辅导利课余时间加辅导训练  
      2.采优等生带差生帮行动  
      3.课堂创造机会进生表现展示机会  
      4.采激励机制进生点进步予肯定  
      5.家长联系商讨解决问题办法
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    文档贡献者

    y***x

    贡献于2013-11-16

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