班级学生情况分析 略 教学容:余数法混合运算两步计算应题万数读法写法千克初步认识万加法减法时分秒册教材重点万数读法写法册中认数范围扩四位学读写位数基础重点万数加法减法口算范围扩两位数加减两位数整十整百整千口算加减法教学三四位数笔算加减法 教学措施: 1加强学生口算力采取课前速算听算手互考等形式 2根学生年龄特点设计形式样练游戏 3充分利学具学生充分理解学容培养学生动手操作力 4联系学生生活实际理解学容例:时分秒认识学生结合生活实际时生活中练体现数学源生活道理 5增加实践活动培养学生应数学意识 6结合册数学知识加强力良学惯培养(1)教学数读写利利计数器数位表总结概括出法(2)培养学生思维灵活性利口算学生寻求方法培养学生思维灵活性[1]
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