九年级上学期语文教学计划

九年级学期语文教学计划
　　学情分析
　　九年级三班四班学期新接手班级两班学生语文基础差14行班中名次落部分学生语文知识缺乏兴趣较懒散没明确学目标没较学态度学态度急需改变成绩亟提高
　　二教材分析
　　册教材分六单元第单元诗歌单元学生感悟生第二单元第三单元关然第四单元关民俗文化第五单元第六单元古文阅读六单元阅读套教材特点概括起四点：较全面体现义务教育初中语文教学计划教学纲项求二建立具整体综合语文教学效应单元合成整体训练新语文教材编排体系三设计较完备助学系统利教便学四坚持教学容质量统利减轻学生负担促进学生德智体全面发展九年级语文学初中学程第三阶段（第五六学期）阶段教学重点升培养学生生活中运语文力学生懂语文生活服务关系发挥语言交际功更适应社会时培养学生文学欣赏力 三教学目标
　　思想品德目标：语文教学程中进步培养学生爱国义精神激发学生热爱祖国语言文字感情培养学生社会义思想品质努力开拓学生视野注重培养创新精神创造力发展学生智力培养学生健康高深审美情趣提高学生文化品位发展健康性逐步形成健全格
　　知识目标解课文中出现关重作家作品常识解描写方法修辞方法词类关知识熟记课文中出现生字生词音形义掌握运知识力目标：指导学生正确理解运祖国语言文字具基阅读听话说话力养成学语文良惯初步掌握精读略读方法培养默读惯提高阅读速度普通话正确流利朗读课文背诵基课文中精彩片段初步具欣赏文学作品力读文言文课文解容背诵基篇目熟练常字典词典养成读书报惯
　　文素质目标初步学会日常生活中正确运语言文字进行交流表达课中感受学关语文素质东西灵活运生活中提高文化品位例接物仪态处事心理读书报电视惯等
　　四教学措施
　　1语文学科特点社会发展语文新求出发学生潜移默化程中提高思想认识陶冶道德情操培养审美情趣做教书育
　　2重视学生思维力发展语文教学程中指导学生运较分析纳等方法发展观察记忆思考联想想象力尤重视培养学生创造性思维
　　3教学程应突出学生实践活动指导学生动获取知识科学训练技全面提高语文力堂课教师根学生实际精心备课尤备学生改变繁琐教学方式突出重点
难点提倡灵活样教学方式尤启发式讨式鼓励运探究性学方式避免繁琐分析琐碎机械练
　　4作文教学贴生活实际富生活气息灵活命题形式样写笔读书笔记尝试互批批改促写效提高作文水
　　5．引导鼓励学生成立学组培养合作精神开展互助互帮实行帮学语文帮助中生提高学兴趣成绩
　　6．优化作业理培养学生学理加强课代表组长模范带头作监督作力争做课关单元关
　　五教学总结反思
　　教学程中做时总结教师教学生学两方面成绩问题认真写教学反思学生学中存问题做时分析予矫正学生成功学方法独特见解时加肯定予推广鼓励学生思维开拓创新教学总结反思断循环促进教学断进步
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