三年级品德与生活教学计划

三年级品德生活教学计划
　　学生基情况分析
　　该年级71名学生绝数学生活泼动表现爱听老师表扬学期行规范训练学生已养成良惯课间文明休息注意卫生乱扔纸屑时完成作业课时守纪律做动作少知道集体争光集体荣誉感非常强外民工子女许朋友懂礼貌接物太清楚没独立意识强性强理力差社会交积极动善处缺少团结协作精神行规范训练需加强反复抓抓反复学生养成良学惯行惯
　　二单元教 材简析（教学目标重点难点）
　　总求：促进学生良品德形成发展学生认识社会参社会适应社会成具爱心责心良行惯性品质社会义合格公民奠定基础
　　（）情感态度价值观
　　1珍爱生命热爱生活养成尊乐观热爱科学热爱劳动勤俭节约态度
　　2生活中养成文明礼貌诚实守信友爱宽容公公正热爱集体团结合作责心品质
　　3初步形成民法制观念规意识
　　4热爱祖国珍视祖国历史文化传统尊重国家民文化差异初步具开放国际意识
　　5关爱然感激然类哺育初步形成保护生态环境意识
　　（二）力
　　1够初步认识控制调整情绪行初步掌握基护救领养成良生活行惯
　　2够清楚表达感受见解够倾听意见够等交流合作学民参集体生活
　　3学角度观察认识分析社会事物现象尝试合理创意探究解决生活中问题学生活中遇道德问题做出正确判断评价
　　4学搜集整理分析运社会信息够运简单学工具探索说明问题
　　（三）知识
　　1初步解童基权利义务初步理解体群体互动关系解社会组织机构社会规初步懂规法律社会公生活重意义
　　2初步解生产消费活动生活关系知道科学技术类生存发展重影响
　　3解基理知识理解然环境相互存关系简单解类社会面问题
　　4知道中国长期形成民族精神优良传统初步知道影响中国发展重历史事件初步解新中国成立祖国建设伟成
　　5知道世界历史发展重知识文化背景生活方式风俗惯知道社会生活中群体民族国家间睦相处重意义
　　三教学措施
　　1全面握课程目标改变偏重知识学忽略力情感态度价值观培养教学观念通种教学活动掌握必备知识
　　2善调动利学生已验结合学生现实生活中实际存问题探究
　　3创设学情境灵活选教学组织形式学生学生动活泼发展提供充分空间
　　4充实教学容教科书扩展学生整生活空间教学容区实际机结合起时关注社会新发展变化增进课程容现实性亲感
　　5拓展教学空间局限学校课堂创设条件社会延伸学生积极参社会实践体验社会生活理解感悟中受教育
　　四提高教学质量措施
　　1活动中握低年级童身心发展基特点应低年级童学特点遵循低年级童品德形成发展规律做童活动指导者支持者合作者
　　2创造性教材效开展活动
　　3教学活动 利童尚存疑问处提出新教育求引导童活动断深发展做教学活动记工作课程标准教材提出建设性意见教学活动题变更活动程中出现问题解决办法童表现等进行记录分析
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