教学目标
新课程教材教学目标教材教学目标学生语文学目标教材例子重学生情感体验
1掌握初()阶段求掌握生字词音义学会运
2学册书课文完成木学期教学务
3培养学生良语文学惯掌握常学方法
4培养学生语文朗读力感情朗读课文培养学生语文语感基础
5量阅读课程标准求课外读物增加阅读量
6指导学生理解课文中文战题含义丰富思想感情
7培养学生良语文素养语文学中贯穿情感教育道德教育
二教学措施
首先注意教学目标整合性传统目标设计重结轻程重认知轻情感重智变化轻心理体验新课程强调知识技程方法情感态度价值观三纬度机结合
次注意教学容开放性语文课单转综合面转立体封闭转开放激发学生学课文浓厚兴趣拓展学生视野加深课文理解
第三注意教学方式互动性实现少民等单传输师生谐民等互动转变师生互教互学彼形成学体
第四注意教学程活动性包办讲解提问转化设计成学生种活动仅学生读读写写说说画画唱唱演演做做……通学生活动学生掌握知识融会贯通烂熟心
第五注意教学手段样性应引进种信息化教学手段学生单枯燥学中解脱出领略课堂里精彩世界增强语文课吸引力加速学生盛知程促进认知深化
第六注意教学组织形式灵活性课堂教学中想方设法组织学生运合作探究等灵活样学方式
第七注重教学评价元性改变刀切评价机制实行全面评价学生语文素养
语文教学标点词语句子开始构建更新学生言语世界时构建更新学生文世界
教学进度表
周 次 日 期 容 (课时)
第周 828――903 开学工作
第二周 904――910 山边(2)走步走步(1)生命生命(2)
第三周 911――917 紫藤萝瀑布(2)童趣(3)综合性活动:(1)
第四周 918――924 综合性活动:(2)理想(2)行道树(1)
第五周 925――1001 第次真(1)生寓言(2)信念(2)
第六周 1002――1008 国庆
第七周 1009――1015 语十(3)综合性活动:漫游语文世界(4)
第八周 1016――1022 春(2)济南冬天(2)山中访友(2)
第九周 1023――1029 秋天(2)古代诗歌五首(3)
第十周 1030――1105 综合性活动:感受然(3)化石吟(2)
第十周 1106――1112 云识天气(2)期中考试
第十二周 1113――1119 绿色蝈蝈(2)月亮足迹(2)山市(2)
第十三周 1120――1126 风筝(2)羚羊木雕(2)散步(2)
第十四周 1127――1203 诗两首(2)世说新语两(3)
第十五周 1204――1210 综合性活动:爱家(3)皇帝新装(3)
第十六周 1211――1217 郭沫诗两首(3)女娲造(2)
第十七周 1218――1224 盲孩子影子(2)寓言四(3)
第十八周 1225――1231 综合性活动:追寻类起源(4)
第十九周 0101――0107 元旦放假
第二十周 0108――0114 期末复
第二十周 0115――0121 期末考试
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