二(2)2003第学期班工作计划
班级学校教育教学基单位教师学生开展项活动基组织形式班级理学校教育教学中着举足轻重位班级十名学生组成家庭着生历着特点成班级成员参建设班集体种情况作班引导组织学生建立班级集体荣誉感增强班级凝聚力班工作重点带班级关键特做学期计划
重视问题学生转化班级理忽视问题
1 转变问题生工作中首先弄清形成问题生原然根实际情况制定转化问题生措施
2教育教学工作中问题学生放应位置转化问题学生必做工作第备课时认真考虑问题学生精心设计适合问题学生教学容教法第二课堂问题学生放优先位置做四优先优先提问优先板演优先批作业优先辅导第三教学程中坚持材施教原针问题学生抽象思维力较差特点教学程中问题学生采取教学手段:第侧重直观教学形象引概念第二鼓励问题学生动口动手动脑第三重点教会问题学生思维方法第四评价时问题学生放重点位置激励进增强信心评价中问题学生正面引导激励方式般:面批改作业时鼓励意识创造情境勉励抓住课堂作业中问题学生闪光处常性分寸表扬
3问题学生转化程中教师坚持爱基点师生增强相互理解教师榜样导促进问题学生转化教师学生理解相重说师生互相理解教育成功半教师觉作心灵工程师理解学生学生爱起点教师理解学生时学生解教师理解教师需教师成学生榜样
二德育课学生进行品德教育重途径
德育课然周仅节学生进行品德教育重途径学期德育课计划根学生实际情况针性层次性选出9节课:学期初常规教育教师节期间爱师教育国庆节期间爱国教育学期中爱父母爱班级爱学教育学期末信教育等外中间穿插34节礼仪课教育学生通教育明白做方法道理
三抓学生日常行规范教育学生道德行惯养成重手段
常规理班级理工作重组成部分班级学生项力充分锻炼培养目标实现必少重环节班首先克服传统理思想科学理思想班理教育相结合通理促进教育通教育促进理取意想收获次科学规章制度学生日常行规范修身手册准狠抓学生基生活惯文明语言举止行校外学行纪律道德常规制度化外常规理学生行成长具导性作需建立监督机制班班级组织力量时解情况适加引导学生知觉中常规理落实处班级常规理更具科学性时注意围绕校班新出现热点事情设计班队课活动方案力求贴学生生活实际:亮出选拔班
级干部类课代表妈妈洗脚找手等外结合学校工作开展种活动学生进行教育
四加强家长间沟通通解学生绿色通道
通年接触部分家长已较熟悉工作中时解学生方面情况提供方便学期更位家长沟通取信支持计划做两点:
1加强时联系住宿班家长解学生时间短机会少学期学生准备家校联系周末时学生周事项作业记样避免家长作业解听学生面词学生老师果想家长汇报某情况写家长果想老师反映周末孩子家表现没时间耽误直接写子
2开家长会时型家长会外学期举行次型家长会次家长会改变老师讲家长听格局改家长老师学生互动式安排出环节:学生代表持致欢迎词――学生艺展示――家长代表讲话――家长发言提出合理化建议――班发言等
总班科学眼光面班级工作面学生班级理会利开展然班身作道:身正令行身正令行班处处学生师表融化班级中发展眼光位学生学生产生干豪感学生起翁态度班级理班更应该扇子煽动学生闪光思想火苗班级理定会象星星火燎原
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