学期初中阶段学期学生成长关重某种角度讲学生生道路重转折点学期工作目标结合学校德育工作计划努力营造良学氛围学生发挥潜考满意学校紧抓学生思想工作日常行规范求学生做前提努力提高学成绩
树立理想确定目标
著名教育家第斯惠说:教学艺术传授领激励唤醒鼓舞没兴奋情绪激励没动性唤醒沉睡没生气勃勃精神鼓舞
通开展题班会强化理想前途教育学目性教育形势教育帮助位学树立学升学目标转变学态度学转变学学生思想端正然然会出现做作业听讲现象磨刀误砍柴工
初三学期实现目标阶段重视学程学转变学态度明确努力方实现理想
二鼓舞信心永抓恒心
初三学期月学刺阶段收获季节时期里事放慢脚步观察细心发现事勤说引导启发快解决
首先根学情况做学思想工作帮助鼓起学勇气整学程中注意做学生思想踪抓恒心时进行思想调整
次结束初三课程进入复学生复中制定出符合实际情况切实行复计划原学知识进行查缺补漏学复程中树立信心战胜切学困难
次做中考体育项准备工作配合体育老师进行体育考前训练工作力争更学体育获高分
三进步提高
彼罗夫斯基施巴林斯基集休社会心理学书中说:教育程集体中通集体实现
学期中关注学学科间衡发展根科学特点引导学断加强薄弱学科学出现偏科现象明确710道理
时期里科老师教学科考更争分夺秒带领学生复时间学生说宝贵时班着眼全局身作科教师密切配合时掌握学生学动态督促学生功夫科兼顾放弃科老师学生家长拧成股绳形成顾全局协作战齐抓全面提高局面学情检测模拟考试中出现问题时分析原找出策学生出现压力焦
虑高成绩理想学信心降时间分配骄傲情绪等现象时纠正调整心态指明正确方法
四注重细节加强理
纪律成功保证学期里班级项理需细节入手然注重常规仪容仪表加强班级理工作严抓课堂纪律升学放弃班级常规理工作学生全面发展提高责心
五常联系谋发展
知道三角形具稳定性学生老师家长三角形三顶点
三角形具稳定性需常家长保持联系针学生出现问题时通报商策学生紧张稳定度初三学期……刺期佳心态迎接中考达理想目
六加安全教育力度
安全学校切工作重中重新学期里继续坚决执行学校制定安全事防范措施常性深入学生中间解情况发现问题加强学生诸教室校园回家途中甚家中等点安全防范意识消学生日常生活中存切安全素
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