教育目:
通班会学生进步养成学惯充分意识惯成长重作提高觉性学生辨识学惯良学惯发现改正良惯提高控制力
教育形式:叙述谈话讨问答等形式
教育程:
学学非常熟悉件事学惯做科学学惯方法学轻松效率利身心健康发展天班会题养成良学惯通四方面进行学
1课前应该样做?学生讨发言
(1)课前预首先熟读课文学会带着问题学
(2)课前准备学品静老师课
面学做?(持叙述事例学生辨正误)
(1)课前老师正走进教室见教室名学追逐闹学加油助威
(2)课铃响某学校园里慢悠悠走常迟
(3)课前红学品准备认真预课文桌桌面干干净净玩弄电子手表
学想想学表现没?认课前学惯方面做样?知道努力方?改加勉
2课堂应该样做?学生讨发言
(1)课认真听讲乱说乱动勇提问积极回答积极思考发言先举手回答问题起立声音响亮
(2)课坐姿端正读写姿势正确努力做三学生说出三(眼睛离书尺远手握笔方离笔尖寸远身体离桌拳远)?场示范写字姿势点否掌握
(3)作业字体端正规范书写格式正确纸面清洁边做边玩
面学做?
(1)课堂老师面讲课面学声说话做动作东张西偷偷吃东西趴桌子睡觉
(2)课堂老师提问问题a学积极举手回答问题声音响亮b学低头老师时慢腾腾站起回答问题声音特
(3)课堂a学认真写字纸面清洁b学边写边玩脏橡皮擦字纸面花猫
学想想学表现没?认课堂做样?方面需改进?
3课该样做?学生讨发言
(1)先复课堂学知识然做作业
(2)时独立认真完成作业
面学做?什?
(1)张学边走路边书非常认真李学餐厅边吃饭边书王学行公汽车书刘学黑暗屋子里书孙学耀眼阳光书赵学躺床书丁学边电视边做作业
(2)明认真独立完成作业出玩华哥哥帮作业做完休息日两天刚玩开心极明天学晚急急忙忙作业做完老师布置课作业玲完成
4考试时候该样做?学生讨发言
仔细审题认真答卷做书交头接耳东张西
5结:通节课学家进步明确课前课中课考试时该做辨
良学惯良学惯敢剖析足指明努力方起防微杜渐作
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