心理健康教育课班会策划方案——集中注意我能行

心理健康教育课班会策划方案――集中注意行
　　高明荷城 谢俏文
　　活动目：1理解注意学间密切关系培养学生提高注意力意识2通活动学生掌握提高注意力排干扰方法
　　辅导重点：培养提高学生良注意力抗干扰性
　　活动形式：交流讨游戏
　　活动等
　　活动准备：练字卡调查表媒体课件
　　活动时间：40分钟
　　辅导年级：学二四年级
　　辅导程：
　　 游戏激趣（3分钟）
　　1老师次念事物名称（猪雪梨白菜白兔象西红柿长颈鹿桃树黄瓜蝴蝶）学生听动物名称拍手听植物名称拍两手
　　2（课件出示）师结
　　二练调查（8分钟）
　　（解注意力抗干扰方面情况）
　　（）写字练（5分钟）
　　师：请学出练卡（1）面字认真抄写四遍注意姿势正确书写工整
　　练字卡（1）
　　世
　　求
　　忽
　　夏
　　终
　　鸣
　　迈
　　底
　　写字程中老师意制造干扰：拍拍桌子课件音乐开处走动说句话等
　　（二）调查
　　规定时间里完成写字务栏？受干扰？干扰写字产生什影响？时学中常常遇种情况？
　　提问单
　　15分钟完成写字练？ （ ）
　　2写字姿势正确？ （ ）
　　3写字时候学说话？ （ ）
　　4写字时候抬头课件？ （ ）
　　5写字时候偷面练题？（ ）
　　6务完成？
　　（三）明确目标
　　刚练情况时学表现少学学中容易受干扰注意力提高节课起认真完成训练掌握抗干扰方法提高注意力
　　三注意力训练
　　（）听觉训练
　　出示塑料玩具兔学生听发出声音心里默数123……（32）
　　数？集中精神默数？
　　结方法：排外界心干扰
　　（二）视觉训练：找
　　课件出示图片两幅图中找出方
　　样迅速找？
　　结方法：认准目标 暗示
　　(三) 快速数数
　　（学生份）张25方格表中125数字乱序填写里面（见表）现请快速度1数25边读边指出（笔数字点点）时计时
　　21
　　12
　　7
　　1
　　20
　　6
　　15
　　17
　　3
　　18
　　19
　　4
　　8
　　25
　　13
　　24
　　2
　　22
　　10
　　5
　　9
　　14
　　11
　　23
　　16
　　师：数数竞赛谁手？
　　生：数数竞赛手（数数开始）
　　训练完成师问：样做快准？
　　结方法：眼心口手
　　（四）师结
　　四游戏：乌鸦乌龟
　　游戏规：
　　1．两面面站（坐）双手前伸
　　2．桌分扮演两种角色：乌鸦乌龟
　　3．老师念稿子听乌鸦乌鸦者动手夹 乌龟乌龟负责躲理听乌龟乌龟者动手乌鸦躲
　　久久前片森林森林里溪旁――屋屋里住着乌龟双乌――溜溜眼睛黑皮肤朋友羽毛乌――黑发亮乌鸦
　　天乌――云密布突然起场雨乌鸦躲进池塘边屋――檐 乌鸦屋外吓发抖喊乌龟听乌鸦声开门什事乌鸦乌龟破口骂乌云知道雨快点进躲雨乌鸦进屋里乌龟家弄满污泥乌龟生气……
　　师：夹3次违反规学请举手？
　　五谈节课收获算
　　（1）通节活动课收获？学中算方法？
　　（2）师总结：（课件出示课题方法）希学学生活中断提高注意力做做学起努力吧
　　板书设计：
　　集中注意行
　　耳
　　眼 心
　　口
　　手
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