漫谈教育文写作
教育文教育领域某课题新研究成果创见科学记录认真写教育文推广教育科研成果促进教育事业加快发展具十分重意义
优秀教育文特点：
1实：实事求弄虚作假脚踏实科学价值
2新：观点思路题材容新颖独特吸引
3精：文章精炼够教育工作实践科学实验业绩成果精华奉献读者
4准：点结富科学性思想性文字准确误
篇优秀教育文容充实观点新颖富说服力实践理创新提高
二确定教育文选题应注意事项
1应选择熟悉体验深刻职工作密切联系容题材线教师优势接触教育工作实际工作验丰富充分发挥优势愁找题材反顾实际情况盲目追逐热点难写出力度价值教育文
2理清科学研究科学实验撰写文关系教师感文难完成实际存着误解科学研究实验应通调查发现问题――制订解决问题计划――实践――总结
――系列流程想象粗浅验完成教师应积极参教育科研活动实践中认真搞资料验提取积累总结提高样写起文会种厚积薄发水渠成感
三三提高教育文写作水效途径
1：学充实需广览教育专业门类报章杂志参考书籍开拓眼界开拓思路效途径
2思：学实践时勤动脑善动脑想什想办想写
3记：脑电脑遗忘时发生阅读思考程中动笔突然涌现灵感时记录
总写出篇优秀教育文绝非夕事必须长期实践积累程然占量丰富素材基础缜密综合分析会写出观点新颖容详实教育文
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教育文教育领域某课题新研究成果创见科学记录认真写教育文推广教育科研成果促进教育事业加快发展具十分重意义
优秀教育文特点：
1实：实事求弄虚作假脚踏实科学价值
2新：观点思路题材容新颖独特吸引
3精：文章精炼够教育工作实践科学实验业绩成果精华奉献读者
4准：点结富科学性思想性文字准确误
篇优秀教育文容充实观点新颖富说服力实践理创新提高
二确定教育文选题应注意事项
1应选择熟悉体验深刻职工作密切联系容题材线教师优势接触教育工作实际工作验丰富充分发挥优势愁找题材反顾实际情况盲目追逐热点难写出力度价值教育文
2理清科学研究科学实验撰写文关系教师感文难完成实际存着误解科学研究实验应通调查发现问题――制订解决问题计划――实践――总结
――系列流程想象粗浅验完成教师应积极参教育科研活动实践中认真搞资料验提取积累总结提高样写起文会种厚积薄发水渠成感
三三提高教育文写作水效途径
1：学充实需广览教育专业门类报章杂志参考书籍开拓眼界开拓思路效途径
2思：学实践时勤动脑善动脑想什想办想写
3记：脑电脑遗忘时发生阅读思考程中动笔突然涌现灵感时记录
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