室团队合作游戏精选
1集体智慧
相信家玩词语接龙续写事游戏前事起开头家思路事接直形成完整事止游戏述形式深化目受训者明白受限制情况发挥想象力创造力
游戏规程序：
1受训者两两分组做某话题(意选择家感兴趣旅游)关演出
2指定组两成员中ab称a场游戏演员称ba台词提示者
3b组挨着a组伴站着轮角色说话时会台词告诉aa组成员务接受b伴提供台词基础加发挥戏演a组成员密切配合b成员意思台词想出样
4受训者充分理解培训者意图培训者先做示范挑选位学员培训者开始说：非常想起旅游王——
5培训者然拍王(b组)肩膀王需立刻接总喜致
培训者结合王话继续说总喜致事实次愉快旅游历次——
6次拍王肩膀许会说：俩结伴黄山培训者接着说：俩结伴黄山真次美妙历
7次拍王肩膀王说：什时候休假呢培训者说： 什时候休假呢时起出游吧……
8受训者观示范然组散开练5分钟家集合集体完成次演出
相关讨
1请a组员考虑：适应转换b组搭档台词必须做什否感吃力感觉样程煎熬呢
2请b组员考虑：务帮助a组员完成务提供台词切进行容易需做什a组成员没利利台词时感觉
总结
1a组b组成员迟钝恶作剧做游戏否仅会搭档造成困难会破坏训练效果家目事合理畅完成出难题显示游戏体现公合作快乐分享创意
2团队少团队合作精神合作精神重善倾听意见——意见样予想法念头足够关注团队许终会意采想法集体讨会重重善倾听发言
形式：2组
时间：40分钟
道具：块黑板
场：室
应：(1)活跃气氛
(2)创造性解决问题
(3)团队沟通
2予组挑战完成
予组挑战完成
游戏方法：
1 分组限组组必须五十五
2 发组张纸笔五分钟组写出种挑战项目
3 项目必须已完成项目关体项目：造出金字塔抬起外五
：组月生日组唱出电视剧歌曲等
4 项目知道组没法完成项目：组头发长度全体长等
5 等家写完组轮流先做出已挑战项目然组试着定时间中做出
3合力吹气球
着分工合作完成务
数：组限六道具：持准备组六张签写：
嘴巴手(二张)屁股脚(二张)
汽球(组)
适合：全部
游戏方法：
1 分组限组组必须六
2 持请组抽签
3 首先抽嘴巴必须着抽手两帮助 汽球吹起(抽嘴巴手已吹起汽球)然二抽脚抬起抽屁股汽球坐破
4着绑起完成数件务
着绑起完成数件务
道具：绳子绑东西
游戏方法：
1 分组限组组二
2 组组员围成圈圈面方持 帮忙手臂隔壁绑起
3 绑现组组员绑起 持想务组完成
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1集体智慧
相信家玩词语接龙续写事游戏前事起开头家思路事接直形成完整事止游戏述形式深化目受训者明白受限制情况发挥想象力创造力
游戏规程序：
1受训者两两分组做某话题(意选择家感兴趣旅游)关演出
2指定组两成员中ab称a场游戏演员称ba台词提示者
3b组挨着a组伴站着轮角色说话时会台词告诉aa组成员务接受b伴提供台词基础加发挥戏演a组成员密切配合b成员意思台词想出样
4受训者充分理解培训者意图培训者先做示范挑选位学员培训者开始说：非常想起旅游王——
5培训者然拍王(b组)肩膀王需立刻接总喜致
培训者结合王话继续说总喜致事实次愉快旅游历次——
6次拍王肩膀许会说：俩结伴黄山培训者接着说：俩结伴黄山真次美妙历
7次拍王肩膀王说：什时候休假呢培训者说： 什时候休假呢时起出游吧……
8受训者观示范然组散开练5分钟家集合集体完成次演出
相关讨
1请a组员考虑：适应转换b组搭档台词必须做什否感吃力感觉样程煎熬呢
2请b组员考虑：务帮助a组员完成务提供台词切进行容易需做什a组成员没利利台词时感觉
总结
1a组b组成员迟钝恶作剧做游戏否仅会搭档造成困难会破坏训练效果家目事合理畅完成出难题显示游戏体现公合作快乐分享创意
2团队少团队合作精神合作精神重善倾听意见——意见样予想法念头足够关注团队许终会意采想法集体讨会重重善倾听发言
形式：2组
时间：40分钟
道具：块黑板
场：室
应：(1)活跃气氛
(2)创造性解决问题
(3)团队沟通
2予组挑战完成
予组挑战完成
游戏方法：
1 分组限组组必须五十五
2 发组张纸笔五分钟组写出种挑战项目
3 项目必须已完成项目关体项目：造出金字塔抬起外五
：组月生日组唱出电视剧歌曲等
4 项目知道组没法完成项目：组头发长度全体长等
5 等家写完组轮流先做出已挑战项目然组试着定时间中做出
3合力吹气球
着分工合作完成务
数：组限六道具：持准备组六张签写：
嘴巴手(二张)屁股脚(二张)
汽球(组)
适合：全部
游戏方法：
1 分组限组组必须六
2 持请组抽签
3 首先抽嘴巴必须着抽手两帮助 汽球吹起(抽嘴巴手已吹起汽球)然二抽脚抬起抽屁股汽球坐破
4着绑起完成数件务
着绑起完成数件务
道具：绳子绑东西
游戏方法：
1 分组限组组二
2 组组员围成圈圈面方持 帮忙手臂隔壁绑起
3 绑现组组员绑起 持想务组完成
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