教师全员培训心得体会

教师全员培训心体会
　　2010年7月17――18日参加县教育局举办博兴县2010年暑期教师全员培训次培训说意义重难机会次培训会聆听周局长李动员报告聆听湖滨镇王老师苗老师年级册语文教材解读聆听兴福镇老师关二年级册第单元解读乡镇教师二年级语文教材精彩分析讲解
　　通次培训教材新认识教材专题单元整合方式组织教材容册设8专题教材呈现形式活泼拉课学生距离体现现代教育理念倡导文话关系教材选课文容新具时代感更贴童生活教师应该理解教学目标明白握教材编排意图特点选恰手段努力学生创造良利学生发展教学情境达激发学兴趣学生积极动参教学中面次培训点心体会
　　握识字教学
　　识字课重点识字写字教学中读量少讲注重培养学生独立识字力引导学生助拼音学生字读音注意发现生字熟字联系引导学生交流识字方法求认识字分析字形求书写重视生字复巩固
　　二握阅读教学
　　阅读教学重点培养学生朗读力培养解句子力阅读教学注意朗读指导鼓励学生独立思考质疑问题课留出充分读书时间尊重学生独特性精心
设计课堂提问提问题思考价值引起学生思考回答兴趣采适合学生年龄特征方法帮助学生理解词语引导学生积累词语
　　低年级语文教学时完全根实际情况采游戏表演等实际活动情景图提供容进步动作化情景化学生全身心置身真实教学活动情境中增加实际体验学生愿学语文提高学生语文素养
　　教学法教定法够激发学生强烈学需兴趣教学够带学生理智挑战教学够学生获积极深层次体验教学学生足够空间足够活动机会教学促进学生语文素养发展学生学方式根改变语文课堂成探究课堂充满生机充满生命活力
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