年全省统部署年省委联动推行干部选拔培养六批首批干部挂职已启动批厅官县官分赴县市区乡镇办事处挂职锻炼开始补课式培养培养年轻干部途径必产生巨影响干部挂职锻炼直国干部培养交流重途径已成国干部队伍力建设强国战略项重容
笔者认挂职锻炼领导干部短期性职业发展模式说年轻干部提供锻炼机会唯方式更佳方式干部挂职方式挂挂外挂等挂级部门挂职学挂干部更珍惜机会效果会外挂数交流学取长补短双方愿意深入交流锻炼效果挂解决干部工作历问题种补课式培养派出单位接收单位挂职干部间目标具致性锻炼干部效果定差异性
首先派挂职干部绝数没基础工作历年轻干部派挂职锻炼补基层历课种发性工作求原动力足派出单位意图年轻干部熟悉基层工作实际增加基层工作验挂职干部身定求接收挂职干部基层单位身没需报纸引宰相张九龄历州县拟台省选官原意思没方州县职历没担省级官员资格明显省直机关干部派挂职补课初衷效果定补课课补行家会意挂职效果次派挂职干部身份特殊方面干部原单位职务福利动干部心原机关时时原单位保持密切联系分散精力方面干部挂职单位占职数副职工资考核政绩(挂职单位考核结果)挂职干部般配合名
领导干部作辅助性工作真正深入基层参锻炼机会特级部门领导身份基层单位干部客挂职务完成干部闪失――高高兴兴利利回挂职干部容易挂起三体制问题挂职时间稍短年半年三两月时间讲干部锻炼效果明显干部立熟悉情况进入角色需程特夸领域夸行业夸部门挂职难度更挂职期间干部刚刚摸清情况者进入角色没真正适应没施展结束真正锻炼目没达二挂职目性致派出单位目干部接受锻炼增长力动接受单位完成务动希助级部门派干部特殊背景跑项目争取资金联络关系起实实基层作事没达锻炼干部目说挂职干部关系挂完职职利益关系基层敢挂职干部单独作业害怕承担风险工作错敢批评怕影响关系结果真挂职没锻炼三挂职结果坏干部作没挂钩换句话说挂挂坏样干部深入开展工作?外挂职生活便目前挂职干部基层单位增加定负担影响挂职锻炼效果
挂职干部真正达锻炼目应三方面深化:理挂职干部理体制挂职理调动挂职单位动性挂职敢干部充分发挥挂职干部积极性更便挂职干部快速融入挂职单位积极动开展工作达锻炼干部目二建立挂职干部考核激励办法挂职期间政绩作者调整干部重真正解决挂挂坏样问题干部挂职真挂实挂三挂职坚持重点目针性开展接收挂职单位易时安排挂职干部造成消化良时挂职时间易短干部真正沉深入群众中
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