2017年5月语文教学工作心体会范文1
认真实熟悉学生
作语文实老师谦虚谨慎认真听取指导老师意见谦虚学见周里认真听节课做听课笔记解老师课风格学生课堂反应情况等学老师课教学方法指导老师告诉：初二(7)班(课班)学生活跃课堂注意激起学生兴趣学生积极参课堂节课学生学
指导老师帮助知道节课必须做点：明确教学目标抓住重点难点考点二理清思路合理分配时间三根具体情况采教学方法教学手段等等
见时候仅通听课解实班学生通班时间课接触解熟悉学生性格爱通批改周记作文进步解语文水心世界细心观察认真研究知实班初二(7)班整体语文水相部分学生基础够扎实课堂纪律学氛围较课前预较觉更重喜欢传统教学喜欢独立思考互相讨解情况知道面班学生讲课讲太深注重基础知识样顾整体获较教学效果时课较积极发言气氛活跃注意充分发挥学生体性创造性倡导合作探究学方式
二 联系生活认真备课
见组织教学定握更重熟悉学生相关情况根学生实际情况切合生活实际开始写教案做材备课注重课知识教学方法传授注重引导语文触角伸广阔天开拓视野
利学生军训周时间认真钻研语文教材翻阅量资料首先根课标理念观语文教学树立全新教学观念变教教材教材结合现代社会需求学生实际需研究教材反复阅读领悟教材教材中合理容胆批判合理取舍教材容做创造性教材次翻阅量资料伪取精拓展课外知识学生点接触鲜活知识提高语文学兴趣
实备课程中做备两头吃透教材熟悉学生认真备环节第根新课标知识力程方法情感态度价值观三纬度确定教学目标第二理清教学思路遵循教材特点学生语文水发挥学生体精神创新意识第三精心设计探究问题问题开思维钥匙展开合作交流导索问题创造发现体验根学生实际情况寻找切入点认真设计问题第四选择合适教学方式考虑班学生较活跃喜欢互相讨采合作探究教学方式学生通开展维立体话预测学生遇情况做准备灵活处理
三 活跃课堂注重生成
课前充分准备信心然节课真容易学生学轻松愉快生动趣学生学环节考虑学生反映灵活调动教学容
() 活跃课堂
课开始抓住学生注意力激发学兴趣活跃课堂气氛采取种较新颖导入方式例苦乐时候学生齐声高唱军中绿歌振奋精神然机抓住歌中表现军职责切入点导入课文：现起学苦乐梁启超先生样责记承天寺夜游时学生回顾前学诗歌中关月亮诗句快说出堆尝甜头马导入：赏月者心理感受起苏轼夜游时月亮寄寓样情感
学生进行良话精心设计问题力求具行性启发性样调动学生积极性活跃整学气氛总量整语文课堂充满着生命活力学生眼发亮脸通红手频举口常开学生课堂砰然心动豁然开朗浮想联翩课堂充满着真诚话热烈讨琅琅书声愉快笑声通良话学生进行心灵接意见沟通思维碰撞实现知识拥性全面发展
时学着调动热情激情拉学生距离助幽默语言课堂充满着轻松趣味活跃课堂气氛
(二) 注重生成
深深明白：语文课应该充满着性气息语文课堂教师教案复制程教师教法课堂里现程语文教师根学生实际情况进行教学语文课堂应该学生体教师效组织然生成
根学生课反映心理情感知识需时作出恰调整时倡导学生采合作探究学方式激发学生动意识进取精神尊重体验利课堂然生成收意外效果纪念白求恩时学生分组讨作者写篇文章意图学生说号召学白求恩毫利专门利精神教案致答案满意点点头学生反认没必白求恩学谁做毫利专门利做傻子笨蛋首先肯定反意见合理性表扬提出独特见解学生联系课文写作背景读者象分析学生讨天社会应该样毫利专门利加深思想认识尊重学生尊重学生元见解学生天空放歌实现师生等话学生创设良学情景爱护学生奇心求知欲开发学生学潜
四 认真反思加强辅导
节课虚心听取指导老师学意见接受学生建议认真反思教学细节发现问题时改正通学生反映练检查教学质量时发现足通写教学记断发现问题总结问题思考问题弥补足制定针性行动计划
根学生基础够扎实实际情况注意加强课辅导充分利修课早读时间予适辅导针班语文水两极分化差生较现象制定具体辅导计划基础差学生分三组第组力提高时懒动脑筋学学生针采取集体辅导固定务偷懒机会发挥应水第二组肯学力强学生针适耐心引导
鼓励第三组纪律松散学认真基础学生针学生进行课余时间辅导
总说月实锻炼丰富理知识提高实践力更重明白：语文教学定深入钻研教材确定准确目标找准切入点设计问题时节课顾全体学生单学生参课堂短短月学许书没东西深切体会：定决心认真做件事会成功听指导老师教学工作肯定学生乐意听课时心里说出喜悦说出感动欣慰苦累值
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认真实熟悉学生
作语文实老师谦虚谨慎认真听取指导老师意见谦虚学见周里认真听节课做听课笔记解老师课风格学生课堂反应情况等学老师课教学方法指导老师告诉：初二(7)班(课班)学生活跃课堂注意激起学生兴趣学生积极参课堂节课学生学
指导老师帮助知道节课必须做点：明确教学目标抓住重点难点考点二理清思路合理分配时间三根具体情况采教学方法教学手段等等
见时候仅通听课解实班学生通班时间课接触解熟悉学生性格爱通批改周记作文进步解语文水心世界细心观察认真研究知实班初二(7)班整体语文水相部分学生基础够扎实课堂纪律学氛围较课前预较觉更重喜欢传统教学喜欢独立思考互相讨解情况知道面班学生讲课讲太深注重基础知识样顾整体获较教学效果时课较积极发言气氛活跃注意充分发挥学生体性创造性倡导合作探究学方式
二 联系生活认真备课
见组织教学定握更重熟悉学生相关情况根学生实际情况切合生活实际开始写教案做材备课注重课知识教学方法传授注重引导语文触角伸广阔天开拓视野
利学生军训周时间认真钻研语文教材翻阅量资料首先根课标理念观语文教学树立全新教学观念变教教材教材结合现代社会需求学生实际需研究教材反复阅读领悟教材教材中合理容胆批判合理取舍教材容做创造性教材次翻阅量资料伪取精拓展课外知识学生点接触鲜活知识提高语文学兴趣
实备课程中做备两头吃透教材熟悉学生认真备环节第根新课标知识力程方法情感态度价值观三纬度确定教学目标第二理清教学思路遵循教材特点学生语文水发挥学生体精神创新意识第三精心设计探究问题问题开思维钥匙展开合作交流导索问题创造发现体验根学生实际情况寻找切入点认真设计问题第四选择合适教学方式考虑班学生较活跃喜欢互相讨采合作探究教学方式学生通开展维立体话预测学生遇情况做准备灵活处理
三 活跃课堂注重生成
课前充分准备信心然节课真容易学生学轻松愉快生动趣学生学环节考虑学生反映灵活调动教学容
() 活跃课堂
课开始抓住学生注意力激发学兴趣活跃课堂气氛采取种较新颖导入方式例苦乐时候学生齐声高唱军中绿歌振奋精神然机抓住歌中表现军职责切入点导入课文：现起学苦乐梁启超先生样责记承天寺夜游时学生回顾前学诗歌中关月亮诗句快说出堆尝甜头马导入：赏月者心理感受起苏轼夜游时月亮寄寓样情感
学生进行良话精心设计问题力求具行性启发性样调动学生积极性活跃整学气氛总量整语文课堂充满着生命活力学生眼发亮脸通红手频举口常开学生课堂砰然心动豁然开朗浮想联翩课堂充满着真诚话热烈讨琅琅书声愉快笑声通良话学生进行心灵接意见沟通思维碰撞实现知识拥性全面发展
时学着调动热情激情拉学生距离助幽默语言课堂充满着轻松趣味活跃课堂气氛
(二) 注重生成
深深明白：语文课应该充满着性气息语文课堂教师教案复制程教师教法课堂里现程语文教师根学生实际情况进行教学语文课堂应该学生体教师效组织然生成
根学生课反映心理情感知识需时作出恰调整时倡导学生采合作探究学方式激发学生动意识进取精神尊重体验利课堂然生成收意外效果纪念白求恩时学生分组讨作者写篇文章意图学生说号召学白求恩毫利专门利精神教案致答案满意点点头学生反认没必白求恩学谁做毫利专门利做傻子笨蛋首先肯定反意见合理性表扬提出独特见解学生联系课文写作背景读者象分析学生讨天社会应该样毫利专门利加深思想认识尊重学生尊重学生元见解学生天空放歌实现师生等话学生创设良学情景爱护学生奇心求知欲开发学生学潜
四 认真反思加强辅导
节课虚心听取指导老师学意见接受学生建议认真反思教学细节发现问题时改正通学生反映练检查教学质量时发现足通写教学记断发现问题总结问题思考问题弥补足制定针性行动计划
根学生基础够扎实实际情况注意加强课辅导充分利修课早读时间予适辅导针班语文水两极分化差生较现象制定具体辅导计划基础差学生分三组第组力提高时懒动脑筋学学生针采取集体辅导固定务偷懒机会发挥应水第二组肯学力强学生针适耐心引导
鼓励第三组纪律松散学认真基础学生针学生进行课余时间辅导
总说月实锻炼丰富理知识提高实践力更重明白：语文教学定深入钻研教材确定准确目标找准切入点设计问题时节课顾全体学生单学生参课堂短短月学许书没东西深切体会：定决心认真做件事会成功听指导老师教学工作肯定学生乐意听课时心里说出喜悦说出感动欣慰苦累值
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